Skip to content
  • Finnish Government
    • Prime Minister's Office
    • Ministry of Defence
    • Ministry of Transport and Communications
    • Ministry for Foreign Affairs
    • Ministry of Finance
    • Ministry of Economic Affairs and Employment
    • Ministry of Justice
    • Ministry of Education and Culture
    • Ministry of Social Affairs and Health
    • Ministry of the Interior
    • Ministry of Agriculture and Forestry
    • Ministry of the Environment

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjois-saameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Navigation
  • Frontpage Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
    • General education
    • Upper secondary education
    • Higher education and research
    • Student financial aid
    • Culture
    • Copyright
    • Libraries
    • Religious affairs
    • Youth
    • Sports and physical activity
  • Current issues
  • Project and legislation
  • Publications
  • Subsidies
  • Ministry
  • Contact information
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • en
  • Search

Search

Your search for 'työ' returned 1,728 results
Fess search
20 Entries Per Page
  • 4 Entries per Page
  • 8 Entries per Page
  • 20 Entries per Page
  • 40 Entries per Page
  • 60 Entries per Page

Showing 1,601 to 1,620 of 1,728 entries.

  • Previous Page
  • Page 1
  • ... Intermediate Pages Use TAB to navigate.
    • Page 2
    • Page 3
    • Page 4
    • Page 5
    • Page 6
    • Page 7
    • Page 8
    • Page 9
    • Page 10
    • Page 11
    • Page 12
    • Page 13
    • Page 14
    • Page 15
    • Page 16
    • Page 17
    • Page 18
    • Page 19
  • Page 80
  • Page 81
  • Page 82
  • ... Intermediate Pages Use TAB to navigate.
    • Page 83
    • Page 84
    • Page 85
    • Page 86
  • Page 87
  • Next Page
  1. Selvitysmies Happonen pohtimaan hammaslääketieteen koulutuksen kehittämistä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    24.5.2007 | Opetusministeri Sari Sarkomaa on asettanut professori Risto-Pekka Happosen selvittämään hammaslääketieteen koulutuksen valtakunnallista kehittämistä. Selvitysmies Happosen tulee esittää pitkäjänteinen hammaslääkärikoulutuksen rakenteellisen kehittämisen suunnitelma ja tehdä ehdotus siitä, miten mahdollinen koulutusmäärien lisäys toteutettaisiin koulutuksen vaikuttavuutta ja tehokkuutta vahvistaen sekä tukien yliopistojen profiloitumista ja painoaloja.
    https://okm.fi/-/selvitysmies-happonen-pohtimaan-hammaslaaketieteen-koulutuksen-kehittamista
  2. Statspriset för film-, bild-, byggnads- och fotokonst 2006 - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    3.10.2006 | Statens filmkonstkommission har beviljat statspriset för scenkonst till filmregissören Lasse Naukkarinen och statens bildkonstkommission statspriset för bildkonst till konstnären Marjatta Tapiola. Statens arkitekturkommission har beviljat statspriset för byggnadskonst till arkitekten Pekka Helin och statens fotokonstkommission statspriset för fotokonst till fotografen Arno Rafael Minkkinen. Prise...
    https://okm.fi/sv/-/statspriset-for-film-bild-byggnads-och-fotokonst-2006
  3. Etsivän nuorisotyön ammattilaisten palkkaukseen 2,5 miljoonaa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    30.4.2008 | Kulttuuri- ja urheiluministeri Stefan Wallin on myöntänyt 2,5 miljoonaa euroa valtionavustuksina nuorten työpajatoimintaan liittyvään etsivän työn ammattilaisten palkkaukseen. Valtionapua myönnettiin 54 hankkeelle, joissa käynnistyy yhteensä 56 työparin toiminta. Suurimmat yksittäiset avustukset myönnettiin Turun kaupungille (156 000) ja KaksKättä työpaja Oy:lle Seinäjoelle (100 000).
    https://okm.fi/-/etsivan-nuorisotyon-ammattilaisten-palkkaukseen-2-5-miljoonaa
  4. Valtion journalistipalkinnot neljälle toimittajalle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    4.6.2012 | Valtion journalistipalkinto 2012 on myönnetty rock-journalisti, päätoimittaja Timo Kanervalle, ?K arpolla on asiaa? ohjelmasta tutulle Hannu Karpolle, Yleisradiossa työskennelleelle Liisa Tukkimäelle sekä päätoimittaja Janne Virkkuselle. Journalistipalkinnot jakoi kulttuuri- ja urheiluministeri Paavo Arhinmäki maanantaina Helsingissä.
    https://okm.fi/-/valtion-journalistipalkinnot-neljalle-toimittajalle
  5. Sarkomaa: Potilasturvallisuus taattava - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    28.9.2007 | Opetusministeri Sari Sarkomaa korosti sosiaali- ja terveysalan koulutuksen laatua puhuessaan perjantaina Suomen Lähi- ja perushoitajaliitto Superin Lähihoitaja2007-päivillä. Samalla hän painotti, että alalla työskentely edellyttää erityistä soveltuvuutta. – Se on tärkein tapa huolehtia potilasturvallisuudesta, Sarkomaa sanoi.
    https://okm.fi/-/sarkomaa-potilasturvallisuus-taattava
  6. Dopingrikkomuksella ei vaikutusta liiton valtionapuun - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    13.2.2008 | Opetusministeriö ei peri takaisin Suomen Ampumahiihtoliitolta sen saamia avustuksia. Opetusministeriö sai Ampumahiihtoliitolta selvityksen ampumahiihtäjä Kaisa Variksen dopingtapauksesta. Sen perusteella opetusministeriö katsoo, että liiton antidopingtoiminta on asianmukaista, eivätkä liiton henkilökunta tai luottamushenkilöt ole olleet osallisina dopingrikkomuksessa.
    https://okm.fi/-/dopingrikkomuksella-ei-vaikutusta-liiton-valtionapuun
  7. Selonteko kulttuurin tulevaisuudesta valmisteluun - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    11.2.2009 | Opetusministeriön asettama toimikunta hahmottelee kokonaiskuvaa taiteen ja kulttuurin tilasta ja sen edistämistä eduskunnalle syksyllä 2010 annettavaa selontekoa varten. Toimikunnan ehdotuksen selonteoksi on määrä valmistua toukokuussa 2010 ja väliraportin marraskuussa 2009. Hallitus on sopinut kulttuuriselonteon laatimisesta strategia-asiakirjassaan.
    https://okm.fi/-/selonteko-kulttuurin-tulevaisuudesta-valmisteluun
  8. Dosentti Jaana Seikkula-Leino: Yrittäjyyskasvatusta kouluissa aiempaa enemmän - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    26.11.2007 | Yrittäjyyskasvatusta toteutetaan perusopetuksessa aikaisempaa enemmän ja siihen suhtaudutaan myönteisemmin, käy ilmi dosentti Jaana Seikkula-Leinon tutkimuksesta. Opettajat eivät kuitenkaan tiedä riittävästi yrittäjyyskasvatuksen tavoitteista, sisällöistä ja työtavoista. Yrittäjyyskasvatuksen opetussuunnitelmien käyttöönottoa selvittänyt tutkimus luovutettiin opetusministeri Sari Sarkomaalle maanantaina.
    https://okm.fi/-/dosentti-jaana-seikkula-leino-yrittajyyskasvatusta-kouluissa-aiempaa-enemman
  9. Arhinmäki delade ut sju Finlandspriser till meriterade konstnärer - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    16.12.2013 | Finlandsprisen 2013 går till Ellips förlag, Jari Haanperä och Suomesta Galleria, Juha Jokela, Jyrki Karttunen, Pekka Lehto, gruppen PMMP samt Salla Simukka. Kultur- och idrottsminister Paavo Arhinmäki delade ut Finladsprisen på måndagen i Helsingfors. Finlandsprisen på 26 000 euro har delats ut sedan 1993 och beviljas ur tipsmedel.
    https://okm.fi/sv/-/arhinmaki-jakoi-7-suomi-palkintoa-ansioituneille-taiteilijoille
  10. Opetusministeri jakoi 2013 ammatillisen koulutuksen laatupalkinnot - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    12.11.2013 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on myöntänyt vuoden 2013 ammatillisen koulutuksen laatupalkinnot Espoon seudun koulutuskuntayhtymä Omnialle, Etelä-Savon ammattiopistolle, Jyväskylän ammattiopistolle ja Koulutuskeskus Sedulle. Vuoden 2013 teemana oli yrittäjyys. Laatupalkinnot jakoi opetusministeri Krista Kiuru ammatillisen koulutuksen seminaarissa Kuopiossa tiistaina.
    https://okm.fi/-/opetusministeri-jakoi-2013-ammatillisen-koulutuksen-laatupalkinnot
  11. Selvitysmies arvioi elokuvarahoitusta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    28.5.2008 | Opetusministeriö on pyytänyt elokuvaohjaaja Lauri Törhöstä selvittämään elokuvan julkisen rahoitusjärjestelmän kehittämistä. Selvitysmiehen tehtävänä on mm. arvioida elokuvatuotannon ja -kulttuurin julkisen rahoituksen rakennetta ja toimivuutta.
    https://okm.fi/-/selvitysmies-arvioi-elokuvarahoitusta
  12. Microsoft Word - TN 1999-3.doc

    18.1.2017 | TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 1999:3 Asia Tekijänoikeus rakennuspiirustuksiin Hakija Kihlakunnansyyttäjä T Annettu Helsingissä 23.2.1999 Selostus asiasta Kihlakunnansyyttäjä T on 10.9.1998 päivätyllä kirjelmällään pyytänyt tekijänoikeusneuvoston ...
    https://okm.fi/documents/1410845/3944761/Lausunto+1999-03+Tekij%C3%A4noikeus+rakennuspiirustuksiin.pdf/d7fa2c20-ccfd-4654-88cb-284c4be3a4ed?version=1.1&t=1484730558000
  13. Kalliomäki: Venäjän kielen ja kulttuurin opiskelua edistettävä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    26.1.2007 | Opetusministeri Antti Kalliomäen mukaan Suomen ja Venäjän välisen koulutussektorin yhteistyön tila on pääosin myönteinen. Yhteistyötä täytyy silti Opetushallituksen Venäjä-foorumin avanneen Kalliomäen mukaan kehittää edelleen kaikilla tasoilla. - Meidän on edelleen aktiivisesti jatkettava panostustamme koulutusalan Venäjä-yhteistyön syventämiseksi, ja sitä kautta myös laajemman, eurooppalaisessakin katsannossa paljon kysyntää saaneen Suomen Venäjä-osaamisen vahvistamiseksi.
    https://okm.fi/-/kalliomaki-venajan-kielen-ja-kulttuurin-opiskelua-edistettava
  14. Terveysliikuntahankkeita ja liikunnan olosuhteiden edistäjiä palkittiin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    15.2.2013 | Terveysliikuntahankkeita ja liikunnan olosuhteiden edistäjiä palkittiin
    https://okm.fi/-/terveysliikuntahankkeita-ja-liikunnan-olosuhteiden-edistajia-palkittiin
  15. Wallin: Uudet arvot nostavat lapset ja nuoret politiikan keskelle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    23.10.2007 | – Jos haluamme varmistua maamme menestymisestä myös tulevaisuudessa, on pohja rakennettava vahvaksi. Tämä tarkoittaa yksiselitteisesti lasten ja nuorten kasvu- ja elinoloista huolehtimista entistä paremmin ja laadukkaammin, sanoi kulttuuri- ja urheiluministeri Stefan Wallin opetusministeriön järjestämässä valtioneuvoston lapsi- ja nuorisopolitiikan kehittämisohjelmaa käsittelevässä seminaarissa tiistaina.
    https://okm.fi/-/wallin-uudet-arvot-nostavat-lapset-ja-nuoret-politiikan-keskelle
  16. 13329b91-7191-43c4-b2f3-8107018cb092

    25.7.2018 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN JA AALTO-YLIOPISTON VÄLINEN SOPIMUS VUOSILLE 2017-2020 1. YLEISTÄ Opetus- ja kulttuuriministeriö ja yliopisto ovat yliopistolain (558/2009) 48 §:n 1 momentin nojalla sopineet yliopiston toiminnalle asetettavista tav...
    https://okm.fi/documents/1410845/9263112/Aalto-yliopisto,+sopimustavoitteiden+2017-2020+toteutuminen+2018.pdf/13329b91-7191-43c4-b2f3-8107018cb092?version=1.1&t=1532516668000
  17. Wallin: Kirkolta tarvitaan rohkeutta uudistua - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    5.5.2008 | – Kirkkoa repineet kiistakysymykset olisi jo syytä jättää taakse ja suunnata katseet eteenpäin. Kirkolta tarvitaan nyt rohkeutta uudistua, totesi kulttuuri- ja urheiluministeri Stefan Wallin evankelis-luterilaisen kirkon kirkolliskokouksessa Turussa.
    https://okm.fi/-/wallin-kyrkan-behover-mod-att-fornya-sig
  18. Kulttuuriministeri Karpela: Uusia työmuotoja nuorten sosiaaliseen vahvistamiseen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    7.10.2003 | Kulttuuriministeri Tanja Karpela puhui Nuorten osallisuushankkeen valtakunnallisessa seminaarissa Tampere-talossa tiistaina 7.10.2003
    https://okm.fi/-/kulttuuriministeri-karpela-uusia-tyomuotoja-nuorten-sosiaaliseen-vahvistamiseen
  19. Vuoden 2009 Suomi-palkinnot jaettu - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    25.11.2009 | Kulttuuri- ja urheiluministeri Stefan Wallin on luovuttanut vuotuiset Suomi-palkinnot eri taiteenalojen edustajille. Tunnustuksen saivat suomalainen nykysirkus Cirko Aereo ry, Eppu Normaali yhtye, Konserttikeskus ry, ohjaaja, käsikirjoittaja Anastasia Lapsui, kuvataiteilijat Kuutti Lavonen ja Osmo Rauhala sekä kirjailija Maria Vuorio.
    https://okm.fi/-/vuoden-2009-suomi-palkinnot-jaettu
  20. Työn ja tasa-arvon merkitys nuorille lisääntynyt - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    19.10.2005 | Nuoret pitävät työtä yhä tärkeämpänä, ja halu sitoutua tiettyyn työpaikkaan on entistä yleisempää. Myös sukupuolten välisen tasa-arvon merkitys on nuorten keskuudessa lisääntynyt. Vastaavasti nuorten tyytyväisyys taloudelliseen tilanteeseen on laskussa ja vanhempien taloudellisen tuen merkitys huomattava, käy ilmi Nuorisoasiain neuvottelukunnan (Nuora) ja Nuorisotutkimusverkoston laatimasta Nuorisobarometrista. Nuorisobarometrissa on tänä vuonna ajankohtaisteemana erilaisuus ja erottautuminen.
    https://okm.fi/-/tyon-ja-tasa-arvon-merkitys-nuorille-lisaantynyt
  • Previous
  • Next
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Ministry of Education and Culture
P.O. Box 29 FI-00023 Government, Finland
Tel. + 358 295 16001 (switchboard)

About the site

Saavutettavuusseloste

Sitemap

Feedback


Search page
  • Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
      • Legislation
      • Early childhood education and care services
      • Client fees
    • General education
      • Legislation
      • Policies and development
      • Basic education
        • Pre-primary education
        • Before- and after-school activities
        • Comprehensive school
        • Support for learning and school attendance
      • Basic education in arts
      • Liberal education
      • Administration and finance
        • Financing of General Education
        • Foresight and evaluation activities
      • Statistics and publications on general education
    • Upper secondary education
      • General upper secondary education
        • Finnish matriculation examination
      • Vocational education and training
        • Policies and development
        • Administration and finance
        • Qualifications and studies
    • Higher education and research
      • Higher education institutions and science agencies
        • Universities
          • University Consortiums
        • Universities of Applied Sciences
        • Science agencies, research institutes and scientific organisations in Finland
      • Policy and development in higher education and science
      • International cooperation
        • Vision for the international dimension 2035
        • Team Finland Knowledge network
      • Steering, financing and agreements
      • Higher education and degrees
      • Science and research
      • Statistics
        • Eurostudent
    • Student financial aid
      • Policies and development
      • Student financial aid system
    • Culture
      • Policies and development
      • Fields of arts and culture
        • Audiovisual culture
        • Performing arts
        • Literature
        • Design and architecture
        • Visual arts
      • Museums and cultural heritage
        • Museum policy
        • State subsidies to museums
        • International conventions related to cultural heritage
        • Cultural environments
        • State Indemnities for Art Exhibition
        • Export of cultural objects
        • Prohibition to seize exhibition items
        • Digital cultural heritage
      • Creative economy
        • Product and service development
        • Creative expertise
        • Cultural exports
        • Cultural tourism
      • Steering and financing
        • State subsidies
        • Government transfers
      • EU and international cooperation
      • European Capital of Culture 2026
    • Copyright
      • Copyright regime
        • Economic copyright
        • Moral copyright
        • Rights related to copyright
        • Licences and limitations related to copyright
        • Assessment of the copyright regime
      • Copyright societies
        • Extended collective licensing
        • Collective management of copyright
        • Special tasks related to remunerations
      • Legislation
      • Copyright Council
    • Libraries
      • Library network
      • Policies
      • Legislation
      • Financing
      • EU and international cooperation
    • Religious affairs
      • Freedom of religion
      • Religious communities
      • Burial service
      • Legislation
      • Financing
    • Youth
      • Policies and development
        • The National Youth Work and Policy Programme
      • Areas of youth work
        • Youth engagement
        • Youth organisations
        • Local youth work
        • Workshop activities and outreach youth work
        • Youth work centres of expertise
        • National youth centres
        • Youth research
      • Financing
      • Legislation
      • EU and international cooperation
    • Sports and physical activity
      • Policies and development
      • EU and international cooperation
      • Legislation
      • Financing
        • Awards and decorations
      • Promotion of physical activity
      • Sports organisations
      • Performance sports
      • Sport and fitness science
      • Construction of sports facilities
      • Awards and decorations
      • Sports institutes
  • Current issues
    • Press releases and news
    • Social Media
    • Themes
      • PISA
        • PISA 2025
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • Pisa 2015
        • Pisa 2012
        • Pisa 2009
        • Pisa 2006
        • Pisa 2003
        • Pisa 2000
      • Education system
        • Special features of the education system
        • Framework for Qualifications and Other Competence Modules
        • Pupil and student welfare
      • Immigrants and integration
        • Education for immigrants
        • Culture, physical activity and youth work
      • Media Literacy
    • Frequently Asked Questions
    • Subscribe to news
    • Events
  • Project and legislation
    • Continuous learning reform
      • Service centre for continuous learning and employment
      • Digital service package for continuous learning
    • Vision for higher education and research
    • The Finnish model
    • Tuition fees in upper secondary education
    • Cultural Heritage Strategy
    • Koski service in liberal adult education
    • Plan for research and development funding
    • Futures work in comprehensive schools
    • Developing general upper secondary education
    • Pilot projects for doctoral programmes
    • The Cultural Policy Report
    • Copyright Infrastructure Task Force
  • Publications
    • Brochures education
    • Brochures culture
  • Subsidies
  • Ministry
    • Duties and objectives
    • Organisation
      • Minister of Education
      • Minister of Science and Culture
      • Minister of Youth, Sport and Physical Activity
    • Administrative branch
    • Strategies and policy
    • International cooperation
      • Council of Europe
      • Nordic and regional cooperation
      • International Agreements and Memorandums of Understanding (MoU)
      • Finnish institutes abroad
      • UN and UNESCO
        • National Commission for UNESCO
        • World heritage
    • Ministry’s logo
    • Russia’s invasion of Ukraine and its impacts in the administrative branch
  • Contact information
    • Personnel contacts
    • Communicating with us
    • Feedback
    • Whistleblower protection
    • Data protection and processing of personal data