Hyppää sisältöön
  • Valtioneuvosto
    • Valtio­neuvoston kanslia
    • Puolustus­ministeriö
    • Liikenne- ja viestintä­ministeriö
    • Ulko­ministeriö
    • Valtio­varain­ministeriö
    • Työ- ja elinkeino­ministeriö
    • Oikeus­ministeriö
    • Opetus- ja kulttuuri­ministeriö
    • Sosiaali- ja terveys­ministeriö
    • Sisä­ministeriö
    • Maa- ja metsätalous­ministeriö
    • Ympäristö­ministeriö

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjoissaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Navigation
  • Etusivu Etusivu
  • Vastuualueet
    • Varhaiskasvatus päiväkodit, perhepäivähoito, muu varhaiskasvatus
    • Yleissivistävä koulutus esiopetus, peruskoulu, vapaa sivistystyö, taiteen perusopetus
    • Toisen asteen koulutus ammatillinen koulutus, lukio
    • Korkeakoulutus ja tiede yliopistot, ammattikorkeakoulut, tutkimus- ja kehittämistoiminta
    • Opintotuki opintoraha ja -laina, opintoetuudet
    • Kulttuuri taiteen ja kulttuurin alat, museot, kulttuuriperintö
    • Tekijänoikeus tekijänoikeusjärjestelmä ja sen kehittäminen
    • Kirjastot yleiset kirjastot, tieteelliset kirjastot, kirjastopolitiikka
    • Liikunta liikunnan edistäminen, huippu-urheilu, liikuntapaikat
    • Nuoriso nuorisotyö, nuorisopolitiikka
    • Kirkollisasiat kirkon yhteiskunnalliset tehtävät, uskonnonvapaus
  • Ajankohtaista
  • Hankkeet ja säädösvalmistelu
  • Avustukset
  • Julkaisut
  • Ministeriö
  • Yhteystiedot
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • fi
  • Haku

Haku

Hakusi sanalla 'työ' tuotti 3 398 tulosta
Fess-haku
40 merkinnät Sivulla
  • 4 Merkintää per Sivu
  • 8 Merkintää per Sivu
  • 20 Merkintää per Sivu
  • 40 Merkintää per Sivu
  • 60 Merkintää per Sivu

Näytetään tulokset 681 - 720 / 3 398

  • Edellinen sivu
  • Sivu 1
  • ... Välisivut Navigoi käyttämällä sarkainta.
    • Sivu 2
    • Sivu 3
    • Sivu 4
    • Sivu 5
    • Sivu 6
    • Sivu 7
    • Sivu 8
    • Sivu 9
    • Sivu 10
    • Sivu 11
    • Sivu 12
    • Sivu 13
    • Sivu 14
    • Sivu 15
    • Sivu 16
  • Sivu 17
  • Sivu 18
  • Sivu 19
  • ... Välisivut Navigoi käyttämällä sarkainta.
    • Sivu 20
    • Sivu 21
    • Sivu 22
    • Sivu 23
    • Sivu 24
    • Sivu 25
    • Sivu 26
    • Sivu 27
    • Sivu 28
    • Sivu 29
    • Sivu 30
    • Sivu 31
    • Sivu 32
    • Sivu 33
    • Sivu 34
    • Sivu 35
    • Sivu 36
    • Sivu 37
    • Sivu 38
    • Sivu 39
  • Sivu 85
  • Seuraava sivu
  1. Microsoft Word - Asiakirja kohteessa Microsoft Internet Explorer

    17.1.2017 | TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 2005:13 Hakija Paula Herranen Asia Kustannussopimus Annettu 19.10.2005 LAUSUNTOPYYNTÖ Tekijänoikeusneuvostolle esitetyt kysymykset Hakija Paula Herranen, asiamiehenään AA Tapio Susiluoto Asianajotoimisto Susiluoto Oy...
    https://okm.fi/documents/1410845/3929208/Lausunto+2005-13+Kustannussopimus.pdf/170c9be4-224f-4c67-a9ad-78511bab4423?version=1.1&t=1484655265000
  2. Microsoft Word - TN 2003-15.doc

    17.1.2017 | TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 2003:15 Asia Sävellysteoksen sovittajan tekijänoikeudet ja kustannussopimuksen allekirjoittaminen Hakija t R.N. ja V.L. Annettu 02.09.2003 LAUSUNTOPYYNTÖ R.N. ja V.L. (jäljempänä hakijat) ovat 05.03.2003 saapuneella ...
    https://okm.fi/documents/1410845/3937435/Lausunto+2003-15+S%C3%A4vellysteoksen+sovittajan+tekij%C3%A4noikeudet+ja+kustannussopimuksen+allekirjoittaminen.pdf/56cdd257-5392-4b6d-b1cf-382ac7248e89?version=1.1&t=1484660243000
  3. Tasa-arvoasioissa ei pidä nukahtaa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    28.12.2011 | Tasa-arvoasioissa ei pidä nukahtaa
    https://okm.fi/-/tasa-arvoasioissa-ei-pida-nukahtaa
  4. Työryhmä: Segregaation lieventäminen opetuksessa ja koulutuksessa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    16.12.2010 | Opetusministeri Henna Virkkunen vastaanotti torstaina segregaation lieventämis-työryhmän loppuraportin. Työryhmä teki toimenpide-ehdotuksia sukupuolen mukaisen segregaation lieventämiseksi opetuksessa ja koulutuksessa.
    https://okm.fi/-/tyoryhma-segregaation-lieventaminen-opetuksessa-ja-koulutuksessa
  5. Kulttuuri- ja urheiluministeri Stefan Wallin: Kulttuurisia oikeuksia vahvistettava - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    16.2.2011 | Kulttuuri- ja urheiluministeri Stefan Wallin muistutti, että kulttuurilla on laajempi yhteytensä: – Meistä kukaan ei elä kulttuuritta; meillä kaikilla on yksi tai useampi äidinkieli, me harjoitamme joka päivä jonkinlaista työkulttuuria ja nautimme ruokakulttuurista. Kulttuuri voi olla taidetta, mutta se voi olla myös fyysistä kulttuuria eli liikuntaa. Kulttuurin käsite on laaja: aina mustasta makkarasta Sibeliukseen.
    https://okm.fi/-/kultur-och-idrottsminister-stefan-wallin-de-kulturella-rattigheterna-bor-starkas
  6. Ministeri Karpela Unescon yleiskokouksessa Pariisissa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    7.10.2005 | Torstaina 6. lokakuuta Unescon yleiskokouksessa Suomen pääpuheenvuoron pitänyt kulttuuriministeri Tanja Karpela ilmaisi Suomen tuen sekä kansainvälisen urheilun dopingin vastaisen yleissopimuksen hyväksymiseksi että kulttuuri-ilmausten moninaisuuden suojelua ja edistämistä koskevan yleissopimuksen (ns. diversiteettisopimus) hyväksymiseksi. Ministerin mukaan Suomi tukee voimakkaasti myös Koulutusta kaikille -tavoitteen (EFA, Education for All) saavuttamista, jonka mukaan mm.
    https://okm.fi/-/ministeri-karpela-unescon-yleiskokouksessa-pariisissa
  7. Nuorison huumetyölle valtionavustusta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    25.3.2009 | Nuorisolle suunnattu ennaltaehkäisevä huume- ja päihdetyö on saanut 873 000 euroa valtionavustusta. Tukea on myönnetty 73 hankkeelle. Hakijoita oli 112. Saajien joukossa on kuntia, nuorisotyötä tekeviä järjestöjä ja muita yhteisöjä.
    https://okm.fi/-/nuorison-huumetyolle-valtionavustusta
  8. Opetusministeri Virkkunen tekisi koulutuksesta uuden vientialan - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    27.11.2009 | Opetusministeri Henna Virkkunen näkee koulutusviennin Suomen mahdollisena uutena vientialana. Koulutusvientiä edistetään valtiovallan, yritysten ja korkeakoulujen yhteistyöllä. Virkkunen puhui aiheesta perjantaina Helsingissä. - Suomen kansainvälisesti vahva koulutusosaamisen maine on hyödynnettävä kaupallisesti. Koulutusvienti on ala, jolla on paljon potentiaalia. Hyvät PISA-tulokset ovat vakiinnuttaneet Suomen maineen korkealaatuisen koulutuksen ja osaamisen maana.
    https://okm.fi/-/opetusministeri-virkkunen-tekisi-koulutuksesta-uuden-vientialan
  9. Ministeri Haatainen: Naistutkijan uran esteet raivattava - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    18.5.2005 | WomEqual-hankkeen avajaistilaisuudessa keskiviikkona puhunut opetusministeri Tuula Haatainen painotti koulutuksellisen tai ammatillisen segregaation perinteen muuttamisen tärkeyttä. - Koulussa pitää panostaa tyttöjen rohkaisemiseen myös matematiikan ja luonnontieteiden opiskeluun. Koulutusvalinnat erityisesti lukiossa vaikuttavat ratkaisevasti nuorten mahdollisuuksiin aloittaa tekniikan alan yliopisto-opinnot.
    https://okm.fi/-/ministeri-haatainen-naistutkijan-uran-esteet-raivattava
  10. Dolivosta Suomen elokuvasäätiön uusi puheenjohtaja - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    10.12.2010 | Kulttuuri- ja urheiluministeri Stefan Wallin on nimittänyt kulttuurijohtaja Georg Dolivon Suomen elokuvasäätiön puheenjohtajaksi kaudelle 2011–2013 sekä jäseneksi toimitusjohtaja ja säveltäjä Liisa Akimofin ja hänen varajäsenekseen ohjaaja Virpi Suutarin. Nimityksissä on kyse säätiön hallituksen täydentäminen erovuorossa olleiden jäsenten tilalle.
    https://okm.fi/-/dolivo-ny-ordforande-for-finlands-filmstiftelse
  11. Ammatilllisten opettajien kelpoisuutta halutaan tarkentaa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    12.2.2010 | Opetusministeriön työryhmä on on selvittänyt ammatillisten opintojen opettajien sekä rehtoreiden kelpoisuusvaatimuksia. Työryhmä luovutti raporttinsa opetusministeri Henna Virkkuselle perjantaina. Työryhmä selvitti ammatillisessa koulutuksessa ja työelämässä tapahtuneiden muutosten vaikutuksia ammatillisten aineiden opettajien ja rehtoreiden osaamisvaatimuksiin ja sitä kautta kelpoisuusvaatimuksiin.
    https://okm.fi/-/yrkeslarares-behorighet-preciseras
  12. Muotoilun valtionpalkinto Ilmo Valtoselle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    25.10.2004 | Valtion muotoilutoimikunta on myöntänyt tämän vuoden muotoilun valtionpalkinnon suunnittelija Ilmo Valtoselle. Ylijohtaja Kalevi Kivistö luovutti suuruudeltaan 13 000 euron palkinnon maanantaina 25.10. Helsingissä.
    https://okm.fi/-/statspriset-for-design-2004-till-ilmo-valtonen
  13. Oppisopimuskouluttajien laatupalkinto Are Oy:lle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    18.6.2007 | Opetusministeriö on myöntänyt vuoden 2007 oppisopimuskouluttajien laatupalkinnon urakointi- ja kiinteistöpalveluyritys Are Oy:lle. Laatupalkinnon arvo on 5 000 euroa. Laatupalkinnon jakoi opetusministeri Sari Sarkomaa maanantaina Helsingissä. Oppisopimuskouluttajien laatupalkinto jaettiin seitsemännen kerran.
    https://okm.fi/-/kvalitetspriset-for-laroavtalsutbildare-till-are-oy
  14. Kulttuurilla tärkeä rooli kehitysyhteistyössä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    29.5.2007 | Kansainvälisessä keskustelussa kulttuurin ja kulttuuritoimialojen merkitys kehitysyhteistyössä on noussut esille monissa kohdin, erityisesti Unescon ja Euroopan neuvoston työssä ja viime aikoina myös Euroopan komission kautta. Erityisesti UNESCO:n kulttuurista moninaisuutta edistävällä sopimuksella ja sen toteuttamisella on tässä merkittävä sijansa.
    https://okm.fi/-/kulttuurilla-tarkea-rooli-kehitysyhteistyossa
  15. Taiteen valtionpalkinnot 2006 - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    16.11.2006 | Tämän vuoden taiteen keskustoimikunnan myöntämät taiteen valtionpalkinnot saivat säveltäjä Kaj Chydenius, elokuvaohjaaja, taiteilija Katariina Lillqvist sekä ANTI -contemporary art festival ry:n taiteellinen johto Erkki Soininen ja Johanna Tuukkanen, jotka jakavat palkinnon.
    https://okm.fi/-/statspriserna-for-konst-ar-2006
  16. Nuorisobarometri 2006: Nuorten uskonnollisuus yksilöllistä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    5.10.2006 | Syksyn seurakuntavaalien yhteydessä nostetaan esille nuorten (15–29-vuotiaat) ajatuksia uskonnollisuudesta ja seurakunnassa vaikuttamisesta. Kuuluuko nuorten ääni kirkossa? -hankkeen tavoitteena on herättää keskustelua nuorten uskonnollisuudesta, nuorista kirkon jäseninä ja osallistuvasta seurakuntalaisuudesta.
    https://okm.fi/-/nuorisobarometri-2006-nuorten-uskonnollisuus-yksilollista
  17. Viron presidentti palkitsi nuorisoyksikön päällikkö Olli Saarelan - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    23.2.2006 | Viron tasavallan presidentti Arnold Rüütel on myöntänyt Maarjamaan Ristin (neljäs luokka) opetusministeriön nuorisoyksikön päällikölle, neuvotteleva virkamies Olli Saarelalle hänen Viron hyväksi tekemästään työstä. Kaikkiaan suomalaisille myönnettiin 15 Marjamaan ristiä, joista viisi neljännen luokan ristiä. Muita neljännen luokan ristin saajia olivat muun muassa Pro Estonia -lehden päätoimittaja Matti Niiranen ja YLE:n toimittaja Antti Halinen.
    https://okm.fi/-/viron-presidentti-palkitsi-nuorisoyksikon-paallikko-olli-saarelan
  18. Sopimus, kausi

    10.3.2026 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN JA JYVÄSKYLÄN YLIOPISTON VÄLINEN SOPIMUS VUOSILLE 2026-2028 1. Korkeakoulujen yhteiset tavoitteet Opetus- ja kulttuuriministeriö ja yliopisto ovat yliopistolain (558/2009) 48 §:n 1 momentin nojalla sopineet yliopist...
    https://okm.fi/documents/1410845/3992566/Jyv%C3%A4skyl%C3%A4n+yliopisto+sopimus+2026%E2%80%932028.pdf/2ac8c978-0f75-7861-1597-187169a04aed?version=1.1&t=1773148939364
  19. Opettajankoulutuksen laatu ja opettajien liikkuvuus puhuttavat seminaarissa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    15.9.2006 | Opetusministeriö ja Helsingin yliopisto järjestävät Suomen EU-puheenjohtajakauden seminaarin opettajankoulutuksen laadunvarmistuksesta ja liikkuvuudesta perjantaina 22. syyskuuta. Seminaarissa vaihdetaan näkemyksiä opettajankoulutuksen laatuun ja laadunvarmistukseen liittyvistä kysymyksistä sekä etsitään opettajien liikkuvuutta edistäviä käytäntöjä. Seminaariin osallistuu yhteensä noin 80 koulutuk...
    https://okm.fi/-/opettajankoulutuksen-laatu-ja-opettajien-liikkuvuus-puhuttavat-seminaarissa
  20. Ammatillisen koulutuksen laatupalkinnot Etelä-Karjalaan ja Savonlinnaan - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    6.11.2007 | Opetusministeriö on myöntänyt vuoden 2007 ammatillisen koulutuksen laatupalkinnot Etelä-Karjalan ammattiopistolle ja Savonlinnan ammatti- ja aikuisopistolle sekä kunniamaininnan Keskuspuiston ammattiopiston tutkintokoulutukselle. Erityisteemana vuoden 2007 laatupalkintokilpailussa oli ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa. Seitsemännen kerran jaetun laatupalkinnon luovutti opetusministeri Sari Sarkomaa Kokkolassa tiistaina.
    https://okm.fi/-/kvalitetspriset-for-yrkesutbildning-2007-till-sodra-karelen-och-nyslott
  21. Ammattikorkeakoulujen taloudellista ja hallinnollista asemaa kehitetään - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    25.5.2010 | Opetusministeri Henna Virkkunen on asettanut KT Hannele Salmisen (Kuntaliitto) ja KTL Pekka Ylä-Anttilan (ETLA) selvityshenkilöiksi, joiden tehtävänä on laatia ammattikorkeakoulujen taloudellista ja hallinnollista asemaa ja sen uudistamista koskeva selvitys. Työn määräaika on 30.11.2010. Selvityshenkilöiden on tehtävä ehdotukset siitä, kuinka ammattikorkeakoulujen toiminnan laatua, tehokkuutta ja vaikuttavuutta edistetään valtakunnallista ohjausta ja rahoitusjärjestelmää kehittämällä.
    https://okm.fi/-/ammattikorkeakoulujen-taloudellista-ja-hallinnollista-asemaa-kehitetaan
  22. Ammattiosaamisen näyttöjä ja työssäoppimista arvioitiin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    26.5.2010 | Koulutuksen arviointineuvosto on opetus- ja kulttuuriministeriön toimeksiannosta arvioinut ammattiosaamisen näyttöjä ja vuosina 2004 - 2006 tekemänsä työpaikalla tapahtuvan oppimisen arvioinnin vaikutuksia ja vaikuttavuutta. Arvioinnin mukaan ammattiosaamisen näytöt vahvistavat koulutuksen työelämälähtöisyyttä ja edistävät opiskelijoiden ammattitaitoa. Näytöt ovat myös yhtenäistäneet opiskelijan arviointia ja pienentäneet eri alojen ja tutkintojen välisiä eroja.
    https://okm.fi/-/ammattiosaamisen-nayttoja-ja-tyossaoppimista-arvioitiin
  23. Selvityshenkilöt ehdottavat koulutustilien käyttöönottoa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    20.11.2012 | Opetus- ja kulttuuriministeriön asettamat selvityshenkilöt Erno Lehtinen ja Ida Mielityinen luovuttivat loppuraporttina opetusministeri Jukka Gustafssonille. Selvityshenkilöt ovat päätyneet näkemykseen, että aikuiskoulutuksemme rahoitusta olisi syytä uudistaa.
    https://okm.fi/-/selvityshenkilot-ehdottavat-koulutustilien-kayttoonottoa
  24. Opetusministeri Virkkunen: Osaava-ohjelma kehittää täydennyskoulutuksen paikallista vaikuttavuutta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    31.5.2010 | Opetustoimen henkilöstön ammatillisen osaamisen kehittämiseen tähtäävä Osaava-ohjelma käynnistyy täysimääräisenä 31.5., kun aluehallintovirastot julkaisevat avustuspäätöksensä oppilaitosten ja koulutuksen järjestäjien verkostoille tarkoitetun määrärahan osalta. - Rahoituspäätöksiä ovat saaneet alueellisesti ja paikallisesti laadittavia osaamisen kehittämisen malleja ja toimintasuunnitelmia koskeneet hakemukset, toteaa opetusministeri Henna Virkkunen.
    https://okm.fi/-/opetusministeri-virkkunen-osaava-ohjelma-kehittaa-taydennyskoulutuksen-paikallista-vaikuttavuutta
  25. Johtaja Olli Saarelalle nuorisoasiainneuvoksen arvonimi - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    1.12.2006 | Tasavallan Presidentti Tarja Halonen on myöntänyt 1. joulukuuta 2006 nuorisoasiainneuvoksen arvonimen opetusministeriön nuorisoyksikön johtajalle Olli Saarelalle. Arvonimi myönnetään erittäin merkittävistä yhteiskunnallisista ansioista.
    https://okm.fi/-/direktor-olli-saarela-fick-hederstiteln-ungdomsrad
  26. Ministeri Kalliomäki aikuiskoulutuskonferenssissa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    3.10.2006 | Hyvä puheenjohtaja, arvoisat Euroopan komission edustajat, hyvät naiset ja herrat,
    https://okm.fi/-/minister-kalliomaki-at-conference-on-learning-competence-and-active-citizenship
  27. Tanssitaiteen valtionpalkinto 2006 Liisa Nojoselle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    2.6.2006 | Tanssitaiteen valtionpalkinnon saa tänä vuonna pedagogi, tanssitaiteilija Liisa Nojonen. Valtion tanssitaidetoimikunnan myöntämä palkinto on suuruudeltaan 15 000 euroa. Palkinnon jakoi opetusministeriön kulttuuri-, liikunta- ja nuorisopolitiikan osaston johtaja Rauno Anttila perjantaina 2. kesäkuuta Helsingissä. Taiteen valtionpalkinnot ovat tunnustuksia kolmen viimeksi kuluneen vuoden aikana tehdy...
    https://okm.fi/-/statspriset-for-danskonst-2006-till-liisa-nojonen
  28. Luvattoman verkkojakelun vähentämiseen tähtäävät lainsäädännölliset keinot arvioitiin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    19.8.2009 | Opetusministeriön työryhmä pitää nykyisen lainsäädännön keinoja toimivina luovien sisältöjen, kuten elokuvan, musiikin ja pelien, luvattoman verkkojakelun vähentämiseksi. Lainsäädäntö mahdollistaa luvattomaan verkkojakeluun puuttumisen. Oikeudenhaltija voi nostaa tekijänoikeuden loukkaajaa vastaan siviilikanteen tuomioistuimessa tai pyytää asiassa poliisitutkintaa. Työryhmän työ on jatkoa syksyllä 2008 käydyille luovien sisältöjen toimialakeskusteluille.
    https://okm.fi/-/luvattoman-verkkojakelun-vahentamiseen-tahtaavat-lainsaadannolliset-keinot-arvioitiin
  29. Seurantaryhmä sparraamaan huippu-urheilun muutosta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    22.12.2010 | Kulttuuri- ja urheiluministeri Stefan Wallin kutsui joukon eturivin yhteiskunnallisen vaikuttamisen, urheilusponsoroinnin, mediavaikuttamisen ja muutosjohtamisen asiantuntijoita tukemaan ja edeauttamaan huippu-urheilun muutosta.
    https://okm.fi/-/seurantaryhma-sparraamaan-huippu-urheilun-muutosta
  30. Ministeri Wallin vahvisti kirjastojen rahoitussuunnitelman nelivuotiskaudelle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    13.10.2010 | Kulttuuri- ja urheiluministeri Stefan Wallin on vahvistanut yleisten kirjastojen perustamishankkeiden rahoitussuunnitelman vuosille 2011–2014.
    https://okm.fi/-/ministeri-wallin-vahvisti-kirjastojen-rahoitussuunnitelman-nelivuotiskaudelle
  31. Microsoft Word - TN 1998-4.doc

    19.1.2017 | TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 1998:4 Asia Tekijänoikeus siirtolaitepiirustuksiin Hakija Y Oy Annettu Helsingissä 24.2.1998 Selostus asiasta Y Oy, asiamiehenään asianajaja X, on 26.11.1997 päivätyllä kirjelmällä pyytänyt tekijänoikeusneuvoston lau...
    https://okm.fi/documents/1410845/3961072/Lausunto+1998-04+Tekij%C3%A4noikeus+siirtolaitepiirustuksiin.pdf/3247bbab-deba-4ce6-a309-89ee50a0e96d?version=1.1&t=1484834146000
  32. Etsivään nuorisotyöhön lähes kahdeksan miljoonaa euroa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    16.5.2011 | Kulttuuri- ja urheiluministeri Stefan Wallin on myöntänyt etsivään nuorisotyöhön valtionavustuksina yhteensä 7 879 700 euroa. Avustuksilla palkataan yli 273 etsivän nuorisotyön tekijää eri puolille Suomea, kaikkiaan 223 kuntaan. Avustuksia sai tänä vuonna 31 kuntaa viime vuotta enemmän.
    https://okm.fi/-/etsivaan-nuorisotyohon-lahes-kahdeksan-miljoonaa-euroa
  33. Terveyden edistämiseen keskittyvä politiikkaohjelma käynnistettävä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    15.2.2007 | Kansallista liikuntaohjelmaa valmisteleva toimikunta suosittaa, että seuraavalla hallituskaudella käynnistettäisiin terveyden edistämiseen keskittyvä politiikkaohjelma. Toimikunnan puheenjohtajan, kansanedustaja Mari Kiviniemen mukaan ohjelman yhteydessä voitaisiin tarkentaa myös liikunnan merkitystä terveyden ja hyvinvoinnin tekijänä.
    https://okm.fi/-/mellanrapport-motion-och-idrott-som-motiverande-alternativ-overlamnas
  34. Pohjoismainen kulttuuri ja luova talous tunnetuksi - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    3.11.2010 | Pohjoismaat korostavat kulttuuria voimavarana. Kulttuuriyhteistyö on myös pohjoismaisen yhteistyön ydintä. Se vahvistaa pohjoismaisuutta jäsenmaissa ja lisää Pohjolan vaikuttavuutta lähialueilla ja maailmanlaajuisesti. Suomen puheenjohtajakaudella 2011 tehdään pohjoismaista kulttuuria ja luovaa taloutta tunnetuksi maailmalla.
    https://okm.fi/-/nordisk-kultur-och-kreativ-ekonomi-pa-agendan
  35. Opetusministeri Virkkunen: Segregaatioon puututtava jo perusopetuksessa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    30.9.2009 | Opetusministeri Henna Virkkunen on asettanut työryhmän pohtimaan, miten opetuksen ja koulutuksen avulla voitaisiin vähentää sukupuolten välistä erottelua kouluissa ja työelämässä. Työryhmän puheenjohtaja on Opetushallituksen ylijohtaja Petri Pohjonen. Työryhmän on tehtävä toukokuuhun mennessä ehdotus perusopetuksen opetussuunnitelmien uudistamisen yhteydessä toteutettavista toimenpiteistä, joilla segregaatiota voitaisiin lieventää.
    https://okm.fi/-/opetusministeri-virkkunen-segregaatioon-puututtava-jo-perusopetuksessa
  36. Sopimus, kausi

    3.2.2025 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN JA LAPIN AMMATTIKORKEAKOULUN VÄLINEN SOPIMUS KAUDELLE 2025-2028 1. Korkeakoulujen yhteiset tavoitteet Opetus- ja kulttuuriministeriö ja ammattikorkeakoulu ovat ammattikorkeakoululain (932/2014) 42 §:n 1 momentin noj...
    https://okm.fi/documents/1410845/3992611/Lapin+ammattikorkeakoulu+sopimus+2025-2028.pdf/df5cdc2d-322d-b320-5b80-be337e58eb07?version=1.1&t=1738563806145
  37. Uusi tekijänoikeustoimikunta asetettu - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    15.3.2010 | Kulttuuri- ja urheiluministeri Stefan Wallin on asettanut uuden tekijänoikeustoimikunnan vuoden 2011 loppuun kestävälle toimikaudelle. Puheenjohtajana jatkaa professori Niklas Bruun.
    https://okm.fi/-/uusi-tekijanoikeustoimikunta-asetettu
  38. Vuoden 2004 Suomi-palkinnot jaettu - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    9.12.2004 | Kulttuuriministeri Tanja Karpela on palkinnut yhdeksän eri taiteenalan edustajaa 16 800 euron suuruisilla Suomi-palkinnoilla. Ylijohtaja Riitta Kaivosoja luovutti palkinnot torstaina Helsingissä. Vuoden 2004 palkinnon saivat graafikko Erik Bruun, kirjailija Pirjo Hassinen, näyttelijä-ohjaaja Kristiina Hurmerinta, muusikko Mauno Järvelä, muusikko Jukka "J" Karjalainen, taiteilija Kuutti Lavonen, koreografi-tanss...
    https://okm.fi/-/vuoden-2004-suomi-palkinnot-jaettu
  39. Ministeri Karpela: Panostaminen nuoriin on investointi tulevaisuuteen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    1.9.2005 | - Terveet elämäntavat kuuluvat parhaillaan eduskunnan käsiteltävänä olevan nuorisolain arvoperustaan. Lain tavoitteena on mm. edistää nuorten aktiivista kansalaisuutta ja sosiaalista vahvistamista. Aktiivinen kansalaisuus on harrastamista, osallistumista, leikkiä ja iloa. Sosiaalinen vahvistaminen on taas kohdennettua toimintaa, joka keskittyy syrjäytymisen riskiryhmässä oleviin nuoriin. Tavoitte...
    https://okm.fi/-/ministeri-karpela-panostaminen-nuoriin-on-investointi-tulevaisuuteen
  40. Nuorten paneeli -tutkimus: Nuoret haluavat mukaan päättämään ja kantamaan vastuuta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    8.6.2011 | Nuoret haluaisivat osallistua yhteiskunnalliseen päätöksentekoon nykyistä aktiivisemmin, kantaa vastuuta ja tehdä yhteistyötä päättäjien kanssa. Päätöksentekijöiltä he toivovat ennen kaikkea kykyä aidosti kuunnella nuorten toiveita ja tarpeita. Nuoria tällä hetkellä puhuttavia yhteiskunnallisia aiheita ovat työllisyyden, toimeentulon ja koulutuksen lisäksi esimerkiksi suvaitsevaisuus ja tasavertaisuus muiden kanssa.
    https://okm.fi/-/nuorten-paneeli-tutkimus-nuoret-haluavat-mukaan-paattamaan-ja-kantamaan-vastuuta
  • Edellinen
  • Seuraava
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Opetus- ja kulttuuriministeriö
PL 29 00023 Valtioneuvosto
p. 0295 16001 (vaihde)

Tietoa sivustosta

Saavutettavuusseloste

Sivukartta

Kysy tai anna palautetta


Hakusivulle
  • Etusivu
  • Vastuualueet
    • Varhaiskasvatus
      • Lainsäädäntö
      • Varhaiskasvatuspalvelut
      • Lapsen tuki varhaiskasvatuksessa
        • Varhaiskasvatuksen tuesta kysyttyä
      • Varhaiskasvatusmaksut
    • Yleissivistävä koulutus
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Lainsäädäntö
      • Perusopetus
        • Esiopetus
        • Peruskoulu
        • Oppimisen ja koulunkäynnin tuki
          • Oppimisen tuesta kysyttyä
        • Aamu- ja iltapäivätoiminta
      • Taiteen perusopetus
      • Vapaa sivistystyö
      • Hallinto ja rahoitus
        • Rahoitus
        • Ennakointi- ja arviointitoiminta
      • Tilastot ja tutkimus
        • Ryhmäkokoselvitykset
    • Toisen asteen koulutus
      • Lukiokoulutus
        • Ylioppilastutkinto
        • Lukiokoulutuksen järjestämisluvat
          • Lukiokoulutuksen järjestämisluvan muutokset
          • Lukiokoulutuksen uuden järjestämisluvan hakeminen
        • Ohjeita lukiokoulutuksen järjestäjille
      • Ammatillinen koulutus
        • Linjaukset ja kehittäminen
        • Lainsäädäntö
        • Koulutuksen järjestäminen
          • Järjestämisluvat
          • Lupamuutoksen hakeminen
          • Uuden luvan hakeminen
        • Rahoitus
          • Rahoituksen vuosikello
          • Suoritepäätökset
          • Suoritepäätösten valmistelu
          • Lisäsuoritepäätökset
          • Lisäsuoritepäätösten valmistelu
          • Strategiarahoitus
          • Strategiarahoituksen valmistelu
          • Päätösten valmisteluraportit
        • Haku koulutukseen
        • Opiskelu ja tutkinnot
          • Työelämässä oppiminen
          • Muut oppimisympäristöt
          • Henkilökohtaistaminen
        • Ohjeita koulutuksen järjestäjille
        • Ammatillisesta koulutuksesta usein kysyttyä
    • Korkeakoulutus ja tiede
      • Korkeakoulut ja tiedelaitokset
        • Ammattikorkeakoulut
          • Ammattikorkeakoulujen toimiluvat
        • Yliopistot
          • Yliopistokeskukset
        • Tiedelaitokset ja tutkimusorganisaatiot
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Kansainvälisyys
        • Kansainvälisyysvisio 2035
        • Team Finland Knowledge -verkosto
      • Lainsäädäntö
      • Ohjaus, rahoitus ja sopimukset
        • Ohjeet
        • Ammattikorkeakoulujen sopimukset
        • Yliopistojen sopimukset
        • Tiedelaitosten sopimukset
        • Koulutusvastuut
      • Korkeakoulutus
      • Tiede ja tutkimus
      • Tilastot ja ohjelmat
        • Eurostudent-tutkimukset
    • Opintotuki
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Opintotukijärjestelmä
      • Lainsäädäntö
      • Asiantuntijaelimet
    • Kulttuuri
      • Linjaukset
      • Taiteen ja kulttuurin alat
        • Audiovisuaalinen kulttuuri
        • Esittävät taiteet
        • Kirjallisuus
        • Muotoilu ja arkkitehtuuri
        • Visuaaliset taiteet
      • Museot ja kulttuuriperintö
        • Museopoliittiset linjaukset
        • Museoiden valtionosuudet
        • Kulttuuriperintösopimukset
        • Kulttuuriympäristöt
        • Taidenäyttelyiden valtiontakuu
        • Kulttuuriesineiden maastavienti
        • Näyttelyesineiden takavarikointikielto
        • Digitaalinen kulttuuriperintö
      • Luova talous
        • Tuote- ja palvelukehitys
        • Luova osaaminen
        • Kulttuurivienti
        • Kulttuurimatkailu
      • Ohjaus ja rahoitus
        • Valtionosuudet
          • Museot
          • Esittävä taide
          • Teatterit ja orkesterit (-2021)
        • Valtionavustukset
        • Tulosohjaus
      • Lainsäädäntö
      • Kansainvälinen toiminta ja EU
      • Kulttuuritilastot
      • Kulttuuripääkaupunki 2026
    • Tekijänoikeus
      • Tekijänoikeusjärjestelmä
        • Taloudelliset oikeudet
        • Moraaliset oikeudet
        • Lähioikeudet
        • Luvat
        • Arviointi
        • Tekijänoikeuksien valvonta
          • Tekijänoikeuden kirjevalvonnan suositukset
          • Tekijänoikeuskirjeistä kysyttyä
      • Tekijänoikeusjärjestöt
        • Sopimuslisenssit
        • Yhteishallinnointi
        • Erityistehtävät
      • Lainsäädäntö ja sopimukset
        • EU-säädökset
        • Kansainväliset sopimukset
        • Tekijänoikeuden EU-asioiden valmistelu Suomessa
      • Rahoitus
      • Tekijänoikeusneuvosto
        • Lausunnot 2025
        • Lausunnot 2024
        • Lausunnot 2023
        • Lausunnot 2022
        • Lausunnot 2021
        • Lausunnot 2020
        • Lausunnot 2019
        • Lausunnot 2018
        • Lausunnot 2017
        • Lausunnot 2016
        • Lausunnot 2015
        • Lausunnot 2014
        • Lausunnot 2013
        • Lausunnot 2012
        • Lausunnot 2011
        • Lausunnot 2010
        • Lausunnot 2009
        • Lausunnot 2008
        • Lausunnot 2007
        • Lausunnot 2006
        • Lausunnot 2005
        • Lausunnot 2004
        • Lausunnot 2003
        • Lausunnot 2002
        • Lausunnot 2001
        • Lausunnot 2000
        • Lausunnot 1999
        • Lausunnot 1998
        • Lausunnot 1997
        • Lausunnot 1996
        • Lausunnot 1995
        • Lausunnot 1994
        • Lausunnot 1993
        • Lausunnot 1992
        • Lausunnot 1991
        • Lausunnot 1990
        • Lausunnot 1989-1986
      • Neuvottelukunta
      • Erimielisyyksien ratkaisumenettely
    • Kirjastot
      • Kirjastoasioiden linjaukset
      • Kirjastoverkko
      • Lainsäädäntö
      • Kirjastojen rahoitus
      • Kirjastotilastot
      • Kansainvälinen toiminta ja EU-asiat
    • Liikunta
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Lait ja asetukset
      • Rahoitus
      • Liikunnallinen elämäntapa
      • Liikuntajärjestöt
      • Huippu-urheilu
      • Eettiset periaatteet
      • Liikuntapaikkarakentaminen
        • Päättyneet hankkeet
        • Käynnissä olevat hankkeet
      • Liikuntatiede
      • Urheiluopistot
      • EU ja kansainvälinen yhteistyö
      • Tunnustukset ja ansiomerkit
    • Nuoriso
      • Linjaukset
        • VANUPO
      • Nuorisotyö
        • Nuorten osallisuus ja osallistuminen
        • Nuorisoalan järjestöt
        • Kuntien nuorisotyö
        • Työpajat ja etsivä nuorisotyö
        • Nuorisoalan osaamiskeskukset
        • Nuorisokeskukset
        • Nuorisotutkimus ja elinolojen seuranta
      • Rahoitus
        • Avustusjärjestelmä
      • Lainsäädäntö
      • Kansainvälinen yhteistyö ja EU
    • Kirkollisasiat
      • Uskonnonvapaus
      • Uskonnolliset yhdyskunnat
        • Evankelis-luterilainen kirkko
        • Ortodoksinen kirkko
        • Rekisteröidyt uskonnolliset yhdyskunnat
      • Hautaustoimi
      • Kirkon muut tehtävät
      • Lainsäädäntö
      • Rahoitus
  • Ajankohtaista
    • Tiedotteet ja uutiset
    • Päätökset
    • Teemat
      • Koulutusjärjestelmä
        • Tutkintojen viitekehys
        • Oppivelvollisuus
        • Opiskeluhuolto
        • Tutkintokoulutukseen valmentava koulutus
      • PISA
        • PISA 2025
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • Pisa 2015
        • Pisa 2012
        • Pisa 2009
        • Pisa 2006
        • Pisa 2003
        • Pisa 2000
      • Maahanmuuttajat ja kotoutuminen
        • Maahanmuuttajien koulutus
        • Kulttuuri, liikunta ja nuorisotyö kotoutumisessa
      • Kestävä kehitys
      • Digitalisaatio
        • Digitalisaatiolinjaukset ja ohjaus
        • Digitalisaatiohankkeita
        • Kasvatuksen ja koulutuksen digitalisaatio
        • Tekoäly ja osaaminen
      • Nuorten kuuleminen (VANUPO)
      • Norut
      • Yhdenvertaisuus
    • Tapahtumat
    • OKM sosiaalisessa mediassa
    • Avoimet työpaikat
    • Tilaa aineistoja
  • Hankkeet ja säädösvalmistelu
    • Kaikki OKM hankkeet
    • Lausuntokierrokset ja kuulemiset
    • Suunnitelma lakiesityksistä
    • Suomi liikkeelle
    • Peruskoulun tulevaisuustyö
      • Osallistu tulevaisuustyöhön
    • Perusopetuksen uudistukset
    • Ammatillisen koulutuksen kehittäminen
      • Uudistuksista kysyttyä
    • Toiminnanohjauksen kokeilu
      • Toiminnanohjauksen kokeilun sopimukset
    • Lukiokoulutuksen kehittäminen
    • Tutkimus- ja kehittämisrahoituksen suunnitelma
    • Opintotuen kokonaisuudistus
      • Usein kysyttyä asumislisään siirtymisestä
    • Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen visio
    • Vapaan sivistystyön tulevaisuustyö
    • Sosiaali- ja terveysalan kaksoistutkintouudistus
      • Usein kysyttyä kaksoistutkintouudistuksesta
    • Kulttuuriselonteko
    • LUMA-strategia 2030
    • Uudistuva taiteen perusopetus
    • Jatkuva oppiminen
      • Digitaalinen palvelukokonaisuus ja digitalisaatio-ohjelma
      • Osaamisen tunnistaminen
      • Jatkuvan oppimisen ja työllisyyden palvelukeskus
      • Tutkimus- ja selvityshankkeita
    • Suomen malli
      • Koululaiskyselyt harrastamisesta
      • Suomen mallin avustukset
    • Kulttuuriperintöstrategia
    • Maahanmuuttotaustaisten oppilaiden perustaitojen ja opetuskielen vahvistaminen
    • Tekijänoikeusinfrastruktuurin kehittämisverkosto
    • Korkeakoulutuksen lukuvuosimaksut
    • Nuorisotyön visio 2040
  • Avustukset
    • Valtionavustusten hakeminen, käyttö ja valvonta
    • Avustusten siirtäminen ja mallipohjat
  • Julkaisut
  • Ministeriö
    • Tehtävät ja tavoitteet
    • Ministerit ja organisaatio
      • Opetusministeri
      • Tiede- ja kulttuuriministeri
      • Liikunta-, urheilu- ja nuorisoministeri
    • Hallinnonala
      • Hallinnonalan virka- ja työehtosopimukset
      • Kunniamerkit
    • Strategiat ja linjaukset
    • Talous ja toiminta
      • Talousarviot ja tulosohjaus
    • Kansainvälinen yhteistyö
      • YK ja Unesco
        • Sopimukset, suositukset ja julistukset
        • Suomen Unesco-toimikunta
        • Maailmanperintö
        • Unescon koulutustoiminta
      • Euroopan neuvosto
      • Pohjoismainen ja alueellinen yhteistyö
      • Kansainväliset sopimukset ja yhteistyöasiakirjat (MoU:t)
      • Kulttuuri- ja tiedeinstituutit
    • Valmiusasiat
      • Venäjän hyökkäys Ukrainaan ja vaikutukset toimialalla
    • Historia
    • Työpaikat
    • OKM tunnus
  • Yhteystiedot
    • Johdon, osastojen ja yksiköiden yhteystietoja
    • Asiointi
    • Asiakirjojen julkisuus ja tietopyynnöt
    • Tietosuoja ja henkilötietojen käsittely
    • Ilmoittajansuojelu
    • Palaute