Haku
- Fess-haku
Näytetään tulokset 281 - 300 / 711
-
17.1.2017 | Opetus- ja kulttuuriministeriön syksyllä 2016 julkistama opettajankoulutuksen kehittämisohjelma uudistaa opettajien perus-, perehdyttämis- ja täydennyskoulutusta. Opettajien ja opettajankouluttajien osaamisen vahvistamiseen ohjataan 60 miljoonaa euroa kolmen vuoden aikana. Tänä vuonna avustussumma on 15 miljoonaa. Opettajakoulutuksen kehittäminen on osa hallituksen Uusi peruskoulu -kärkihanketta, jonka tavoitteena on uudistaa peruskoulua, oppimisympäristöjä ja opettajien osaamista.https://okm.fi/-/suomalaisen-korkeatasoisen-opettajankoulutuksen-kehittamiseen-haettavissa-15-miljoonaa
-
11.4.2017 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on myöntänyt lähes 17 miljoonaa euroa esi- ja perusopetuksen tasa-arvon ja erityisopetuksen laadun edistämiseen. Avustus koskee vuosia 2017-2018. Valtionavustusta myönnettiin 234 opetuksen järjestäjälle opetusryhmien pienentämiseen ja lisähenkilökunnan palkkaamiseen.https://okm.fi/-/opetus-ja-kulttuuriministeri-sanni-grahn-laasonen-koulutuksen-tasa-arvon-edistamiseen-17-miljoonaa
-
14.11.2018 | Opetusministeri Sanni Grahn-Laasonen on asettanut työryhmän selvittämään lukiokoulutuksen erilaisia rahoitusmallivaihtoehtoja. Työryhmän toimikausi kestää kesäkuun loppuun 2019.https://okm.fi/-/tyoryhma-pohtimaan-lukiokoulutuksen-rahoituksen-uudistamista
-
25.6.2019 | Opetusministeri Li Andersson on kutsunut erityisavustajikseen Niina Jurvan, Anna Mäkipään ja Touko Sipiläisen.https://okm.fi/-/jurva-makipaa-ja-sipilainen-opetusministeri-anderssonin-erityisavustajiksi
-
5.11.2019 | Suomen kahdeksasluokkalaiset sijoittuvat neljänneksi kansainvälisessä nuorten monilukutaidon tutkimuksessa (ICILS), johon otti osaa 14 maata ja aluetta. Samalla tarkasteltiin ohjelmoinnillisen ajattelun osaamista, jossa suomalaisnuoret sijoittuivat yhdeksän maan joukossa kolmannelle sijalle. Tutkimus osoittaa, että Suomessa tieto- ja viestintäteknologian hyödyntäminen opetuksessa ei jakaudu tasaisesti ja perheen sosioekonominen tausta selittää osaamistasoa.https://okm.fi/-/icils-suomalaistytot-poikia-parempia-monilukutaidossa-ja-ohjelmoinnillisessa-ajattelussa
-
11.12.2020 | Opetus- ja kulttuuriministeriön rahoittama LUMA2020-ohjelma tuotti uusimpaan tutkimustietoon perustuen ratkaisuja ja pedagogisia malleja innostavaan matematiikan, luonnontieteiden ja teknologian oppimiseen varhaiskasvatuksesta toiselle asteelle. Ohjelman toteutti LUMA-keskus Suomi ja sen 11 yliopistoa ja 13 keskusta vuosina 2019–2020. Ohjelman loppuraportti luovutettiin perjantaina 11. joulukuuta opetusministeri Li Anderssonille.https://okm.fi/-/luma2020-loppuraportti-esittelee-uusia-ratkaisuja-ja-malleja-matematiikan-ja-luonnontieteiden-oppimiseen
-
27.2.2017 | Opetus- ja kulttuuriministeriö FI Avustukset Hankeavustukset liikunnallisen elämäntavan valtakunnalliseen kehittämiseen vuodelle 2026 Avustus Avustus on tarkoitettu liikunnallista elämäntapaa edistäville valtakunnallisille kehittämishankkeille. Av...https://okm.fi/-/liikunnallisen-elamantavan-valtakunnalliset-kehittamisavustukset
-
5.9.2018 | OECD julkisti keskiviikkona arvioita suomalaisen kotoutumispolitiikan onnistumisesta. Maahanmuuttajien määrä Suomessa on edelleen verrattain pieni, mutta suhteellinen osuus kasvaa nopeasti. Pienenevien ikäluokkien maassamme osaavasta työvoimasta on puutetta. Miten maahanmuuttajat saadaan nopeasti osaksi yhteiskuntaa, koulutukseen ja työhön?https://okm.fi/-/oecd-on-oikeassa-perhevapaauudistus-auttaisi-kotoutumista
-
26.5.2020 | Kuntakyselystä selviää, että lähiopetukseen palaaminen näkyy myös varhaiskasvatukseen osallistuvien lasten määrässä. Perusopetukseen osallistuvien oppilaiden määrä on säilynyt koulujen avauduttua samalla tasolla.https://okm.fi/-/kuntakysely-varhaiskasvatukseen-osallistuvien-lasten-maara-noussut-koulujen-avautumisen-myota
-
17.1.2017 | Opetus- ja kulttuuriministeriö julistaa haettavaksi 17 028 000 euroa valtion erityisavustusta koulutuksellista tasa-arvoa edistäviin toimenpiteisiin ja esi- ja perusopetuksen erityisopetuksen laadun kehittämiseen vuosille 2017-2018.https://okm.fi/-/perusopetuksen-tasa-arvoa-edistaviin-toimenpiteisiin-haettavissa-17-miljoonaa
-
28.4.2020 | Kuntiin tehdystä kyselystä selviää, että perusopetuksen oppilaille toivotaan tukea niin etä- kuin lähiopetukseen. Lähiopetukseen osallistuvien oppilaiden määrä on säilynyt edellisten viikkojen tasolla, kun taas varhaiskasvatukseen osallistuu aiempaa useampi lapsi.https://okm.fi/-/kuntakysely-oppimisen-tukeen-ja-oppilashuoltoon-taytyy-panostaa-myos-poikkeusoloissa
-
20.3.2020 | Vastaisuudessa kaikki peruskoulun 1—3 luokkien oppilaat voivat saada tarvittaessa opetusta myös lähiopetuksen muodossa. Koronaviruksesta johtuvissa poikkeusoloissa lähiopetus rajattiin aluksi niihin oppilaisiin, joiden huoltajat työskentelevät yhteiskunnan kannalta kriittisillä toimialoilla. Kouluun ei ole kuitenkaan linjaukseen tehdyn tarkennuksen jälkeenkään pakko mennä, vaan myös 1—3 luokkalaisia suositellaan vahvasti osallistumaan opetukseen etäopetuksen välityksellä, mikäli mahdollista.https://okm.fi/-/pienimpien-koululaisten-lahiopetuksen-jarjestaminen-poikkeusoloissa-tarkentuu
-
24.1.2018 | Lukiokoulutuksen uudistamiseksi opetus- ja kulttuuriministeriö on valmistellut laajassa sidosryhmäyhteistyössä luonnoksen hallituksen esitykseksi uudeksi lukiolaiksi. Uudistuksella varmistetaan laaja yleissivistys ja jatko-opintovalmiudet. Lukio-opintojen aikana opiskelija saa tarvitsemansa tuen ja ohjauksen. Lukioita kannustetaan myös korkeakoulu- ja työelämäyhteistyöhön sekä kansainvälisyyteen. Ylioppilaskokeiden uusimisrajoitus poistuu.https://okm.fi/-/esitys-uudeksi-lukiolaiksi-julki-vahvaa-yleissivistysta-tiivistyvaa-korkeakouluyhteistyota-ja-panostuksia-lukiolaisten-hyvinvointiin
-
Työryhmä kehittämään ulkomaankoulujen asemaa ja tulevaisuutta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö
19.12.2018 | Opetusministeri Sanni Grahn-Laasonen on asettanut työryhmän kehittämään ulkomailla toimivien suomalaisten peruskoulujen asemaa ja tulevaisuutta. Työryhmän tehtävänä on arvioida ulkomailla annettavan opetuksen tarpeita ja kysyntää sekä ulkomaankoulujen toimintaympäristön muutosta ja siitä seuraavia uudistustarpeita.https://okm.fi/-/tyoryhma-kehittamaan-ulkomaankoulujen-asemaa-ja-tulevaisuutta -
13.5.2020 | Kuntiin tehdyn kyselyn mukaan oppilashuollossa on parannettavaa muun muassa koululaisten lääkäripalveluiden osalta. Lähiopetukseen osallistuvien oppilaiden määrissä ei ole ollut muutoksia viime viikkoina.https://okm.fi/-/kuntakysely-oppilashuollon-palveluiden-tarjoaminen-on-vahentynyt-poikkeusolojen-aikana
-
10.9.2018 | Opetus- ja kulttuuriministeriö testaa oppilaiden tunnistautumiseen tarkoitetun MPASSid-palvelun tietoturvaa sen haavoittuvuuksia paikallistavalla palkkio-ohjelmalla.https://okm.fi/-/hakkerit-parantamaan-kansallisen-mpassid-tunnistuspalvelun-tietoturvaa
-
26.11.2020 | Keväällä koronaepidemian iskiessä Suomessa otettiin sen hillitsemiseksi käyttöön merkittäviä rajoitustoimia. Niiden johdosta koulutus eri asteilla siirtyi etäopetukseen, ylioppilaskirjoitukset järjestettiin tiivistetyssä aikataulussa ja korkeakoulujen opiskelijavalintaan tehtiin isoja muutoksia varsin lyhyellä varoajalla. Lasten ja nuorten harrastukset jäivät tauolle ja monen nuoren kesätyöt peruuntuivat.https://okm.fi/-/tutkimukset-lisaavat-tietoa-opiskelijoiden-hyvinvoinnista-korona-aikana
-
11.10.2018 | Opetus- ja kulttuuriministeriö ja Opetushallitus kehittävät yhdessä sidosryhmien kanssa kansallisen ratkaisun, jonka avulla avoimet materiaalit ovat löydettävissä ja hyödynnettävissä opetuksen käyttöön tai oman osaamisen kehittämiseksi yhdestä paikasta. Kehitettävä digitaalinen palvelu auttaa vastaamaan myös jatkuvan oppimisen tarpeisiin ja tukee oppimateriaalikustannusten alentamisen pidemmän aikavälin tavoitteita.https://okm.fi/-/avoimet-oppimateriaalit-tukemaan-jatkuvaa-oppimista
-
29.1.2021 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on avannut valtionavustushaun koulutuksellisen tasa-arvon vahvistamiseksi varhaiskasvatuksessa, esi- ja perusopetuksessa. Hakuaika päättyy 11.3.2021.https://okm.fi/-/67-2-miljoonaa-euroa-tasa-arvorahaa-haettavissa-opetuksen-tasa-arvon-ja-laadun-kehittamiseen
-
6.11.2019 | Suomi järjestää ensimmäisenä EU-puheenjohtajamaana talous- ja koulutusasioista vastaavien ministerien yhteisen neuvostokokouksen perjantaina 8. marraskuuta. Brysselissä. Kokouksen tavoitteena on käydä keskustelu koulutuksen roolista hyvinvoinnin ja kestävän kasvun mahdollistajana. Suomea edustavat valtiovarainministeri Mika Lintilä ja opetusministeri Li Andersson.https://okm.fi/-/eu-n-opetus-ja-valtiovarainministerit-ensi-kertaa-yhteisneuvostoon