Haku
- Fess-haku
Näytetään tulokset 81 - 88 / 907
-
3.2.2022 | Koulutuksellista tasa-arvoa ja yhdenvertaisuutta varhaiskasvatuksessa sekä esi- ja perusopetuksessa vahvistetaan kirjaamalla valtion erityisavustus ensi kertaa opetus- ja kulttuuritoimen rahoituslakiin.https://okm.fi/-/tasa-arvoraha-eli-myonteisen-erityiskohtelun-rahoitus-kirjataan-lakiin
-
3.2.2023 | Undervisnings- och kulturministeriet utlyser statsunderstöd för åtgärder som främjar utbildningsmässig jämlikhet och likabehandling inom småbarnspedagogiken, förskoleundervisningen och den grundläggande utbildningen. För åren 2023–2024 kan understöd sökas till ett belopp på sammanlagt 66 miljoner euro, varav cirka 48,2 miljoner euro för förskoleundervisningen och den grundläggande utbildningen och cirka 17,9 miljoner euro för småbarnspedagogiken. Ansökningstiden går ut den 28 februari 2023.https://okm.fi/sv/-/over-66-miljoner-euro-kan-sokas-for-att-framja-jamlikheten-och-likabehandlingen-i-utbildningen
-
16.6.2020 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on julkaissut selvityksen sukupuolten tasa-arvosta ja yhdenvertaisuudesta korkeakouluissa. Yliopistotutkija Inkeri Tanhua selvitti tilannetta painottaen henkilöstön näkökulmaa ja TKI-toimintaa korkeakoulujen tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelmien perusteella.https://okm.fi/-/opetus-ja-kulttuuriministerio-selvitti-korkeakoulujen-tasa-arvon-ja-yhdenvertaisuuden-tilaa
-
7.11.2022 | Enligt en färsk utredning har högskolorna i Finland fortfarande mycket att göra när det gäller att främja jämlikheten för undervisnings- och forskningspersonalen. KOTAMO-projektet, som beställts av undervisnings- och kulturministeriet, utredde hur jämställdheten mellan könen, likabehandlingen och mångfalden inom högskolesamfunden förverkligas vid de finländska högskolorna och hur dessa kan främjas. Projektets slutrapport publicerades måndagen den 7 november.https://okm.fi/sv/-/utredning-hogskolorna-bor-uppmarksamma-jamlikheten-for-anstallda-som-tillhor-etniska-minoriteter
-
22.5.2026 | Tuore vertailuanalyysi eurooppalaisista paraurheilun ja kuurojen urheilun järjestelmistä osoittaa, että monissa maissa paraurheilu on integroitunut yhä tiiviimmin osaksi yleistä urheilujärjestelmää. Raportti korostaa samalla tarvetta vahvistaa yhdenvertaisuutta, rahoitusta ja osaamista Suomessa. Selvitystyön on tilannut ja rahoittanut opetus- ja kulttuuriministeriö.https://okm.fi/-/selvitys-suomi-tarvitsee-selkeamman-linjan-paraurheilun-ja-kuurojen-urheilun-rakenteisiin
-
2.9.2026 | 31.8.2026 1(5) OKM / 31.8.2026 (korvaa version 18.3.2025) Opetus- ja kulttuuriministeriön tietosuojailmoitus rekisteröidylle Tutkimushankkeessa valtion erityisavustuksen varhaiskasvatuksen, esi- ja perusopetuksen koulutuksellista tasa-arvoa ja yhd...https://okm.fi/documents/1410845/194615982/TAR-tutkimushankkeessa%20k%C3%A4sitelt%C3%A4v%C3%A4t%20henkil%C3%B6tiedot.pdf/b407de03-ef87-efbe-7d2d-9b992b6fb901?t=1788325634651
-
7.11.2022 | A recent report shows that Finnish higher education institutions still have much work to do in promoting equality for teaching and research staff. Commissioned by the Ministry of Education and Culture, the project examined how gender equality, non-discrimination and diversity in higher education communities are realised and promoted in Finnish higher education institutions. The project’s final report was published on Monday 7 November.https://okm.fi/en/-/report-higher-education-institutions-need-to-pay-attention-to-equality-for-staff-members-belonging-to-ethnic-minorities
-
6.10.2022 | Hallituksen esitys kotoutumislain kokonaisuudistukseksi pyrkii vahvistamaan maahanmuuttaneiden osallisuutta yhteiskunnassa ja tehostamaan kotoutumisen edistämistä. Tavoitteena on myös tasa-arvon ja hyvinvoinnin lisääminen sekä hyvien väestösuhteiden edistäminen. Uudistuksen tarkoitus on sujuvoittaa polkuja työelämään ja parantaa maahanmuuttajanaisten ja muiden työvoiman ulkopuolella olevien maahanmuuttajien tavoittamista palveluihin.https://okm.fi/-/1410877/kotoutumislain-kokonaisuudistuksen-tarkein-tavoite-on-maahanmuuttaneiden-kotoutumisen-ja-tyollistymisen-nopeutuminen-