Haku
- Fess-haku
Näytetään tulokset 41 - 80 / 913
-
14.12.2022 | Peruskoulun 5. ja 8. luokkalaisten fyysinen toimintakyky on pysynyt edellisvuoden tasolla – noin 40 prosentilla oppilaista toimintakyky voi aiheuttaa haasteita arjen jaksamiseen, selviää vuoden 2022 Move!-mittauksista. Tuloksissa on merkittäviä alueellisia eroja. Lasten ja nuorten toimintakykyä ja liikkumista on tärkeä edistää jatkossa hyvinvointialueiden ja kuntien yhteistyönä.https://okm.fi/-/lasten-ja-nuorten-fyysisessa-toimintakyvyssa-merkittavia-alueellisia-eroja
-
4.10.2022 | Kehittämisavustusten tavoitteena on lisätä suosituksiin nähden vähiten liikkuvien nuorten fyysistä aktiivisuutta, liikuntaa ja liikunnallista elämäntapaa. Avustuksen pyrkimyksenä on tukea nuorten kokonaisvaltaista hyvinvointia liikunnan keinoin. Avustushaku alkaa 4.10. ja päättyy 7.11.2022https://okm.fi/-/avustuksia-haettavissa-vahan-liikkuvien-nuorten-liikunta-aktiivisuuden-edistamiseen
-
20.3.2023 | Tiede- ja kulttuuriministeri Petri Honkonen on päättänyt korkeakoulujen strategiseen kehittämiseen noin 40 miljoonan euron rahoituksesta yliopistoille ja noin 6 miljoonan euron rahoituksesta ammattikorkeakouluille.https://okm.fi/-/korkeakoulujen-strategiseen-kehittamiseen-46-miljoonan-euron-lisapanostus
-
24.5.2022 | VALTIONEUVOSTO PÄÄTÖS Liite 5 ammattikorkea- koulun toimiluvan muuttamisesta 15.12.2016 Dnro OKM/9/533/2016 Satakunnan ammattikorkeakoulu Oy PL 520 28601 Pori Hakemus Satakunnan ammattikorkeakoulu Oy on hakenut muutosta 11.12.2014 myönnet- tyyn to...https://okm.fi/documents/1410845/40000327/Satakunnan+ammattikorkeakoulu+Oy+toimiluvan+muutos+2016-12-15.pdf/257fcf96-e32f-2ad9-9f16-b5a33774e031?version=1.3&t=1653397847851
-
31.1.2019 | Korkeakoulutus ja tutkimus 2030-luvulle VISION TIEKARTTA Korkeakoulutus ja tutkimus 2030-luvulle VISION TIEKARTTA 2 3 Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen visio vuoteen 2030 ”Ehdotus Suomelle: Suomi 100+ Sivistys, osaaminen, tiede ja teknologia ihmise...https://okm.fi/documents/1410845/12021888/Korkeakoulutus+ja+tutkimus+2030-luvulle+VISION+TIEKARTTA_V2.pdf/43792c1e-602a-4776-c3f9-91dd66ba9574?t=1548923455000
-
15.8.2022 | Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen kansainvälisyyden edistämisen visio 2035: Suomi on vastuullinen, vastaan- ottava ja avoin kansainvälisen yhteistyön suunnannäyttäjä Suomi on eurooppalainen Pohjoismaa. Korkeakoulutuksemme, tutkimuksemme ja innovaat...https://okm.fi/documents/1410845/104830412/OKM-Korkeakoulutuksen-ja-tutkimuksen-kansainv%C3%A4lisyyden-edist%C3%A4misen-visio-2035-esite.pdf/e33d75ee-d3ee-d310-405f-c57c2771c57f?t=1660552667034
-
24.10.2023 | Korkeakoulu- ja tiedepolitiikan erityisasiantuntijan virkaan Singaporeen on nimitetty filosofian tohtori Mika Tirronen. Erityisasiantuntija on ulkoasiainhallinnon virkamies ja toimii Singaporessa olevan suurlähetystön alaisena. Sisällöllisestä ohjauksesta vastaa opetus- ja kulttuuriministeriö.https://okm.fi/-/team-finland-knowledge-erityisasiantuntija-mika-tirronen-vaihtaa-new-delhin-singaporeen
-
2.11.2021 | Opetus- ja kulttuuriministeriö ja Opetushallitus käynnistävät maahanmuuttaneiden perusopetuksen oppilaiden oppimis- ja koulunkäyntivalmiuksia tukevan toimenpideohjelman. Vuosille 2022 – 2026 ajoittuva ohjelma suunnataan erityisesti vuosiluokkien 7-9 oppilaille.https://okm.fi/en/-/oikeus-oppia-ohjelma-etenee-maahanmuuttaneiden-oppilaiden-perustaitoja-vahvistetaan-laajalla-toimenpideohjelmalla-vuosina-2022-2026
-
2.11.2021 | Opetus- ja kulttuuriministeriö ja Opetushallitus käynnistävät maahanmuuttaneiden perusopetuksen oppilaiden oppimis- ja koulunkäyntivalmiuksia tukevan toimenpideohjelman. Vuosille 2022 – 2026 ajoittuva ohjelma suunnataan erityisesti vuosiluokkien 7-9 oppilaille.https://okm.fi/-/oikeus-oppia-ohjelma-etenee-maahanmuuttaneiden-oppilaiden-perustaitoja-vahvistetaan-laajalla-toimenpideohjelmalla-vuosina-2022-2026
-
14.3.2022 | Sukupuolten tasa-arvo ja etninen tasa-arvo korkeakoulujen opetus- ja tutkimushenkilöstön keskuudessa – Kirjallisuuskatsaus Inkeri Tanhua ja Juho-Matti Paavola KOTAMO-hankkeen julkaisu, 2022 1 Sukupuolten tasa-arvo ja etninen tasa-arvo korkeakouluj...https://okm.fi/documents/1410845/113231925/Kirjallisuuskatsaus-Tasa-arvo-Korkeakouluissa-2022.pdf/86310bcd-6baf-d98f-98ba-65d996fa5cad?t=1647260668086
-
9.3.2022 | Tiede- ja kulttuuriministeri Antti Kurvinen päätti keskiviikkona 9.3. korkeakoulutuksen ja tutkimuksen uusista Venäjä-linjauksista ja Ukrainan tukemiseen liittyvästä valmistelusta.https://okm.fi/-/suomi-jaadyttaa-korkeakoulu-ja-tutkimusyhteistyon-venajan-kanssa-suomessa-olevia-ukrainalaisopiskelijoita-tuetaan
-
3.2.2025 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN JA OULUN YLIOPISTON VÄLINEN SOPIMUS VUOSILLE 2025-2028 1. Korkeakoulujen yhteiset tavoitteet Opetus- ja kulttuuriministeriö ja yliopisto ovat yliopistolain (558/2009) 48 §:n 1 momentin nojalla sopineet yliopiston to...https://okm.fi/documents/1410845/3992802/Oulun+yliopisto+sopimus+2025-2028.pdf/fc4b8d4f-6238-6130-cc94-626ebd47522c?version=1.1&t=1738563275576
-
2.2.2017 | TOIMINTAKERTOMUS 2005 SUOMEN UNESCO-TOIMIKUNTA YK:n kasvatus-, tiede- ja kulttuurijärjestö Unesco (United Nations Educational, Scientifi c and Cultural Organization) perustet- tiin vuonna 1945. Perussääntönsä mukaisesti sen tehtävänä on ”myötävaik...https://okm.fi/documents/1410845/4065986/Toimintakertomus+2005.pdf/4a9b4114-811c-47f1-897b-83c83fbb82bb?version=1.0&t=1486043030000
-
3.7.2025 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ Muistio Liite 1 Hallitusneuvos 20.12.2017 Anna Kankaanpää EHDOTUS VALTIONEUVOSTON ASETUKSEKSI OPETUSTOIMEN HENKILÖSTÖN KELPOISUUSVAATIMUKSISTA ANNETUN ASETUKSEN MUUTTAMISESTA 1 Asian tausta ja keskeiset ehdotukset Op...https://okm.fi/documents/1410845/3863837/VNA%20kelpoisuuksista%20201217.pdf/f6f5cd46-9483-7bef-2c45-2ac7b9b692fe?t=1751521981601
-
3.2.2025 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN JA TURUN AMMATTIKORKEAKOULUN VÄLINEN SOPIMUS KAUDELLE 2025-2028 1. Korkeakoulujen yhteiset tavoitteet Opetus- ja kulttuuriministeriö ja ammattikorkeakoulu ovat ammattikorkeakoululain (932/2014) 42 §:n 1 momentin noj...https://okm.fi/documents/1410845/3992651/Turun+ammattikorkeakoulu+sopimus+2025-2028.pdf/b85cac6f-ed6b-ced5-86ad-904be3274743?version=1.1&t=1738563860625
-
9.9.2022 | Team Finland Knowledge –verkosto laajentuu Los Angelesiin ja Sao Pauloon, kun ulkoministeriö nimitti Sari Tojkanderin ja Johanna Kivimäen korkeakoulutuksen ja tutkimuksen erityisasiantuntijoiksi näihin uusiin asemapaikkoihin. Opetus- ja kulttuuriministeriön perustamaan verkostoon kuuluu heidän lisäkseen seitsemän muuta korkeakoulu- ja tiedeasiantuntijaa Lontoossa, Moskovassa, New Delhissä, Pekingissä, Pretoriassa, Singaporessa ja Washingtonissa.https://okm.fi/-/uusia-erityisasiantuntijoita-team-finland-knowledge-verkostoon-sao-paolo-ja-los-angeles-kutsuu
-
24.7.2018 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN JA SEINÄJOEN AMMATTIKORKEAKOULUN VÄLINEN SOPIMUS KAUDELLE 2017-2020 1. YLEISTÄ Opetus- ja kulttuuriministeriö ja ammattikorkeakoulu ovat ammattikorkeakoululain (932/2014) 42 §:n 1 momentin nojalla sopineet ammattiko...https://okm.fi/documents/1410845/9248956/Sein%C3%A4joen+ammattikorkeakoulu,+sopimustavoitteiden+2017-2020+toteutuminen+2018.pdf/4cf1d318-9dca-4e75-bf0f-6738c55b9ca4?version=1.1&t=1532433583000
-
13.10.2017 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ 12.10.2017 VALTAKUNNALLINEN NUORISOTYÖN JA -POLITIIKAN OHJELMA 2017–2019 Sisällys 1. JOHDANTO .............................................................................................................................https://okm.fi/documents/1410845/4274093/VANUPO+FI+2017+final.pdf/92502e8e-0cd0-40f0-b097-5ef39e1d529f/VANUPO+FI+2017+final.pdf?t=1507881747000
-
3.2.2025 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN JA SATAKUNNAN AMMATTIKORKEAKOULUN VÄLINEN SOPIMUS KAUDELLE 2025-2028 1. Korkeakoulujen yhteiset tavoitteet Opetus- ja kulttuuriministeriö ja ammattikorkeakoulu ovat ammattikorkeakoululain (932/2014) 42 §:n 1 momenti...https://okm.fi/documents/1410845/3992635/Satakunnan+ammattikorkeakoulu+sopimus+2025-2028.pdf/257fda77-482d-ec94-5e60-258f86d00e76?version=1.1&t=1738563834493
-
23.10.2024 | Tiede- ja kulttuuriministeri Sari Multala vierailee Lontoossa 24.-25.10. Vierailun aikana Multala tapaa ministerikollegansa, vierailee yliopistossa ja osallistuu eri tapahtumiin. Vierailun tavoitteena on korkeakoulutuksen ja tutkimuksen yhteistyön vahvistaminen Suomen ja Iso-Britannian välillä.https://okm.fi/-/ministeri-multala-lontooseen-edistamaan-korkeakoulutuksen-ja-tutkimuksen-yhteistyota
-
14.9.2004 | Opetusministeriön hallinnonalan määrärahoihin ehdotetaan vuodelle 2005 lisäystä 94 miljoonaa euroa kuluvan vuoden varsinaiseen talousarvioon verrattuna. Ehdotuksen loppusumma on 6 147 miljoonaa euroa. Opetusministerin toimialalle lisäystä ehdotetaan 89 miljoonaa euroa ja kulttuuriministerin toimialalle lisäystä ehdotetaan yhteensä 19 miljoonaa euroa.https://okm.fi/-/opetusministerion-hallinnonala-talousarvioesityksessa-2005
-
24.11.2004 | Kulttuuriministeri Tanja Karpela jakoi vuoden 2004 Lastenpäivän palkinnot torstaina 25.11. Helsingissä. Lastenpäivän palkinnon saajia oli kaksi, Inarin saamenkielen yhdistys - Anârâskielâ Servi ja Keski-Suomen elokuvakeskus. Palkinnot ovat suuruudeltaan 8400 euroa. Vuoden 2004 lastenkulttuurin valtionpalkinnon saivat kirjailija Elina Karjalainen ja kuvataiteilija Jan-Erik Andersson. Taiteen keskustoimikunnan myöntämä lastenkulttuurin valtionpalkinto on suuruudeltaan 24 000 euroa.https://okm.fi/-/kulttuuriministeri-karpela-jakoi-lastenpaivan-ja-lastenkulttuurin-palkinnot
-
14.9.2004 | OECD julkisti koulutusjärjestelmien vertailuraportti Education at a Glance 2004:n tiistaina. Raportissa vertaillaan 30 OECD-maan koulutusjärjestelmiä. Raportin tiedot perustuvat pääosin vuosien 2001 ja 2002 tietoihin.https://okm.fi/-/nuoret-ikaluokat-hyvin-koulutettuja-suomessa
-
14.12.2006 | Opetusministeri Antti Kalliomäki on jakanut ensimmäiset opetusministeriön myöntämät laatupalkinnot kansalaisopistoille. Vuonna 2006 laatupalkinnon sai neljä kansalaisopistoa: Borgå medborgarinstitut, Parkanon kansalaisopisto, Tampereen työväenopisto ja Tornion kansalaisopisto. Laatupalkinnon suuruus on 30 000 euroa. Vuoden 2006 laatupalkintojen erityisteemana oli kansalaisopistojen toiminta osallistujapohjan laajentamiseksi.https://okm.fi/-/ensimmaiset-kansalaisopistojen-laatupalkinnot-jaettu
-
10.9.2010 | Hallituksen talousarvioesityksessä koulutus- ja tiedepolitiikan painopisteenä on perusopetuksen, korkeakoulutuksen ja tutkimuksen laadun kehittäminen. Nuorten pääsyä koulutukseen edistetään ja valmistumista nopeutetaan. Opintotukea kehitetään päätoimiseen opiskeluun kannustavaksi.https://okm.fi/-/opetus-ja-kulttuuriministerion-hallinnonala-valtion-vuoden-2011-talousarvioesityksessa
-
5.10.2006 | Syksyn seurakuntavaalien yhteydessä nostetaan esille nuorten (15–29-vuotiaat) ajatuksia uskonnollisuudesta ja seurakunnassa vaikuttamisesta. Kuuluuko nuorten ääni kirkossa? -hankkeen tavoitteena on herättää keskustelua nuorten uskonnollisuudesta, nuorista kirkon jäseninä ja osallistuvasta seurakuntalaisuudesta.https://okm.fi/-/nuorisobarometri-2006-nuorten-uskonnollisuus-yksilollista
-
1.6.2007 | Vuonna 2006 lääninhallitusten peruspalvelujen arviointikohteita opetusministeriön toimialalla olivat perusopetuksen alueellinen saavutettavuus, perusopetuksen jälkeiseen koulutukseen sijoittuminen, kirjastojen henkilöstöresurssien määrän ja laadun kehitys, liikuntapaikkojen käyttömaksupolitiikka aikuisten kunto- ja terveysliikunnassa sekä nuorten työpajatoiminta.https://okm.fi/-/laaninhallitusten-peruspalvelujen-arviointi-opetusministerion-toimialalla
-
18.1.2017 | TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 1999:17 Asia Tekijänoikeudet tietokantaan Hakija Sirkka-Liisa Kivelä Annettu Helsingissä 13.12.1999 Selostus asiasta Yleislääketieteen professori Sirkka-Liisa Kivelä Oulun yliopistosta on 17.3.1999 päivätyllä kirjeel...https://okm.fi/documents/1410845/3944761/Lausunto+1999-17+Tekij%C3%A4noikeudet+tietokantaan.pdf/a100a1bf-27c6-43e8-b5eb-5503ee191d00?version=1.1&t=1484731077000
-
5.8.2022 | Pääluokka 29 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN HALLINNONALA Opetus- ja kulttuuriministeriön hallinnonalalla myönnettävät valtionosuudet ja ammatillisen koulutuksen rahoitus budjetoidaan myöntöpäätöksen perusteella poiketen tulojen ja menojen kohdent...https://okm.fi/documents/1410845/3999619/OKM+esitys+vuoden+2023+talousarvioksi.pdf/6462bd76-088b-0c8f-f167-4cf095812033?t=1659687882145
-
12.1.2017 | Yleissopimus kulttuuriomaisuuden suojelemiseksi aseellisen selkkauksen sattuessa Yhdistyneiden Kansakuntien kasvatus-, tiede ja kulttuurijärjestön UNESCO:n sopimuksia ja suosituksia n:o 18 Yleissopimus kulttuuriomaisuuden suojelemisesta aseellisen...https://okm.fi/documents/1410845/3898342/Yleissopimus+kulttuuriomaisuuden+suojelemiseksi+aseellisen+selkkauksen+sattuessa.+Helsinki+1996.pdf/a732de47-cc3b-46f6-8091-3aca06d9f06d?version=1.0&t=1484222316000
-
15.9.2008 | Valtion talousarvioesityksessä ehdotetaan opetusministeriön hallinnonalalle 7 498,0 miljoonan euron määrärahoja. Lisäystä tähän vuoteen on 508,3 miljoonaa euroa.https://okm.fi/-/undervisningsministeriets-forvaltningsomrade-i-budgetforslaget-for-2009
-
12.12.2003 | Slavistiikan ja baltologian koulutuksen ja tutkimuksen arvioinnin seurantaraportti julkistetaan perjantaina 12.12.2003https://okm.fi/-/slaavilaisten-ja-balttilaisten-kielten-yliopistokoulutuksesta-toteutettu-seuranta-arviointi
-
16.9.2003 | OECD:n kansainvälinen koulutusjärjestelmien vertailu Education at a Glance 2003 julkistetettiin tiistaina 16.9.2003 klo 12https://okm.fi/-/suomi-edelleen-esikuvamaa-koulutusjarjestelmien-vertailussa
-
15.12.2005 | Opetusministeriö on myöntänyt vuoden 2005 ammatillisen koulutuksen laatupalkinnot kahdelle ammattikoulutuksen järjestäjälle: Lounais-Hämeen ammatillisen koulutuksen kuntayhtymän ylläpitämälle Forssan ammatti-instituutille sekä Helsingin Diakonissalaitoksen säätiön ylläpitämälle Helsingin Diakoniaopistolle. Kansliapäällikkö Markku Linna jakoi palkinnot Helsingissä torstaina.https://okm.fi/-/ammatillisen-koulutuksen-laatupalkinnot-kahdelle-ammattiopistolle
-
30.7.2010 | Opetus- ja kulttuuriministeriön talousarvioehdotuksessa koulutus- ja tiedepolitiikan painopisteitä ovat perusopetuksen, korkeakoulutuksen ja tutkimuksen laadun kehittäminen. Koulutuksen työelämävastaavuutta vahvistetaan ja valmistumista nopeutetaan. Nuorten pääsyä koulutukseen ja työelämään edistetään. Yliopistojen valtionrahoitusta vahvistetaan edelleen.https://okm.fi/-/opetus-ja-kulttuuriministerion-ehdotus-valtion-vuoden-2011-talousarvioon
-
9.12.2003 | Kulttuuriministeri Tanja Karpela jakoi urheilija-apurahat tiistaina 9.12.2003https://okm.fi/-/urheilija-apurahaa-70-urheilijalle-yhteensa-558-000-euroa
-
19.11.2008 | Kulttuuri- ja urheiluministeri Stefan Wallin jakoi tämänvuotiset Lapsenpäivä-palkinnot, lastenkulttuurin valtionpalkinnot sekä YK:n lapsen oikeuksien sopimuksen 20-juhlavuoden logokilpailun palkinnot keskiviikkona 19. marraskuuta Helsingissä.https://okm.fi/-/minister-wallin-delade-ut-barndagsprisen-och-statsprisen-for-barnkultur
-
18.11.2003 | Opetusministeri Tuula Haatainen jakoi vuoden 2003 ammatillisen koulutuksen laatupalkinnot Ammatillisen koulutuksen seminaarissatiistaina 18.11.2003 klo 11.15 Best Western Hotel Silveria, Ruutikellarintie 4, Vaasahttps://okm.fi/-/vuoden-2003-ammatillisen-koulutuksen-laatupalkinnot-neljalle-ammattiopistolle
-
21.11.2003 | Aikuisopiskelun maksujen kohtuullisuutta, opintojen aikaisen toimeentulon riittävyyttä ja aikuiskoulutuksen verotuksen selkeyttämistä pohtinut selvitysmies, tohtori Pentti Arajärvi luovutti loppuraporttinsa opetusministeri Tuula Haataiselle. Selvitystyö perustuu parlamentaarisen aikuiskoulutustyöryhmän kevään 2002 ehdotuksiin.https://okm.fi/-/tutkintoon-johtava-aikuiskoulutus-oltava-maksutonta
-
15.2.2006 | Kestävä kehitys tulee nostaa koulutuspoliitiikan tärkeäksi painopistealueeksi. Kestävää kehitystä on edistettävä koulutuksen ja tutkimuksen kaikilla tasoilla. Opetusministeriön työryhmä asettaa tavoitteeksi, että kaikessa koulutuksessa huomioidaan kestävän kehityksen ekologinen, taloudellinen ja sosiaalis-kulttuurinen ulottuvuus. Ehdotus sisältyy opetusministeriön työryhmän YK:n kestävää kehitystä edistävän koulutuksen vuosikymmentä (2005-2014) varten laatimaan kansallisen strategiaan.https://okm.fi/-/kestavaa-kehitysta-edistavan-koulutuksen-tyoryhma-kestava-kehitys-koulutuspolitiikan-tarkeaksi-painopisteeksi