Hyppää sisältöön
  • Valtioneuvosto
    • Valtio­neuvoston kanslia
    • Puolustus­ministeriö
    • Liikenne- ja viestintä­ministeriö
    • Ulko­ministeriö
    • Valtio­varain­ministeriö
    • Työ- ja elinkeino­ministeriö
    • Oikeus­ministeriö
    • Opetus- ja kulttuuri­ministeriö
    • Sosiaali- ja terveys­ministeriö
    • Sisä­ministeriö
    • Maa- ja metsätalous­ministeriö
    • Ympäristö­ministeriö

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjoissaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Navigation
  • Etusivu Etusivu
  • Vastuualueet
    • Varhaiskasvatus päiväkodit, perhepäivähoito, muu varhaiskasvatus
    • Yleissivistävä koulutus esiopetus, peruskoulu, vapaa sivistystyö, taiteen perusopetus
    • Toisen asteen koulutus ammatillinen koulutus, lukio
    • Korkeakoulutus ja tiede yliopistot, ammattikorkeakoulut, tutkimus- ja kehittämistoiminta
    • Opintotuki opintoraha ja -laina, opintoetuudet
    • Kulttuuri taiteen ja kulttuurin alat, museot, kulttuuriperintö
    • Tekijänoikeus tekijänoikeusjärjestelmä ja sen kehittäminen
    • Kirjastot yleiset kirjastot, tieteelliset kirjastot, kirjastopolitiikka
    • Liikunta liikunnan edistäminen, huippu-urheilu, liikuntapaikat
    • Nuoriso nuorisotyö, nuorisopolitiikka
    • Kirkollisasiat kirkon yhteiskunnalliset tehtävät, uskonnonvapaus
  • Ajankohtaista
  • Hankkeet ja säädösvalmistelu
  • Avustukset
  • Julkaisut
  • Ministeriö
  • Yhteystiedot
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • fi
  • Haku

Haku

Hakusi sanalla 'avoin tieto' tuotti 735 tulosta
Fess-haku
40 merkinnät Sivulla
  • 4 Merkintää per Sivu
  • 8 Merkintää per Sivu
  • 20 Merkintää per Sivu
  • 40 Merkintää per Sivu
  • 60 Merkintää per Sivu

Näytetään tulokset 41 - 80 / 735

  • Edellinen sivu
  • Sivu 1
  • Sivu 2
  • Sivu 3
  • ... Välisivut Navigoi käyttämällä sarkainta.
    • Sivu 4
    • Sivu 5
    • Sivu 6
    • Sivu 7
    • Sivu 8
    • Sivu 9
    • Sivu 10
    • Sivu 11
    • Sivu 12
    • Sivu 13
    • Sivu 14
    • Sivu 15
    • Sivu 16
    • Sivu 17
    • Sivu 18
  • Sivu 19
  • Seuraava sivu
  1. Suomalainen koulutusjärjestelmä ja tutkinnot - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Suomen koulutusjärjestelmä Suomen koulutusjärjestelmä ryhmitellään koulutusasteisiin. Yleensä vain alemman asteen opinnot suorittanut voi opiskella ylemmän asteen koulutuksessa, mutta opinnoissa voi edetä montaa reittiä. Tutustu koulutusjärjestelm...
    https://okm.fi/koulutusjarjestelma
  2. Tiedotteet ja uutiset - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Opetus- ja kulttuuriministeriön tiedotteet ja verkkouutiset Tiedotteet RSS (avautuu uuteen ikkunaan) (avautuu uuteen ikkunaan) Opetus- ja kulttuuriministeriö perii Turun kaupungilta perusteetonta valtionosuusrahoitusta OKM Tyyppi: Tiedote Julkaisu...
    https://okm.fi/tiedotteet-ja-uutiset
  3. Uusi tilastopalvelu kokoaa tietoa taiteesta ja kulttuurista - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    19.12.2023 | Opetus- ja kulttuuriministeriön uusi taidejakulttuuri.fi -verkkopalvelu kokoaa tilastoja ja muuta taide- ja kulttuuriaiheista tietoa yhteen eri lähteistä. Palvelu ensimmäinen versio avattiin tutustuttavaksi joulukuun lopulla ja sen kehittämistä jatketaan vielä palautteen perusteella.
    https://okm.fi/-/uusi-tilastopalvelu-kokoaa-tietoa-taiteesta-ja-kulttuurista
  4. Digitoimiston sidosryhmätilaisuus digikompassin päivittämisestä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Digitoimisto järjestää sidosryhmätilaisuuden digikompassin päivittämisestä maanantaina 11.5.2026 klo 9.00–12.00 (läsnä osallistuville aamupala klo 8.00–8.50). Tilaisuudessa käsitellään digikompassin lausuntokierroksen yhteenvetoja ja keskustellaan, mitä digitalisaatioon liittyvien muutosten aikaansaaminen meiltä yhteiskuntana vaatii. Tilaisuus kokoaa yhteen eri alojen asiantuntijat, toimijat ja sidosryhmät keskustelemaan yhteiskunnan digitaalisesta muutoksesta.
    https://okm.fi/tapahtumat/2026-05-11/digitoimiston-sidosryhmatilaisuus-digikompassin-paivittamisesta
  5. Maahanmuuttajien kotoutumisen tukeminen kulttuuri- ja liikuntapalvelujen avulla - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Kulttuuri ja liikunta kotoutumisen tukena Kulttuuri-, kirjasto-, nuoriso- ja liikuntapalvelut tukevat kotoutumista, ja niihin osallistumalla Suomeen muuttaneen on mahdollista tutustua luontevasti uusiin ihmisiin. Pääosa kotoutumisen edistämisestä ...
    https://okm.fi/kulttuuri-ja-liikuntapalvelut
  6. Kiina paikkaa tieteellis-teknologisen innovaatiokaarensa aukkoja - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    19.8.2026 | Kiinan tieteellis-teknologinen osaaminen on vahvistunut nopeasti, mutta maan innovaatiojärjestelmässä on edelleen kaksi hyvin selvää aukkoa: perustutkimuksesta syntyy liian vähän omaperäisiä läpimurtoja ja tutkimustuloksia on vaikea muuttaa kaupallisesti hyödynnettäviksi innovaatioiksi. Kiina pyrkii nyt vahvistamaan perustutkimusta sekä tiivistämään tutkimuksen, teknologisen kehityksen ja teollisuu...
    https://okm.fi/-/kiina-paikkaa-tieteellis-teknologisen-innovaatiokaarensa-aukkoja
  7. Kerro millainen kulttuuritarjonta kiinnostaa - Avoin verkkoaivoriihi uudesta kuntien kulttuuritoimintalaista - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    16.11.2018 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on käynnistänyt avoimen verkkoaivoriihen liittyen kuntien kulttuuritoiminnasta annetun lain uudistamiseen. Verkkoaivoriihessä kysytään aluksi, millainen kulttuuritarjonta kuntalaisia kiinnostaa. Uudessa kuntien kulttuuritoiminnasta annettavassa laissa säädetään kehittämistehtävästä, jolla tuetaan kuntien kulttuuritoiminnan toteuttamista, mm. toiminnan laatua ja henkilöstön osaamista.
    https://okm.fi/-/kerro-millainen-kulttuuritarjonta-kiinnostaa-avoin-verkkoaivoriihi-uudesta-kuntien-kulttuuritoimintalaista
  8. Jatkuvan oppimisen uudistus - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Parlamentaarisella jatkuvan oppimisen uudistuksella vastataan läpi elämän jatkuvaan tarpeeseen kehittää ja uudistaa omaa osaamista. Uudistuksessa edistetään työelämässä tapahtuvaa oppimista, luodaan jatkuvan oppimisen palvelujärjestelmä ja lisätään osallistumisen tasa-arvoa parantamalla palvelujen saavutettavuutta.
    https://okm.fi/hanke?tunnus=OKM033:00/2019
  9. Hallituksen esitys eduskunnalle laeiksi yliopistolain ja ammattikorkeakoululain väliaikaisesta muuttamisesta

    Hallituksen esitys eduskunnalle laeiksi yliopistolain ja ammattikorkeakoulula väliaikaisesta muuttamisesta ESITYKSEN PÄÄASIALLINEN SISÄLTÖ Esityksessä ehdotetaan väliaikaisesti muutettaviksi yliopistolakia ja ammattikorkeakoulula. Yliopistolakiin ...
    https://okm.fi/delegate/file/231513
  10. Opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Grahn-Laasosen avoin kirje yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen johdolle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    27.10.2015 | Opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Grahn-Laasosen avoin kirje yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen johdolle
    https://okm.fi/-/opetus-ja-kulttuuriministeri-sanni-grahn-laasosen-avoin-kirje-yliopistojen-ja-ammattikorkeakoulujen-johdolle
  11. Avoin Suomi avaa uusia mahdollisuuksia ja tekemisen tapoja - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    16.9.2014 | Avoin Suomi avaa uusia mahdollisuuksia ja tekemisen tapoja
    https://okm.fi/-/avoin-suomi-avaa-uusia-mahdollisuuksia-ja-tekemisen-tapoja
  12. Tutkimusorganisaatiot toimivat aiempaa avoimemmin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    10.1.2020 | Opetus- ja kulttuuriministeriö selvitytti eri tutkimusorganisaatioiden toimintakulttuurin avoimuuden kypsyystasoa. Selvityksen tavoitteena oli kartoittaa korkeakoulujen, tutkimuslaitosten, tutkimusrahoittajien, ulkomailla toimivien tiedeinstituuttien sekä tiedeyhteisöjen tilannetta avoimen tieteen ja tutkimuksen edistämisessä. Samalla tunnistettiin esteitä, vahvuuksia ja heikkouksia avoimuuden edistämisessä sekä kehittämistä vaativia osa-alueita.
    https://okm.fi/-/tutkimusorganisaatiot-toimivat-aiempaa-avoimemmin
  13. e25ab4da-2c4a-c95f-5b8e-372e397b5194

    30.6.2026 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ PL 29, 00023 Valtioneuvosto okm.fi p. 0295 16001 UNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET PB 29, 00023 Statsrådet okm.fi/sv tfn 0295 16001 Korkeakoulujen sopimuskauden 2025–2028 välitarkastelut sekä muuta ajankohtaista k...
    https://okm.fi/documents/1410845/15969577/Korkeakoulujen+sopimuskauden+2025%E2%80%932028+v%C3%A4litarkastelut+sek%C3%A4+muuta+ajankohtaista+korkeakoulujen+ohjauksesta+ja+rahoituksesta.pdf/e25ab4da-2c4a-c95f-5b8e-372e397b5194?version=1.1&t=1782803265379
  14. Tutkimustietovaranto avaa tutkimustiedot käyttöön yhdestä paikasta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    10.4.2017 | Tutkimustietojen hyödyntäminen muuttuu tulevaisuudessa helpommaksi uuden tutkimustietovarannon myötä. Opetus- ja kulttuuriministeriö on valtuuttanut CSC-Tieteen tietotekniikan keskus Oy:n toteuttamaan ja koordinoimaan valtakunnallista palvelua, joka kokoaa yhteen julkaisuja, tutkimusaineistoja, tutkimusinfrastruktuureita, tutkijoita, hankkeita ja tutkimusryhmiä koskevia metatietoja.
    https://okm.fi/-/tutkimustietovaranto-avaa-tutkimustiedot-kayttoon-yhdesta-paikasta
  15. Microsoft PowerPoint - Niinimäki - 2026 Neuroteknologia seminaari.pptx - Vain luku

    21.5.2026 | 21.5.2026 1 Tutkimusturvallisuus (datan omistajuus ja käyttö) Opetusneuvos Sami Niinimäki UNESCOn suosituksessa data on keskeinen • Tietosuojan vahvistaminen: Jäsenvaltioiden tulee kehittää kattava lainsäädäntö ja sitä täydentävä sääntelykehys, jo...
    https://okm.fi/documents/1410845/258246901/Niinim%C3%A4ki%20-%20Tutkimusturvallisuus.pdf/a1a072dd-755d-63cf-237c-18de046d427d?t=1779344859214
  16. Hallituksen esitys eduskunnalle laeiksi yliopistolain ja ammattikorkeakoululain muuttamisesta

    Hallituksen esitys eduskunnalle laeiksi yliopistolain ja ammattikorkeakoulula muuttamisesta ESITYKSEN PÄÄASIALLINEN SISÄLTÖ Esityksessä ehdotetaan muutettavaksi yliopistolakia ja ammattikorkeakoulula. Lakeihin ehdotetaan lisättäväksi säännökset op...
    https://okm.fi/delegate/file/211414
  17. UNESCOn avoin tieteen suositus – epävirallinen käännös

    11.2.2025 | UNESCON AVOIMEN TIETEEN SUOSITUS Epävirallinen käännös SISÄLTÖ Johdanto 3 I. Suosituksen päämäärä ja tavoitteet 6 II. Avoimen tieteen määritelmä 7 III. Avoimen tieteen perusarvot ja johtavat periaatteet 11 IV. Toiminta-alueet 13 (i) Avointa tiedet...
    https://okm.fi/documents/1410845/3898342/Avointa+tiedett%C3%A4+koskeva+suositus+2021.pdf/91921a91-6a42-0235-ee33-9004c7dc94bc?version=1.1&t=1739260829521
  18. Horisontti 2020 -ohjelma on ollut vaikuttava, tutkimuksen lisärahoitus tarpeen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    3.7.2017 | Korkean tason ryhmän mukaan Horisontti 2020 -ohjelma on tukenut huipputason tutkimusta, kansainvälistymistä ja osaamistason nousua, mutta sen rahoitus on ollut riittämätön. Euroopan unionin entisen komissaarin Pascal Lamyn johtaman ryhmän mukaan EU:n seuraavan tutkimus- ja innovaatio-ohjelman rahoitus tulisi kaksinkertaistaa 120 miljardiin euroon. Lisärahoituksella voitaisiin avata tutkimustoimintaa kansalaisille ja ratkaista entistä nopeammin yhteiskunnallisia haasteita.
    https://okm.fi/-/horisontti-2020-ohjelma-on-ollut-vaikuttava-tutkimuksen-lisarahoitus-tarpeen
  19. Valtionavustushakujen ja -hakemuksien hallinnointi – Hallinnoiavustuksia.fi

    18.8.2026 | Opetus- ja kulttuuriministeriön yleisavustuksen vakioehdot 1. Yleistä 1.1. Vakioehtojen nimi Opetus- ja kulttuuriministeriön yleisavustuksen vakioehdot 1.2. Ehtojen voimassaoloaika Voimassa 1.8.2026 - . 1.3. Vakioehtojen soveltamisala ja sovellett...
    https://okm.fi/documents/1410845/4121355/Opetus-%20ja%20kulttuuriministeri%C3%B6n%20yleisavustuksen%20vakioehdot%20fi.pdf/a3fbb27c-0725-3cd7-a06f-fecdd0c81592?t=1787056672941
  20. Valtionavustushakujen ja -hakemuksien hallinnointi – Hallinnoiavustuksia.fi

    18.8.2026 | Opetus- ja kulttuuriministeriön hankeavustuksen vakioehdot 1. Yleistä 1.1. Vakioehtojen nimi Opetus- ja kulttuuriministeriön hankeavustuksen vakioehdot 1.2. Ehtojen voimassaoloaika Voimassa 1.8.2026 - . 1.3. Vakioehtojen soveltamisala ja sovellett...
    https://okm.fi/documents/1410845/4121355/Opetus-%20ja%20kulttuuriministeri%C3%B6n%20hankeavustuksen%20vakioehdot%20fi.pdf/4de3de12-1b95-66dd-43b7-6a1e3e74a87b?t=1787056673839
  21. Laki tekijänoikeuslain muuttamisesta

    HE 43/2022 vp HE 313/2022 vp SiVM 22/2022 vp EV 312/2022 vp Laki tekijänoikeuslain muuttamisesta Eduskunnan päätöksen mukaisesti muutetaan tekijänoikeuslain (404/1961) 11 §:n 5 momentti, 14 §:n 1 momentti, 16 d §:n 1 momentti, 19 a §, 21 §:n 3 mom...
    https://okm.fi/delegate/file/117786
  22. Tekijänoikeusinfran kehitys (dialogiportaali) - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Tekijänoikeusinfran pienryhmät kokoontuvat eri kokoonpanoissa ml. työpajoissa keskustelemaan luovien alojen teos- ja tekijätietokäytäntöihin, metadataan, teknologiaan ja infrastruktuurien kehittämiseen liittyen sekä IP-oikeuksien ja datan kysymyksistä. Tiekartta 2021; NFT't ja tietosuoja; 2022: EDIC (European Digital Infrastructure Consortium) 2023
    https://okm.fi/hanke?tunnus=OKM020:00/2020
  23. Horizon 2020 generating impact, more funding is needed for research - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    3.7.2017 | A High Level Group estimates that while Horizon 2020 has supported excellent research and internationalisation and enhanced competences, its funding has been insufficient. According to the Group, chaired by former European Union Commissioner Pascal Lamy, EU’s next research and innovation programme should double the funding to EUR 120 billion. The additional funding could make research activities openly accessible to the public and find faster solutions to societal challenges.
    https://okm.fi/en/-/horisontti-2020-ohjelma-on-ollut-vaikuttava-tutkimuksen-lisarahoitus-tarpeen
  24. Avointen oppimateriaalien kirjasto helpottaa digitaalisten oppimateriaalien käyttöä ja löytämistä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    9.3.2020 | Kaikkien käytettäviksi tarkoitettujen oppimateriaalien löytämisen ja hyödyntämisen helpottamiseksi on avattu uusi verkkopalvelu. Maaliskuussa julkaistu Avointen oppimateriaalien kirjasto aoe.fi aineistoineen on jo nyt vapaasti käytettävissä ja sitä myös kehitetään edelleen.
    https://okm.fi/-/avointen-oppimateriaalien-kirjasto-helpottaa-digitaalisten-oppimateriaalien-kayttoa-ja-loytamista
  25. Varhaiskasvatuksen sekä esi- ja perusopetuksen peruspalvelujen tietotuotannon tilasta selvitys - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    30.9.2022 | Owal Group Oy on laatinut opetus- ja kulttuuriministeriön toimeksiannosta selvityksen varhaiskasvatuksen sekä esi- ja perusopetuksen peruspalveluiden tiedonkeruun tilasta. Samalla arvioitiin tietotuotannon puutteita ja kehittämistarpeita. Selvitys julkistettiin 30.9.2022.
    https://okm.fi/-/varhaiskasvatuksen-seka-esi-ja-perusopetuksen-peruspalvelujen-tietotuotannon-tilasta-selvitys
  26. Hallituksen esitys eduskunnalle laeiksi tekijänoikeuslain ja sähköisen viestinnän palveluista annetun lain muuttamisesta

    Hallituksen esitys eduskunnalle laeiksi tekijänoikeuslain ja sähköisen viestinnän palveluista annetun lain muuttamisesta ESITYKSEN PÄÄASIALLINEN SISÄLTÖ Esityksessä ehdotetaan muutettavaksi tekijänoikeuslakia (404/1961) sekä lakia sähköisen vies- ...
    https://okm.fi/delegate/file/104832
  27. Webinaari ennakointitiedosta 10.2.2026, esitysmateriaalit

    12.2.2026 | Webinaari ennakointitiedosta 10.2.2026 Tilaisuuden avaus neuvotteleva virkamies Ville Heinonen, opetus- ja kulttuuriministeriö Tilaisuuden ohjelma Tilaisuuden avaus, neuvotteleva virkamies Ville Heinonen, opetus- ja kulttuuriministeriö Työvoimabar...
    https://okm.fi/documents/1410845/255877136/Webinaari%20ennakointitiedosta%2010.2.2026,%20esitysmateriaalit.pdf/7b7c400f-a178-98da-7c83-e7717e6265eb?t=1770887069878
  28. 91dcbe70-0db8-160f-31aa-79083cada237

    20.5.2026 | Tutkimukseen osallistuneiden korkeakoulujen kokemuksia Meiju Keinänen, yliopettaja, tutkimusvastaava, Turun AMK 19.5.2026 KAPPAS2-hankkeen loppuseminaari Geeneeristen taitojen testit osana projektiosaamisen polkua Tekniikka ja liiketoiminta -sekto...
    https://okm.fi/documents/1410845/262246243/KAPPAS2%20Loppuseminaari_Meiju%20Kein%C3%A4nen%20TuAMK.pdf/91dcbe70-0db8-160f-31aa-79083cada237?t=1779275162921
  29. VN_30100_2023_OKM_1 Korkeakoulujen valmistautuminen sopimuskauteen 2025-2028.PDF

    30.6.2026 | 1 (2) Kirje 23.10.2023 VN/30100/2023 VN/30100/2023-OKM-1 Postiosoite Käyntiosoite Puhelin Faksi s-posti, internet Postadress Besöksadress Telefon Fax e-post, internet Postal Address Office Telephone Fax e-mail, internet Opetus- ja kulttuuriministe...
    https://okm.fi/documents/1410845/15969577/2023+OKM+kirje+-+Korkeakoulujen+valmistautuminen+sopimuskauteen+2025-2028+ja+valmisteluohje.pdf/c6f7b9a3-2456-dadd-e899-a5e8bb7d0379?version=1.2&t=1782805181158
  30. Microsoft Word - Heidi Backmanin avauspuhe 12.5.2026 - neuroteknologian etiikka.docx

    21.5.2026 | Seminaari - Unescon suositus neuroteknologian etiikasta Paikka: Tieteiden talo, Lisa Hagman -Sali, Helsinki Aika: Tiistai 12.5. klo 13.00-16.00 Avauspuheenvuoro Kansliapäällikkö Heidi Backman, opetus- ja kulttuuriministeriö YK:n kasvatus-, tiede- ...
    https://okm.fi/documents/1410845/258246901/Backman%20-%20avauspuheenvuoro.pdf/cfb02bd0-e76f-4b51-3afd-85fbe910f434?t=1779344857903
  31. Päätöksen liite

    Valtioneuvoston koulutuspoliittinen selonteko VNS 1/2021 vp 2 Sisältö 1 Selonteon tarkoitus, lähtökohdat ja laatimisprosessi .......... 3 2 Tavoitetila – koulutus ja tutkimus kohti 2040-lukua .......... 8 3 Koulutuksen ja tutkimuksen tavoitteet ja...
    https://okm.fi/delegate/file/88060
  32. PowerPoint-esitys

    19.12.2025 | Jatkuvan oppimisen digitaalinen palvelukokonaisuus (2021–2025) JOD-hankkeen päätöswebinaari 19.12.2025 Tervetuloa päätöswebinaariin Webinaari on suomenkielinen. Webinaaria ei tallenneta, mutta esitysmateriaalit tulevat webinaarin jälkeen tapahtuma...
    https://okm.fi/documents/1410845/252870299/JOD-hankkeen%20p%C3%A4%C3%A4t%C3%B6swebinaari%2019.12.2025.pdf/d775de46-b00d-68c5-b887-ff41df3bb455?t=1766134358779
  33. Oppivelvollisuuskysely: Nuoret odottavat tietoa opiskeluvaihtoehdoista peruskoululta ja opettajilta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    28.5.2020 | Lisää tietoa opinnoista kaivataan etenkin opettajilta ja peruskouluilta. Tämä käy ilmi opetus- ja kulttuuriministeriön nuortenideat.fi-sivustolla toteuttamasta kyselystä. Kysely oli avoinna maalis-huhtikuussa, ja siihen tuli lähes 5 500 vastausta. Kyselyssä huomiotiin reilut 5 300 keskenään vertailukelpoista vastausta. Kysely toteutettiin osana oppivelvollisuuden laajentamisen valmistelua.
    https://okm.fi/-/oppivelvollisuuskysely-nuoret-odottavat-tietoa-opiskeluvaihtoehdoista-peruskoululta-ja-opettajilta
  34. Tuotettu Buketti-järjestelmästä

    6.8.2026 | Talousarvioesitys 2027, Ministeriön ehdotus Julkinen 6.8.2026 9:06 Sivu 1 Pääluokka 29 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN HALLINNONALA Opetus- ja kulttuuriministeriön hallinnonalalla myönnettävät valtionosuudet ja ammatillisen koulutuksen rahoitus bu...
    https://okm.fi/documents/1410845/3999619/OKM%20talousarvioehdotus%202027.pdf/093e6fc2-1a54-93e3-fd2f-8472480701ba?t=1786002017416
  35. Microsoft Word - Sisällysluettelomainen tiivistelmä UNESCOn neuroteknologian etiikkasuosituksesta.docx

    20.3.2026 | Epävirallinen tiivistelmä suomeksi Unescon neuroteknologian etiikka koskevan suosituksen (2025) keskeisestä sisällöstä. Tiivistelmään laatimiseen on käytetty apuna tekoälyä. Linkki suositukseen englanniksi: https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf...
    https://okm.fi/documents/1410845/258246901/Sis%C3%A4llysluettelomainen%20tiivistelm%C3%A4%20UNESCOn%20neuroteknologian%20etiikkasuosituksesta.pdf/5b03f7ae-50c7-6282-af8c-2c0cc938f5ed?t=1774002572240
  36. Selvitys: Terveysalan yritysten avoimet toimintatavat aktivoivat TKI-toimintaa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    12.5.2017 | Opetus- ja kulttuuriministeriön toimeksiannosta toteutettiin selvitys yksityisen sektorin tutkimus- ja innovaatiotoiminnan avoimuudesta terveysalalla. Tavoitteena oli selvittää, miten terveysalalla edistetään avoimia toimintatapoja ja avointa tutkimus- ja innovaatiotoimintaa erityisesti yksityisen ja julkisen sektorin rajapinnoilla.
    https://okm.fi/-/selvitys-terveysalan-yritysten-avoimet-toimintatavat-aktivoivat-tki-toimintaa
  37. ae127c8e-e3de-bbb3-c860-65e50172d367

    11.6.2026 | KVi ri VVKIMIMSI l RIti INC.S OOH KIM 11 RMINISi mil I 19.1.2026 Opetus-ja kulttuuriministeriö ja Museovirasto Ministeriön ja viraston välinen tulossopimus 2024-2027 1 Strategiset linjaukset Suomen menestys, hyvinvointi ja kestävä kasvu perustuvat...
    https://okm.fi/documents/1410845/4084357/2026-2027+Tulossopimus+Museovirasto.pdf/ae127c8e-e3de-bbb3-c860-65e50172d367?version=1.0&t=1781166528969
  38. 4f131c5d-0ae0-cb47-be37-7a8e84a5184b

    28.11.2025 | Ajankohtaiskatsaus ja yleisökysymykset Korkeakoulu- ja tiedepolitiikan osaston asiantuntijat Petteri Kauppinen Akateemisen vapauden indeksi Akateemisen vapauden indeksi • Suomi ja Ruotsi viime vuosien AFI-raporteissa Suomi Ruotsi sijoitus arvo sij...
    https://okm.fi/documents/1410845/251370217/20251127_Ajankohtaiskatsaus%20ja%20yleis%C3%B6kysymykset.pdf/4f131c5d-0ae0-cb47-be37-7a8e84a5184b?t=1764330196788
  39. Hallituksen esitys eduskunnalle laeiksi yliopistolain ja ammattikorkeakoululain muuttamisesta (ns. yhden opiskeluoikeuden säännös) - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Yliopistolakia ja ammattikorkeakoululakia muutettaisiin siten, että korkeakouluopiskelijalla voisi olla kerrallaan vain yksi saman tasoiseen tutkintoon johtava opiskeluoikeus. Jos opiskelija ottaa vastaan uuden opiskeluoikeuden, hän menettäisi voimassa olevat saman ja alemman tasoiset opiskeluoikeudet (ns. yhden opiskeluoikeuden säännös).
    https://okm.fi/hanke?tunnus=OKM086:00/2024
  40. Ministeri Karpelan avoin kirje Kaarina Drombergille - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    7.11.2003 | Entinen kulttuuriministeri Kaarina Dromberg antoi 6.11.2003 kymmenen uutisille lausunnon, jonka mukaan sivistysvaliokunta olisi ihmetellyt sitä, etten ole osallistunut kuin joillekin eduskunnan kyselytunneista. Jutussa annettiin se kuva, että pyrkisin välttelemään kyselytunteja. Pidän eduskunnan kyselytunteja suuressa arvossa. Olen ollut valmis vastaamaan kansanedustajien kysymyksiin myös muulloin. Minun tietooni ei ole tullut tyytymättömyyttä tässä suhteessa.
    https://okm.fi/-/ministeri-karpelan-avoin-kirje-kaarina-drombergille
  • Edellinen
  • Seuraava
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Opetus- ja kulttuuriministeriö
PL 29 00023 Valtioneuvosto
p. 0295 16001 (vaihde)

Tietoa sivustosta

Saavutettavuusseloste

Sivukartta

Kysy tai anna palautetta


Hakusivulle
  • Etusivu
  • Vastuualueet
    • Varhaiskasvatus
      • Lainsäädäntö
      • Varhaiskasvatuspalvelut
      • Lapsen tuki varhaiskasvatuksessa
        • Varhaiskasvatuksen tuesta kysyttyä
      • Varhaiskasvatusmaksut
    • Yleissivistävä koulutus
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Lainsäädäntö
      • Perusopetus
        • Esiopetus
        • Peruskoulu
        • Oppimisen ja koulunkäynnin tuki
          • Oppimisen tuesta kysyttyä
        • Aamu- ja iltapäivätoiminta
      • Taiteen perusopetus
      • Vapaa sivistystyö
      • Hallinto ja rahoitus
        • Rahoitus
        • Ennakointi- ja arviointitoiminta
      • Tilastot ja tutkimus
        • Ryhmäkokoselvitykset
    • Toisen asteen koulutus
      • Lukiokoulutus
        • Ylioppilastutkinto
        • Lukiokoulutuksen järjestämisluvat
          • Lukiokoulutuksen järjestämisluvan muutokset
          • Lukiokoulutuksen uuden järjestämisluvan hakeminen
        • Ohjeita lukiokoulutuksen järjestäjille
      • Ammatillinen koulutus
        • Linjaukset ja kehittäminen
        • Lainsäädäntö
        • Koulutuksen järjestäminen
          • Järjestämisluvat
          • Lupamuutoksen hakeminen
          • Uuden luvan hakeminen
        • Rahoitus
          • Rahoituksen vuosikello
          • Suoritepäätökset
          • Suoritepäätösten valmistelu
          • Lisäsuoritepäätökset
          • Lisäsuoritepäätösten valmistelu
          • Strategiarahoitus
          • Strategiarahoituksen valmistelu
          • Päätösten valmisteluraportit
        • Haku koulutukseen
        • Opiskelu ja tutkinnot
          • Työelämässä oppiminen
          • Muut oppimisympäristöt
          • Henkilökohtaistaminen
        • Ohjeita koulutuksen järjestäjille
        • Ammatillisesta koulutuksesta usein kysyttyä
    • Korkeakoulutus ja tiede
      • Korkeakoulut ja tiedelaitokset
        • Ammattikorkeakoulut
          • Ammattikorkeakoulujen toimiluvat
        • Yliopistot
          • Yliopistokeskukset
        • Tiedelaitokset ja tutkimusorganisaatiot
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Kansainvälisyys
        • Kansainvälisyysvisio 2035
        • Team Finland Knowledge -verkosto
      • Lainsäädäntö
      • Ohjaus, rahoitus ja sopimukset
        • Ohjeet
        • Ammattikorkeakoulujen sopimukset
        • Yliopistojen sopimukset
        • Tiedelaitosten sopimukset
        • Koulutusvastuut
      • Korkeakoulutus
      • Tiede ja tutkimus
      • Tilastot ja ohjelmat
        • Eurostudent-tutkimukset
    • Opintotuki
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Opintotukijärjestelmä
      • Lainsäädäntö
      • Asiantuntijaelimet
    • Kulttuuri
      • Linjaukset
      • Taiteen ja kulttuurin alat
        • Audiovisuaalinen kulttuuri
        • Esittävät taiteet
        • Kirjallisuus
        • Muotoilu ja arkkitehtuuri
        • Visuaaliset taiteet
      • Museot ja kulttuuriperintö
        • Museopoliittiset linjaukset
        • Museoiden valtionosuudet
        • Kulttuuriperintösopimukset
        • Kulttuuriympäristöt
        • Taidenäyttelyiden valtiontakuu
        • Kulttuuriesineiden maastavienti
        • Näyttelyesineiden takavarikointikielto
        • Digitaalinen kulttuuriperintö
      • Luova talous
        • Tuote- ja palvelukehitys
        • Luova osaaminen
        • Kulttuurivienti
        • Kulttuurimatkailu
      • Ohjaus ja rahoitus
        • Valtionosuudet
          • Museot
          • Esittävä taide
          • Teatterit ja orkesterit (-2021)
        • Valtionavustukset
        • Tulosohjaus
      • Lainsäädäntö
      • Kansainvälinen toiminta ja EU
      • Kulttuuritilastot
      • Kulttuuripääkaupunki 2026
    • Tekijänoikeus
      • Tekijänoikeusjärjestelmä
        • Taloudelliset oikeudet
        • Moraaliset oikeudet
        • Lähioikeudet
        • Luvat
        • Arviointi
        • Tekijänoikeuksien valvonta
          • Tekijänoikeuden kirjevalvonnan suositukset
          • Tekijänoikeuskirjeistä kysyttyä
      • Tekijänoikeusjärjestöt
        • Sopimuslisenssit
        • Yhteishallinnointi
        • Erityistehtävät
      • Lainsäädäntö ja sopimukset
        • EU-säädökset
        • Kansainväliset sopimukset
        • Tekijänoikeuden EU-asioiden valmistelu Suomessa
      • Rahoitus
      • Tekijänoikeusneuvosto
        • Lausunnot 2025
        • Lausunnot 2024
        • Lausunnot 2023
        • Lausunnot 2022
        • Lausunnot 2021
        • Lausunnot 2020
        • Lausunnot 2019
        • Lausunnot 2018
        • Lausunnot 2017
        • Lausunnot 2016
        • Lausunnot 2015
        • Lausunnot 2014
        • Lausunnot 2013
        • Lausunnot 2012
        • Lausunnot 2011
        • Lausunnot 2010
        • Lausunnot 2009
        • Lausunnot 2008
        • Lausunnot 2007
        • Lausunnot 2006
        • Lausunnot 2005
        • Lausunnot 2004
        • Lausunnot 2003
        • Lausunnot 2002
        • Lausunnot 2001
        • Lausunnot 2000
        • Lausunnot 1999
        • Lausunnot 1998
        • Lausunnot 1997
        • Lausunnot 1996
        • Lausunnot 1995
        • Lausunnot 1994
        • Lausunnot 1993
        • Lausunnot 1992
        • Lausunnot 1991
        • Lausunnot 1990
        • Lausunnot 1989-1986
      • Neuvottelukunta
      • Erimielisyyksien ratkaisumenettely
    • Kirjastot
      • Kirjastoasioiden linjaukset
      • Kirjastoverkko
      • Lainsäädäntö
      • Kirjastojen rahoitus
      • Kirjastotilastot
      • Kansainvälinen toiminta ja EU-asiat
    • Liikunta
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Lait ja asetukset
      • Rahoitus
      • Liikunnallinen elämäntapa
      • Liikuntajärjestöt
      • Huippu-urheilu
      • Eettiset periaatteet
      • Liikuntapaikkarakentaminen
        • Päättyneet hankkeet
        • Käynnissä olevat hankkeet
      • Liikuntatiede
      • Urheiluopistot
      • EU ja kansainvälinen yhteistyö
      • Tunnustukset ja ansiomerkit
    • Nuoriso
      • Linjaukset
        • VANUPO
      • Nuorisotyö
        • Nuorten osallisuus ja osallistuminen
        • Nuorisoalan järjestöt
        • Kuntien nuorisotyö
        • Työpajat ja etsivä nuorisotyö
        • Nuorisoalan osaamiskeskukset
        • Nuorisokeskukset
        • Nuorisotutkimus ja elinolojen seuranta
      • Rahoitus
        • Avustusjärjestelmä
      • Lainsäädäntö
      • Kansainvälinen yhteistyö ja EU
    • Kirkollisasiat
      • Uskonnonvapaus
      • Uskonnolliset yhdyskunnat
        • Evankelis-luterilainen kirkko
        • Ortodoksinen kirkko
        • Rekisteröidyt uskonnolliset yhdyskunnat
      • Hautaustoimi
      • Kirkon muut tehtävät
      • Lainsäädäntö
      • Rahoitus
  • Ajankohtaista
    • Tiedotteet ja uutiset
    • Päätökset
    • Teemat
      • Koulutusjärjestelmä
        • Tutkintojen viitekehys
        • Oppivelvollisuus
        • Opiskeluhuolto
        • Tutkintokoulutukseen valmentava koulutus
      • PISA
        • PISA 2025
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • Pisa 2015
        • Pisa 2012
        • Pisa 2009
        • Pisa 2006
        • Pisa 2003
        • Pisa 2000
      • Maahanmuuttajat ja kotoutuminen
        • Maahanmuuttajien koulutus
        • Kulttuuri, liikunta ja nuorisotyö kotoutumisessa
      • Kestävä kehitys
      • Digitalisaatio
        • Digitalisaatiolinjaukset ja ohjaus
        • Digitalisaatiohankkeita
        • Kasvatuksen ja koulutuksen digitalisaatio
        • Tekoäly ja osaaminen
      • Nuorten kuuleminen (VANUPO)
      • Norut
      • Yhdenvertaisuus
    • Tapahtumat
    • OKM sosiaalisessa mediassa
    • Avoimet työpaikat
    • Tilaa aineistoja
  • Hankkeet ja säädösvalmistelu
    • Kaikki OKM hankkeet
    • Lausuntokierrokset ja kuulemiset
    • Suunnitelma lakiesityksistä
    • Suomi liikkeelle
    • Peruskoulun tulevaisuustyö
      • Osallistu tulevaisuustyöhön
    • Perusopetuksen uudistukset
    • Ammatillisen koulutuksen kehittäminen
      • Uudistuksista kysyttyä
    • Toiminnanohjauksen kokeilu
      • Toiminnanohjauksen kokeilun sopimukset
    • Lukiokoulutuksen kehittäminen
    • Tutkimus- ja kehittämisrahoituksen suunnitelma
    • Opintotuen kokonaisuudistus
      • Usein kysyttyä asumislisään siirtymisestä
    • Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen visio
    • Vapaan sivistystyön tulevaisuustyö
    • Sosiaali- ja terveysalan kaksoistutkintouudistus
      • Usein kysyttyä kaksoistutkintouudistuksesta
    • Kulttuuriselonteko
    • LUMA-strategia 2030
    • Uudistuva taiteen perusopetus
    • Jatkuva oppiminen
      • Digitaalinen palvelukokonaisuus ja digitalisaatio-ohjelma
      • Osaamisen tunnistaminen
      • Jatkuvan oppimisen ja työllisyyden palvelukeskus
      • Tutkimus- ja selvityshankkeita
    • Suomen malli
      • Koululaiskyselyt harrastamisesta
      • Suomen mallin avustukset
    • Kulttuuriperintöstrategia
    • Maahanmuuttotaustaisten oppilaiden perustaitojen ja opetuskielen vahvistaminen
    • Tekijänoikeusinfrastruktuurin kehittämisverkosto
    • Korkeakoulutuksen lukuvuosimaksut
    • Nuorisotyön visio 2040
  • Avustukset
    • Valtionavustusten hakeminen, käyttö ja valvonta
    • Avustusten siirtäminen ja mallipohjat
  • Julkaisut
  • Ministeriö
    • Tehtävät ja tavoitteet
    • Ministerit ja organisaatio
      • Opetusministeri
      • Tiede- ja kulttuuriministeri
      • Liikunta-, urheilu- ja nuorisoministeri
    • Hallinnonala
      • Hallinnonalan virka- ja työehtosopimukset
      • Kunniamerkit
    • Strategiat ja linjaukset
    • Talous ja toiminta
      • Talousarviot ja tulosohjaus
    • Kansainvälinen yhteistyö
      • YK ja Unesco
        • Sopimukset, suositukset ja julistukset
        • Suomen Unesco-toimikunta
        • Maailmanperintö
        • Unescon koulutustoiminta
      • Euroopan neuvosto
      • Pohjoismainen ja alueellinen yhteistyö
      • Kansainväliset sopimukset ja yhteistyöasiakirjat (MoU:t)
      • Kulttuuri- ja tiedeinstituutit
    • Valmiusasiat
      • Venäjän hyökkäys Ukrainaan ja vaikutukset toimialalla
    • Historia
    • Työpaikat
    • OKM tunnus
  • Yhteystiedot
    • Johdon, osastojen ja yksiköiden yhteystietoja
    • Asiointi
    • Asiakirjojen julkisuus ja tietopyynnöt
    • Tietosuoja ja henkilötietojen käsittely
    • Ilmoittajansuojelu
    • Palaute