Search
- Fess search
Showing 121 to 140 of 228 entries.
-
19.12.2019 | Valtioneuvosto hyväksyi torstaina yleisistunnossaan Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulu Oy:tä koskevan toimiluvan muutoksen 1.8.2020 lukien.https://okm.fi/-/kaakkois-suomen-ammattikorkeakoululle-uusia-koulutusvastuita
-
31.8.2020 | Undervisnings- och kulturministeriet har utifrån högskolornas förslag beslutat om fördelningen av högskolornas nybörjarplatser under de närmaste åren. Yrkeshögskolorna får sammanlagt 1 723 fler nybörjarplatser och universiteten sammanlagt 4 231 fler nybörjarplatser för utbildningar som inleds 2021 och 2022.https://okm.fi/sv/-/hogskolorna-far-drygt-10-200-fler-nyborjarplatser-aren-2020-2022
-
12.6.2017 | Opetus- ja kulttuuriministeriön Eurostudent VI –artikkelisarjan uudessa julkaisussa tarkastellaan korkeakouluopiskelijoita, heidän taustojaan sekä kokemuksiaan opiskelusta.https://okm.fi/-/tausta-vaikuttaa-korkeakouluopiskelijoiden-opiskelukokemuksiin
-
24.10.2019 | Den nuvarande yrkeshögskolan i Lahtis och Saimens yrkeshögskola slås ihop och bildar fr.o.m. den 1 januari 2020 Yrkeshögskolan Lab. Statsrådet beviljade på torsdagen tillstånd för Yrkeshögskolan Lab Ab. Beslut om fusionen har fattats i yrkeshögskolorna i juli 2019.https://okm.fi/sv/-/lahden-ammattikorkeakoulu-ja-saimaan-ammattikorkeakoulu-yhdistyvat-lab-ammattikorkeakoulu-oy-ksi
-
20.5.2021 | Lagen om grundläggande utbildning och lagen om Europeiska skolan i Helsingfors ändras. Till lagen fogas temporära bestämmelser om exceptionella undervisningsarrangemang under läsåret 2021 –2022. Därtill förlängs giltighetstiden för de temporära bestämmelserna i anslutning till coronaepidemin i lagen om yrkesutbildning samt universitetslagen och yrkeshögskolelagen. Statsrådet lämnade lagförslag om detta torsdagen den 20 maj.https://okm.fi/sv/-/giltighetstiden-for-undantagsbestammelserna-inom-grundlaggande-utbildning-yrkesutbildning-och-hogskoleutbildning-i-anknytning-till-coronavirusepidemin-forlangs-for-lasaret-2021-2022
-
20.5.2021 | Perusopetuslakia ja Helsingin eurooppalaisesta koulusta annettua lakia muutetaan. Lakiin lisätään väliaikaiset säännökset opetuksen poikkeuksellisesta järjestämisestä lukuvuodelle 2021–2022. Lisäksi ammatillisesta koulutuksesta annetun lain sekä yliopistolain ja ammattikorkeakoululain koronaepidemiaan liittyvien väliaikaisten säännösten voimassaoloa jatketaan. Valtioneuvosto antoi asiaa koskevat lakiesitykset torstaina 20. toukokuuta.https://okm.fi/-/perusopetuksen-ammatillisen-koulutuksen-ja-korkeakoulutuksen-koronavirusepidemiaan-liittyvien-poikkeussaannosten-voimassaoloa-jatketaan-lukuvuoden-2021-2022-ajaksi
-
24.10.2019 | Nykyiset Lahden ammattikorkeakoulu ja Saimaan ammattikorkeakoulu yhdistyvät Lab-ammattikorkeakouluksi 1.1.2020 alkaen. Valtioneuvosto myönsi torstaina Lab-ammattikorkeakoulu Oy:lle toimiluvan. Sulautumisesta on päätetty ammattikorkeakouluissa heinäkuussa 2019.https://okm.fi/-/lahden-ammattikorkeakoulu-ja-saimaan-ammattikorkeakoulu-yhdistyvat-lab-ammattikorkeakoulu-oy-ksi
-
10.1.2020 | Opetus- ja kulttuuriministeriö selvitytti eri tutkimusorganisaatioiden toimintakulttuurin avoimuuden kypsyystasoa. Selvityksen tavoitteena oli kartoittaa korkeakoulujen, tutkimuslaitosten, tutkimusrahoittajien, ulkomailla toimivien tiedeinstituuttien sekä tiedeyhteisöjen tilannetta avoimen tieteen ja tutkimuksen edistämisessä. Samalla tunnistettiin esteitä, vahvuuksia ja heikkouksia avoimuuden edistämisessä sekä kehittämistä vaativia osa-alueita.https://okm.fi/-/tutkimusorganisaatiot-toimivat-aiempaa-avoimemmin
-
21.1.2021 | The generic skills, also known as general skills, of nearly 60% of students in higher education were at most at a satisfactory level and about 40% at least at a good level. These are the results of the final report by the Finnish Institute for Educational Research of the University of Jyväskylä and the Kappas! project of the Centre for University Teaching and Learning of Helsinki University.https://okm.fi/en/-/generic-skills-of-undergraduate-students-can-be-strengthened-throughout-their-educational-paths
-
21.1.2021 | Hos nästan 60 procent av de högskolestuderande var de generiska färdigheterna, dvs. deras generella kompetens, på en nivå som högst kan betecknas som tillfredsställande, och hos cirka 40 procent på minst god nivå. Resultaten framgår av slutrapporten för projektet Kappas! som utförts av Pedagogiska forskningsinstitutet vid Jyväskylä universitet och Centret för universitetspedagogik vid Helsingfors universitet.https://okm.fi/sv/-/de-hogskolestuderandes-generiska-fardigheter-kan-starkas-under-hela-utbildningsvagen
-
5.1.2021 | Opetus- ja kulttuuriministeriö käynnistää selvityksen korkeakoulutuksen vuorovaikutuksesta seutukaupunkien ja niissä sijaitsevien työnantajien kanssa. Selvityksessä tarkastellaan sitä, millaisilla mekanismeilla seutukaupunkien elinvoimaisuutta ja elinkeinojen uudistumista ylläpidetään. Selvityshenkilöksi on nimetty kansanedustaja Hanna Kosonen.https://okm.fi/-/selvitys-seutukaupunkien-ja-korkeakoulutuksen-vuorovaikutuksesta-kaynnistyy
-
5.1.2021 | Undervisnings- och kulturministeriet inleder en utredning om högskoleutbildningens växelverkan med regionstäder och arbetsgivare i dessa. I utredningen granskas med vilka mekanismer regionstädernas livskraft och förnyelsen av näringarna upprätthålls. Riksdagsledamot Hanna Kosonen har utnämnts till utredare.https://okm.fi/sv/-/utredning-om-vaxelverkan-mellan-regionstader-och-hogskoleutbildning-inleds
-
21.9.2018 | Vuosina 2014-2015 toteutetun ammattikorkeakoulu-uudistuksen vaikutusten arviointi on valmistunut. Samalla arvioitiin korkeakoulu-uudistusten kokonaisuutta.https://okm.fi/-/korkeakoulu-uudistusten-vaikutukset-arvioitu
-
13.2.2019 | Vuonna 2019 voimaan tuleva uusi lukiolaki velvoittaa lukiot yhteistyöhön korkeakoulujen kanssa. Korkeakoulujen tulossopimuksissa on sovittu, että korkeakoulut lisäävät yhteistyötään toisen asteen koulutuksen järjestäjien kanssa korkeakouluopintoihin siirtymisen nopeuttamiseksi. Opetus- ja kulttuuriministeriön työryhmä on pohtinut, miten yhteistyötä voidaan kehittää. Ehdotukset luovutettiin opetusministeri Sanni Grahn-Laasoselle keskiviikkona 13. helmikuuta.https://okm.fi/-/lukion-ja-korkeakoulun-yhteistyo-vahvistamaan-lukiolaisen-jatko-opintoalan-valintaa
-
14.3.2019 | Valtio pääomittaa ammattikorkeakouluja 24 miljoonan euron vastinrahoituksella, joka jaetaan ammattikorkeakoulujen kesken suhteessa niiden keräämään yksityiseen pääomaan.https://okm.fi/-/valtio-paaomittaa-ammattikorkeakouluja-24-miljoonan-euron-vastinrahalla
-
20.12.2018 | Opetusministeri Sanni Grahn-Laasonen on myöntänyt korkeakouluille 19 miljoonan euron erityisavustukset, joilla vastataan koodarien työvoimapulaan. Rahoitus antaa mahdollisuuden ohjelmistoalan osaamisen lisäämiseen yli 10 000 opiskelijalle. Hankkeet ovat korkeakoulujen omia ehdotuksia.https://okm.fi/-/korkeakouluille-19-miljoonaa-euroa-koodaripulaan-vastaamiseksi
-
8.9.2016 | Korkeakouluille 25 miljoonaa koulutuksen kehittämishankkeisiin opetus- ja kulttuuriministeriö Julkaisuajankohta 8.9.2016 10.07 Tyyppi: Tiedote Hallitus päätti budjettiriihessä 40 miljoonan euron panostuksesta korkeakoulutuksen kehittämiseen ja nuo...https://okm.fi/-/korkeakouluille-25-miljoonaa-koulutuksen-kehittamishankkeisiin
-
30.6.2017 | Eduskunta on tänään perjantaina hyväksynyt uuden ammatillisen koulutuksen lainsäädännön. Nyt hyväksytty ammatillisen koulutuksen reformi on suurin koulutuslainsäädännön uudistus lähes kahteenkymmeneen vuoteen.https://okm.fi/-/ammatillisen-koulutuksen-reformi-hyvaksyttiin-suurin-koulutusuudistus-vuosikymmeniin
-
21.12.2018 | Opetusministeri Sanni Grahn-Laasonen on myöntänyt korkeakouluille 10,9 miljoonan euron erityisavustukset, joilla vastataan osaajapulaan rakennus-, teknologia- sekä sosiaali- ja terveysaloilla. Rahoitus mahdollistaa opinnot noin 1 100 opiskelijalle. Hankkeet ovat korkeakoulujen omia ehdotuksia.https://okm.fi/-/korkeakoulut-vastaavat-osaajapulaan-nopeavaikutteisia-koulutuksia-1100-opiskelijalle
-
15.3.2019 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on myöntänyt ammattikorkeakouluille viisi miljoonaa euron harkinnanvaraisena valtionrahoituksena tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoimintaan (TKI). Rahoitus myönnettiin nyt toista kertaa ja siitä on tullut pysyvä muoto vahvistamaan TKI-toiminnan laatua ja vaikuttavuutta sekä tukea strategiselle suunnittelulle ja johtamiselle.https://okm.fi/-/opetus-ja-kulttuuriministeriolta-5-miljoonaa-euroa-erityisrahoitusta-ammattikorkeakoulujen-tki-toiminnan-profiloitumisen-tukemiseen