Skip to content
  • Finnish Government
    • Prime Minister's Office
    • Ministry of Defence
    • Ministry of Transport and Communications
    • Ministry for Foreign Affairs
    • Ministry of Finance
    • Ministry of Economic Affairs and Employment
    • Ministry of Justice
    • Ministry of Education and Culture
    • Ministry of Social Affairs and Health
    • Ministry of the Interior
    • Ministry of Agriculture and Forestry
    • Ministry of the Environment

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjoissaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Navigation
  • Frontpage Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
    • General education
    • Upper secondary education
    • Higher education and research
    • Student financial aid
    • Culture
    • Copyright
    • Libraries
    • Religious affairs
    • Youth
    • Sports and physical activity
  • Current issues
  • Project and legislation
  • Publications
  • Subsidies
  • Ministry
  • Contact information
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • en
  • Search

Search

Your search for 'tiede' returned 1,883 results
Fess search
40 Entries Per Page
  • 4 Entries per Page
  • 8 Entries per Page
  • 20 Entries per Page
  • 40 Entries per Page
  • 60 Entries per Page

Showing 641 to 680 of 1,883 entries.

  • Previous Page
  • Page 1
  • ... Intermediate Pages Use TAB to navigate.
    • Page 2
    • Page 3
    • Page 4
    • Page 5
    • Page 6
    • Page 7
    • Page 8
    • Page 9
    • Page 10
    • Page 11
    • Page 12
    • Page 13
    • Page 14
    • Page 15
  • Page 16
  • Page 17
  • Page 18
  • ... Intermediate Pages Use TAB to navigate.
    • Page 19
    • Page 20
    • Page 21
    • Page 22
    • Page 23
    • Page 24
    • Page 25
    • Page 26
    • Page 27
    • Page 28
    • Page 29
    • Page 30
    • Page 31
    • Page 32
    • Page 33
    • Page 34
    • Page 35
    • Page 36
    • Page 37
    • Page 38
  • Page 48
  • Next Page
  1. Oulun ja Lappeenrannan yliopistoille tunnustus avoimesta tieteestä ja tutkimuksesta - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    22.11.2016 | Oulun ja Lappeenrannan yliopistoille tunnustus avoimesta tieteestä ja tutkimuksesta undervisnings- och kulturministeriet Julkaisuajankohta 22.11.2016 17.12 Tyyppi: Tiedote Opetus- ja kulttuuriministeriö on myöntänyt tunnustuksia tutkimuksen avoimu...
    https://okm.fi/sv/-/oulun-ja-lappeenrannan-yliopistoille-tunnustus-avoimesta-tieteesta-ja-tutkimuksesta
  2. Ylioppilastutkinnon reaaliaineiden koepäiviä aikaistetaan viikolla koronavirustilanteen johdosta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    13.3.2020 | Ylioppilastutkintolautakunta on yhdessä opetus- ja kulttuuriministeriön kanssa päättänyt aikaistaa kevään 2020 kolmannelle tutkintoviikolle sijoitetut reaaliaineiden koepäivät niin, että reaaliaineiden kokeet kirjoitetaan jo toisella tutkintoviikolla tiistaina 17.3. ja torstaina 19.3.
    https://okm.fi/-/ylioppilastutkinnon-reaaliaineiden-koepaivia-aikaistetaan-viikolla-koronavirustilanteen-johdosta
  3. Osaamisen laajuus ja monipuolisuus tohtoreiden valtteja työllistymisessä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    12.2.2016 | Osaamisen laajuus ja monipuolisuus tohtoreiden valtteja työllistymisessä opetus- ja kulttuuriministeriö Julkaisuajankohta 12.2.2016 11.30 Tyyppi: Tiedote Opetus- ja kulttuuriministeriö on teettänyt Rambollilla selvityksen tohtoreiden työllistymise...
    https://okm.fi/-/osaamisen-laajuus-ja-monipuolisuus-tohtoreiden-valtteja-tyollistymisessa
  4. Opettajankoulutuksessa ei hyväksytä häirintää! - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    11.10.2018 | Opettajankoulutusfoorumi on hyväksynyt kaikkien opettajankouluttajien yhteisen sitoumuksen seksuaalisen häirinnän ja muun epäasiallisen käyttäytymisen ehkäisemiseen opettajankoulutuksessa. Yhteisillä toimintaperiaatteilla varmistetaan, että niin nykyisillä kuin tulevilla opettajilla on valmiudet ja työvälineet epäasiallisen käyttäytymisen tunnistamiseen sekä siihen puuttumiseen.
    https://okm.fi/-/opettajankoulutuksessa-ei-hyvaksyta-hairintaa-
  5. EU-opetusministerit: Hyvinvointia ja kestävää kasvua koulutusinvestoinneilla ja jatkuvalla oppimisella - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    8.11.2019 | Euroopan unionin opetusministerit kokoontuivat koulutusneuvostoon Brysselissä 8.11. Kokouksen pääteemoja olivat elinikäinen oppiminen ja tekoäly koulutuksessa. Kokousta johti puheenjohtajamaa Suomen opetusministeri Li Andersson.
    https://okm.fi/-/eu-opetusministerit-hyvinvointia-ja-kestavaa-kasvua-koulutusinvestoinneilla-ja-jatkuvalla-oppimisella
  6. Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoululle uusia koulutusvastuita - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    19.12.2019 | Valtioneuvosto hyväksyi torstaina yleisistunnossaan Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulu Oy:tä koskevan toimiluvan muutoksen 1.8.2020 lukien.
    https://okm.fi/-/kaakkois-suomen-ammattikorkeakoululle-uusia-koulutusvastuita
  7. Osaamisen laajuus ja monipuolisuus tohtoreiden valtteja työllistymisessä - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    12.2.2016 | Osaamisen laajuus ja monipuolisuus tohtoreiden valtteja työllistymisessä undervisnings- och kulturministeriet Julkaisuajankohta 12.2.2016 11.30 Tyyppi: Tiedote Opetus- ja kulttuuriministeriö on teettänyt Rambollilla selvityksen tohtoreiden työllis...
    https://okm.fi/sv/-/osaamisen-laajuus-ja-monipuolisuus-tohtoreiden-valtteja-tyollistymisessa
  8. Valtionhallinnon asiakirja-aineistojen digitalisaatio etenee - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    26.6.2019 | Valtionhallinnon aineistojen sähköisen arkistointipalvelun (SAPA) toteutustyö käynnistyi keväällä. Palvelun tehtävänä on valtionhallinnon sähköisten, pysyvästi säilytettävien aineistojen luotettava vastaanotto, säilyttäminen, hallinta ja käyttöön saattaminen. SAPA-järjestelmää rakentavat CSC – Tieteen tietotekniikan keskus Oy ja Kansallisarkisto. Työn edistymistä seuraa SAPA-ohjausryhmä.
    https://okm.fi/-/valtionhallinnon-asiakirja-aineistojen-digitalisaatio-etenee
  9. Opetus- ja kulttuuriministeri Grahn-Laasonen linjapuheessaan: Ministeriö, korkeakoulut ja tutkimuslaitokset visiotyöhön - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    8.12.2016 | Opetus- ja kulttuuriministeri Grahn-Laasonen linjapuheessaan: Ministeriö, korkeakoulut ja tutkimuslaitokset visiotyöhön opetus- ja kulttuuriministeriö Julkaisuajankohta 8.12.2016 12.04 Tyyppi: Tiedote Opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Grahn-Laas...
    https://okm.fi/-/opetus-ja-kulttuuriministeri-grahn-laasonen-linjapuheessaan-ministerio-korkeakoulut-ja-tutkimuslaitokset-visiotyohon
  10. Öppen vetenskap bör främjas med alla medel - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    8.12.2016 | Öppen vetenskap är en viktig del av Finlands forskningspolitik, och bör främjas med alla medel. Enligt undervisnings- och kulturministeriets riktlinjer ska Finland vara ett ledande land inom vetenskap och forskning år 2017. Målet är att alla vetenskapliga publikationer är öppet tillgängliga senast år 2020.
    https://okm.fi/sv/-/open-science-must-be-promoted-by-all-means-necessary
  11. Suomalaiselle korkeakoulutukselle ja tutkimukselle kansainvälisyyslinjaukset - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    16.3.2017 | Opetus- ja kulttuuriministeriön ohjausryhmä on valmistellut korkeakoulutukselle ja tutkimukselle kansainvälistymisen linjaukset. Tavoitteena on, että Suomessa on vuonna 2025 aidosti kansainvälinen korkeakouluyhteisö ja tieteelliseen laatuun perustuvaa kansainvälistä vetovoimaa. Esitys luovutettiin ministeri Sanni Grahn-Laasoselle torstaina.
    https://okm.fi/-/suomalaiselle-korkeakoulutukselle-ja-tutkimukselle-kansainvalisyyslinjaukset
  12. Lahden ammattikorkeakoulu ja Saimaan ammattikorkeakoulu yhdistyvät Lab-ammattikorkeakoulu Oy:ksi - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    24.10.2019 | Nykyiset Lahden ammattikorkeakoulu ja Saimaan ammattikorkeakoulu yhdistyvät Lab-ammattikorkeakouluksi 1.1.2020 alkaen. Valtioneuvosto myönsi torstaina Lab-ammattikorkeakoulu Oy:lle toimiluvan. Sulautumisesta on päätetty ammattikorkeakouluissa heinäkuussa 2019.
    https://okm.fi/-/lahden-ammattikorkeakoulu-ja-saimaan-ammattikorkeakoulu-yhdistyvat-lab-ammattikorkeakoulu-oy-ksi
  13. Grahn-Laasonen: Finländsk vetenskap har fått större genomslagskraft - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    10.12.2018 | Finlands Akademis utredning Vetenskapens tillstånd 2018 publicerades på måndagen. Utredningen som stöder universitet och forskningsinstitut i deras utvecklingsarbete granskade i år forskningspersonal och -finansiering, publikationsverksamhet, vetenskapligt genomslag och publikationssamarbete. Enligt utredningen har Finlands vetenskapliga genomslagskraft stigit.
    https://okm.fi/sv/-/grahn-laasonen-suomen-tieteen-vaikuttavuus-on-noussut
  14. Undervisnings- och kulturministeriets förslag till statsbudgeten för 2023 - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    5.8.2022 | Undervisnings- och kulturministeriet föreslår ett anslag på 7,6 miljarder euro för sitt förvaltningsområde i statsbudgeten för 2023. Anslaget är 175 miljoner euro större än i den ordinarie budgeten för 2022.
    https://okm.fi/sv/-/undervisnings-och-kulturministeriets-forslag-till-statsbudgeten-for-2023
  15. OECD-vertailu: Suomessa ammatillinen koulutus houkuttelee kaiken ikäisiä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    8.9.2020 | Taloudellisen yhteistyön ja kehityksen järjestö OECD julkaisi tiistaina 8.9. vuosittaisen koulutusjärjestelmiä vertailevan indikaattorijulkaisunsa Education at a Glancen. Julkaisussa tarkastellaan mm. OECD:n jäsenmaiden ja eräiden partnerimaiden koulutustasoa, koulutukseen osallistumista, koulutuksen kustannuksia, koulutuksen ja opetuksen järjestämistä ja korkeakoulutettujen määriä ja työllistymistä.
    https://okm.fi/-/oecd-vertailu-suomessa-ammatillinen-koulutus-houkuttelee-kaiken-ikaisia
  16. Team Finland Knowledge –erityisasiantuntija Jaakko Skantsi: ”Yhteistyö on oppimistilanne sekä Suomelle että Arabiemiraateille” - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    19.9.2019 | Opetus- ja kulttuuriministeriö ja ulkoministeriö vahvistavat yhteistyössä suomalaisen osaamisen näkyvyyttä neljässä kohteessa maailmalla. Yksi uusista asemapaikoista on Abu Dhabi, jonne suuntaa erityisasiantuntija Jaakko Skantsi.
    https://okm.fi/-/team-finland-knowledge-erityisasiantuntija-jaakko-skantsi-yhteistyo-on-oppimistilanne-seka-suomelle-etta-arabiemiraateille-
  17. Korkeakoulujen ja tutkimuslaitosten yhteistyö syventynyt - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    3.4.2017 | Korkeakoulujen ja tutkimuslaitosten välinen yhteistyö on viimeisen parin vuoden aikana lisääntynyt. Asiaa selvitettiin KOTUMO-tiekartan toteutumista arvioineessa raportissa.
    https://okm.fi/-/korkeakoulujen-ja-tutkimuslaitosten-yhteistyo-syventynyt
  18. Ohjeita tueksi lähiopetuksen turvalliseen järjestämiseen ja tilojen käyttöön - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    12.5.2020 | Opetus- ja kulttuuriministeriö ja Terveyden ja hyvinvoinnin laitos ovat antaneet ohjeita, joita noudattamalla varhaiskasvatukseen ja lähiopetukseen voidaan palata turvallisuudesta huolehtien ja vähentää koronaviruksen tartuntariskiä. Uusimmat ohjeet koskevat lukio-opetusta, ammatillista koulutusta, yliopistoja ja ammattikorkeakouluja sekä vapaata sivistystyötä. Myös varhaiskasvatusta ja perusopetusta koskevaa ohjeistusta on yhdenmukaistettu osittain niitä vastaaviksi.
    https://okm.fi/-/ohjeita-tueksi-lahiopetuksen-turvalliseen-jarjestamiseen-ja-tilojen-kayttoon
  19. Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen kansainvälistymisen verkkoaivoriihelle jatkoaikaa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    13.9.2016 | Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen kansainvälistymisen verkkoaivoriihelle jatkoaikaa
    https://okm.fi/-/korkeakoulutuksen-ja-tutkimuksen-kansainvalistymisen-verkkoaivoriihelle-jatkoaikaa
  20. Korkeakoulutettujen muuntokoulutukseen uusi määräraha - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    19.10.2017 | Hallitus esittää lisätalousarviossa uutta 10 miljoonan euron lisämäärärahaa kohdennettavaksi korkeakoulutettujen muuntokoulutukseen. Näin vastataan osaavan työvoiman tarpeisiin kasvualueilla. Lisämäärärahalla käynnistettävään muuntokoulutukseen osallistuisi noin 550 opiskelijaa.
    https://okm.fi/-/korkeakoulutettujen-muuntokoulutukseen-uusi-maararaha
  21. Koulutus-, tiede- ja kulttuuriyhteistyö Latinalaisessa Amerikassa ja Karibialla - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    30.11.2012 | Koulutus-, tiede- ja kulttuuriyhteistyö Latinalaisessa Amerikassa ja Karibialla
    https://okm.fi/-/koulutus-tiede-ja-kulttuuriyhteistyo-latinalaisessa-amerikassa-ja-karibialla
  22. Kuntoutuksen koulutuksen ja tutkimuksen kehittämisfoorumi aloittaa työnsä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    25.3.2021 | Kuntoutuksen koulutuksen ja tutkimuksen kehittämiseksi nimitetty asiantuntijafoorumi on aloittanut vuoden 2023 loppuun ulottuvan toimikautensa. Foorumin tavoitteena on suunnitelma kuntoutuksen koulutuksen ja tutkimuksen kehittämiseksi vuosille 2024−2030. Tehtävänä on myös edistää alan koulutuksen ja tutkimuksen yhteistyötä, selkeyttää rooleja ja arvioida osaamistarpeita. Foorumi vahvistaa TKI-toimintaa ja suuntaa sitä kansainväliselle tasolle.
    https://okm.fi/-/kuntoutuksen-koulutuksen-ja-tutkimuksen-kehittamisfoorumi-aloittaa-tyonsa
  23. Koronaepidemiaan liittyvät poikkeussäännökset jatkuvat perusopetuksessa, ammatillisessa koulutuksessa ja korkeakouluissa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    29.6.2021 | Perusopetuslakia koskeva muutos mahdollistaa poikkeuksellisiin opetusjärjestelyihin siirtymisen, jos koronaepidemiatilanne sitä edellyttää. Esityksellä turvataan opetuksen turvallinen järjestäminen lukuvuonna 2021 - 2022. Myös ammatillisen koulutuksen näyttöjä ja korkeakoululakeja koskevien poikkeussäännösten voimassaoloa jatketaan. Eduskunnan hyväksyttyä hallituksen esitykset Tasavallan Presidentti on vahvistanut lait tiistaina 29.6.
    https://okm.fi/-/koronaepidemiaan-liittyvat-poikkeussaannokset-jatkuvat-perusopetuksessa-ammatillisessa-koulutuksessa-ja-korkeakouluissa
  24. Perusopetuksen, ammatillisen koulutuksen ja korkeakoulutuksen koronavirusepidemiaan liittyvien poikkeussäännösten voimassaoloa jatketaan lukuvuoden 2021–2022 ajaksi - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    20.5.2021 | Perusopetuslakia ja Helsingin eurooppalaisesta koulusta annettua lakia muutetaan. Lakiin lisätään väliaikaiset säännökset opetuksen poikkeuksellisesta järjestämisestä lukuvuodelle 2021–2022. Lisäksi ammatillisesta koulutuksesta annetun lain sekä yliopistolain ja ammattikorkeakoululain koronaepidemiaan liittyvien väliaikaisten säännösten voimassaoloa jatketaan. Valtioneuvosto antoi asiaa koskevat lakiesitykset torstaina 20. toukokuuta.
    https://okm.fi/-/perusopetuksen-ammatillisen-koulutuksen-ja-korkeakoulutuksen-koronavirusepidemiaan-liittyvien-poikkeussaannosten-voimassaoloa-jatketaan-lukuvuoden-2021-2022-ajaksi
  25. Selvitys: Sukupuolten tasa-arvoon vielä matkaa Pohjoismaiden tiede- ja tutkimusmaailmassa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    9.8.2013 | Selvitys: Sukupuolten tasa-arvoon vielä matkaa Pohjoismaiden tiede- ja tutkimusmaailmassa
    https://okm.fi/-/selvitys-sukupuolten-tasa-arvoon-viela-matkaa-pohjoismaiden-tiede-ja-tutkimusmaailmassa
  26. Avoimet oppimateriaalit tukemaan jatkuvaa oppimista - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    11.10.2018 | Opetus- ja kulttuuriministeriö ja Opetushallitus kehittävät yhdessä sidosryhmien kanssa kansallisen ratkaisun, jonka avulla avoimet materiaalit ovat löydettävissä ja hyödynnettävissä opetuksen käyttöön tai oman osaamisen kehittämiseksi yhdestä paikasta. Kehitettävä digitaalinen palvelu auttaa vastaamaan myös jatkuvan oppimisen tarpeisiin ja tukee oppimateriaalikustannusten alentamisen pidemmän aikavälin tavoitteita.
    https://okm.fi/-/avoimet-oppimateriaalit-tukemaan-jatkuvaa-oppimista
  27. Selvitys kotikansainvälistymisen nykytilasta julkistettiin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    21.5.2019 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on teettänyt selvityksen, miten korkeakouluissa ja tutkimuslaitoksissa on kiinnitetty huomiota kotikansainvälistymiseen. Selvityksen toteutti Jyväskylän yliopiston Koulutuksen tutkimuslaitos.
    https://okm.fi/-/selvitys-kotikansainvalistymisen-nykytilasta-julkistettiin
  28. Opetusministeri linjapuheessaan: ”Korkeakoulujen pitää saada tehdä” - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    28.11.2018 | Opetusministeri Sanni Grahn-Laasosen piti puheen korkeakoulujen ja tiedelaitosten johdon seminaarissa Lappeenrannassa 27.11.2018.
    https://okm.fi/-/opetusministeri-linjapuheessaan-korkeakoulujen-pitaa-saada-tehda-
  29. Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen tilannekuvasta uusi tilastojulkaisu - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    19.12.2019 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on julkaissut tilastokoosteen korkeakoulutuksen ja tutkimuksen tilannekuvasta. Julkaisu sisältää perustietoja ja kansainvälistä vertailutietoa korkeakouluista, niiden koulutus- ja tutkimustoiminnasta, korkeakouluihin ja tutkimukseen käytettävistä julkisista panostuksista, taloudesta, opiskelijoista ja opintojen aloittamisesta sekä tutkinnoista.
    https://okm.fi/-/korkeakoulutuksen-ja-tutkimuksen-tilannekuvasta-uusi-tilastojulkaisu
  30. Selvitys tutkijanurien kehittämisestä: Tutkimusjärjestelmässä tarvitaan tiivistä yhteistyötä tutkijanurien kehittämiseksi - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    12.2.2016 | Selvitys tutkijanurien kehittämisestä: Tutkimusjärjestelmässä tarvitaan tiivistä yhteistyötä tutkijanurien kehittämiseksi opetus- ja kulttuuriministeriö Julkaisuajankohta 12.2.2016 11.30 Tyyppi: Tiedote Tutkijanurien kehittämistä pohtineen opetus-...
    https://okm.fi/-/selvitys-tutkijanurien-kehittamisesta-tutkimusjarjestelmassa-tarvitaan-tiivista-yhteistyota-tutkijanurien-kehittamiseksi
  31. Tiedejulkaisujen rinnakkaistallentamista halutaan edistää ratkaisuvaihtoehtoja selvitetään - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    22.12.2016 | Tiedejulkaisujen rinnakkaistallentamista halutaan edistää – ratkaisuvaihtoehtoja selvitetään
    https://okm.fi/-/tiedejulkaisujen-rinnakkaistallentamista-halutaan-edistaa-ratkaisuvaihtoehtoja-selvitetaan
  32. Ministerit Andersson, Kosonen ja Mikkonen keskustelevat nuorten kanssa ilmastokriisin ratkaisusta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    30.10.2019 | Nuorten ilmastoliike on lyhyessä ajassa noussut merkittäväksi ilmastopolitiikan vauhdittajaksi. Kouluissa ja oppilaitoksissa keskustellaan ilmastonmuutoksessa lähes päivittäin. Ministerit ovat kutsuneet nuoria keskustelemaan ilmastonmuutoksen ratkaisuista ja tavoista käsitellä sitä esimerkiksi kouluissa ja oppilaitoksissa.
    https://okm.fi/-/ministerit-andersson-kosonen-ja-mikkonen-keskustelevat-nuorten-kanssa-ilmastokriisin-ratkaisusta
  33. Sosiaalinen tausta vaikuttaa opiskelijoiden alavalintaan, opiskeluun ja taloudelliseen toimeentuloon - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    17.1.2018 | Eurostudent VI -artikkelisarjan uudessa raportissa tarkastellaan koulutusmahdollisuuksien tasa-arvon näkökulmasta sosiaalisen taustan vaikutusta yliopisto-opiskelijoiden opintoihin valikoitumiseen ja kiinnittymiseen. Lisäksi tarkastellaan opiskelijoiden opintojen aikaista taloudellista toimeentuloa ja työllistymisodotuksia.
    https://okm.fi/-/sosiaalinen-tausta-vaikuttaa-opiskelijoiden-alavalintaan-opiskeluun-ja-taloudelliseen-toimeentuloon
  34. Webbtankesmedjan för internationaliseringen av högskoleutbildningen får förlängd tid - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    13.9.2016 | Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen kansainvälistymisen verkkoaivoriihelle jatkoaikaa
    https://okm.fi/sv/-/korkeakoulutuksen-ja-tutkimuksen-kansainvalistymisen-verkkoaivoriihelle-jatkoaikaa
  35. EU:n koulutus-, nuoriso-, kulttuuri- ja urheiluneuvosto kokoontuu 29.-30.11. - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    26.11.2021 | Koulutuksesta, nuorisosta, kulttuurista, audiovisuaalialasta ja urheilusta vastaavat EU:n ministerit kokoontuvat Brysselissä 29.-30. marraskuuta keskustelemaan digikoulutuksesta ja -taidoista, nuorten osallistumisen kannalta mielekkäästä kansalaistoiminnasta, arkkitehtuurista, eurooppalaisen media- ja audiovisuaalisen sisällön saatavuudesta ja kilpailukyvystä sekä urheilun eurooppalaisesta mallista.
    https://okm.fi/-/eu-n-koulutus-nuoriso-kulttuuri-ja-urheiluneuvosto-kokoontuu-29.-30.11
  36. Lisätalousarvioesityksessä lisärahaa koulutukseen ja tutkimukseen sekä lasten ja nuorten hyvinvointiin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    2.6.2020 | Hallitus päätti vuoden 2020 neljännestä lisätalousarvioesityksestä tiistaina 2. kesäkuuta. Neljäs lisätalousarvioesitys on osa koronavirusepidemian jälkihoitoa, jolla hallitus tukee kestävää nousua kriisistä. Osaamistason vahvistamiseen, tutkimukseen ja innovoinnin edistämiseen kohdistettavat lisäykset ovat tärkeitä Suomen talouden tulevan suorituskyvyn vahvistamiseksi. Määrärahalla muun muassa tasoitet...
    https://okm.fi/-/lisatalousarvioesityksessa-lisarahaa-koulutukseen-ja-tutkimukseen-seka-lasten-ja-nuorten-hyvinvointiin
  37. OECD: Suomi tarvitsee uuden kansallisen tutkimus- ja innovaatiotoiminnan vision - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    8.2.2017 | Suomen tutkimus- ja innovaatiojärjestelmää on kehitettävä kokonaisuutena ja yhteistyössä eri toimijoiden kanssa. Huomiota on kiinnitettävä järjestelmän kokonaishallinnan vahvistamiseen ja tutkimuksen ja elinkeinoelämän vuorovaikutuksen lisäämiseen. Yhteiskunnan rahoitusta tulisi kohdistaa yritysten tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoimintaan sekä tutkimus- ja korkeakoulusektorin huippuosaamisen keskittymien luomiseen.
    https://okm.fi/-/oecd-suomi-tarvitsee-uuden-kansallisen-tutkimus-ja-innovaatiotoiminnan-vision
  38. Open science must be promoted by all means necessary - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    8.12.2016 | Open science must be promoted by all means necessary Ministry of Education and Culture Publication date 8.12.2016 13.30 Type: Press release Open science is one of the spearheads of Finnish science policy and it must be promoted by all means necess...
    https://okm.fi/en/-/open-science-must-be-promoted-by-all-means-necessary
  39. Muutoksia korkeakoulujen koulutusvastuisiin – tavoitteena osaajapulaan vastaaminen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    23.7.2020 | Valtioneuvosto on päättänyt laajentaa viiden ammattikorkeakoulun koulutusvastuuta. Neljän yliopiston koulutusvastuita laajennetaan valtioneuvoston ja opetus- ja kulttuuriministeriön asetuksilla. Muutokset koulutusvastuissa liittyvät korkeakoulujen kanssa käytyihin neuvotteluihin, joissa on sovittu sopimuskauden 2021–2024 tavoitteista sekä niiden seurannasta ja arvioinnista.
    https://okm.fi/-/muutoksia-korkeakoulujen-koulutusvastuisiin-tavoitteena-osaajapulaan-vastaaminen
  40. Selvityshenkilö takaamaan ruotsinkielisen opetuksen tasoa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    6.11.2019 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on asettanut filosofian maisteri Gun Oker-Blomin ruotsinkielisen varhaiskasvatuksen ja koulutuksen selvityshenkilöksi. Oker-Blom aloittaa uudessa tehtävässään 1.1.2020. Selvityshenkilö luovuttaa raporttinsa selvitystyöstä opetus- ja kulttuuriministeriölle 31.12.2020.
    https://okm.fi/-/selvityshenkilo-takaamaan-ruotsinkielisen-opetuksen-tasoa
  • Previous
  • Next
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Ministry of Education and Culture
P.O. Box 29 FI-00023 Government, Finland
Tel. + 358 295 16001 (switchboard)

About the site

Saavutettavuusseloste

Sitemap

Feedback


Search page
  • Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
      • Legislation
      • Early childhood education and care services
      • Client fees
    • General education
      • Legislation
      • Policies and development
      • Basic education
        • Pre-primary education
        • Before- and after-school activities
        • Comprehensive school
        • Support for learning and school attendance
      • Basic education in arts
      • Liberal education
      • Administration and finance
        • Financing of General Education
        • Foresight and evaluation activities
      • Statistics and publications on general education
    • Upper secondary education
      • General upper secondary education
        • Finnish matriculation examination
      • Vocational education and training
        • Policies and development
        • Administration and finance
        • Qualifications and studies
    • Higher education and research
      • Higher education institutions and science agencies
        • Universities
          • University Consortiums
        • Universities of Applied Sciences
        • Science agencies, research institutes and scientific organisations in Finland
      • Policy and development in higher education and science
      • International cooperation
        • Vision for the international dimension 2035
        • Team Finland Knowledge network
      • Steering, financing and agreements
      • Higher education and degrees
      • Science and research
      • Statistics
        • Eurostudent
    • Student financial aid
      • Policies and development
      • Student financial aid system
    • Culture
      • Policies and development
      • Fields of arts and culture
        • Audiovisual culture
        • Performing arts
        • Literature
        • Design and architecture
        • Visual arts
      • Museums and cultural heritage
        • Museum policy
        • State subsidies to museums
        • International conventions related to cultural heritage
        • Cultural environments
        • State Indemnities for Art Exhibition
        • Export of cultural objects
        • Prohibition to seize exhibition items
        • Digital cultural heritage
      • Creative economy
        • Product and service development
        • Creative expertise
        • Cultural exports
        • Cultural tourism
      • Steering and financing
        • State subsidies
        • Government transfers
      • EU and international cooperation
      • European Capital of Culture 2026
    • Copyright
      • Copyright regime
        • Economic copyright
        • Moral copyright
        • Rights related to copyright
        • Licences and limitations related to copyright
        • Assessment of the copyright regime
      • Copyright societies
        • Extended collective licensing
        • Collective management of copyright
        • Special tasks related to remunerations
      • Legislation
      • Copyright Council
    • Libraries
      • Library network
      • Policies
      • Legislation
      • Financing
      • EU and international cooperation
    • Religious affairs
      • Freedom of religion
      • Religious communities
      • Burial service
      • Legislation
      • Financing
    • Youth
      • Policies and development
        • The National Youth Work and Policy Programme
      • Areas of youth work
        • Youth engagement
        • Youth organisations
        • Local youth work
        • Workshop activities and outreach youth work
        • Youth work centres of expertise
        • National youth centres
        • Youth research
      • Financing
      • Legislation
      • EU and international cooperation
    • Sports and physical activity
      • Policies and development
      • EU and international cooperation
      • Legislation
      • Financing
        • Awards and decorations
      • Promotion of physical activity
      • Sports organisations
      • Performance sports
      • Sport and fitness science
      • Construction of sports facilities
      • Awards and decorations
      • Sports institutes
  • Current issues
    • Press releases and news
    • Social Media
    • Themes
      • PISA
        • PISA 2025
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • Pisa 2015
        • Pisa 2012
        • Pisa 2009
        • Pisa 2006
        • Pisa 2003
        • Pisa 2000
      • Education system
        • Special features of the education system
        • Framework for Qualifications and Other Competence Modules
        • Pupil and student welfare
      • Immigrants and integration
        • Education for immigrants
        • Culture, physical activity and youth work
      • Media Literacy
    • Frequently Asked Questions
    • Subscribe to news
    • Events
  • Project and legislation
    • Continuous learning reform
      • Service centre for continuous learning and employment
      • Digital service package for continuous learning
    • Vision for higher education and research
    • The Finnish model
    • Tuition fees in upper secondary education
    • Cultural Heritage Strategy
    • Koski service in liberal adult education
    • Plan for research and development funding
    • Futures work in comprehensive schools
    • Developing general upper secondary education
    • Pilot projects for doctoral programmes
    • The Cultural Policy Report
    • Copyright Infrastructure Task Force
    • Tuition fees in higher education
  • Publications
    • Brochures education
    • Brochures culture
  • Subsidies
  • Ministry
    • Duties and objectives
    • Organisation
      • Minister of Education
      • Minister of Science and Culture
      • Minister of Youth, Sport and Physical Activity
    • Administrative branch
    • Strategies and policy
    • International cooperation
      • Council of Europe
      • Nordic and regional cooperation
      • International Agreements and Memorandums of Understanding (MoU)
      • Finnish institutes abroad
      • UN and UNESCO
        • National Commission for UNESCO
        • World heritage
    • Ministry’s logo
    • Russia’s invasion of Ukraine and its impacts in the administrative branch
  • Contact information
    • Personnel contacts
    • Communicating with us
    • Feedback
    • Whistleblower protection
    • Data protection and processing of personal data