Skip to content
  • Finnish Government
    • Prime Minister's Office
    • Ministry of Defence
    • Ministry of Transport and Communications
    • Ministry for Foreign Affairs
    • Ministry of Finance
    • Ministry of Economic Affairs and Employment
    • Ministry of Justice
    • Ministry of Education and Culture
    • Ministry of Social Affairs and Health
    • Ministry of the Interior
    • Ministry of Agriculture and Forestry
    • Ministry of the Environment

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjoissaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Navigation
  • Frontpage Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
    • General education
    • Upper secondary education
    • Higher education and research
    • Student financial aid
    • Culture
    • Copyright
    • Libraries
    • Religious affairs
    • Youth
    • Sports and physical activity
  • Current issues
  • Project and legislation
  • Publications
  • Subsidies
  • Ministry
  • Contact information
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • en
  • Search

Search

Your search for 'tiede' returned 1,883 results
Fess search
20 Entries Per Page
  • 4 Entries per Page
  • 8 Entries per Page
  • 20 Entries per Page
  • 40 Entries per Page
  • 60 Entries per Page

Showing 21 to 40 of 1,883 entries.

  • Previous Page
  • Page 1
  • Page 2
  • Page 3
  • ... Intermediate Pages Use TAB to navigate.
    • Page 4
    • Page 5
    • Page 6
    • Page 7
    • Page 8
    • Page 9
    • Page 10
    • Page 11
    • Page 12
    • Page 13
    • Page 14
    • Page 15
    • Page 16
    • Page 17
    • Page 18
    • Page 19
    • Page 20
    • Page 21
    • Page 22
    • Page 23
  • Page 95
  • Next Page
  1. a748622a-5555-4ace-baad-9b76f50282b6

    25.7.2018 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN JA JYVÄSKYLÄN YLIOPISTON VÄLINEN SOPIMUS VUOSILLE 2017-2020 1. YLEISTÄ Opetus- ja kulttuuriministeriö ja yliopisto ovat yliopistolain (558/2009) 48 §:n 1 momentin nojalla sopineet yliopiston toiminnalle asetettavist...
    https://okm.fi/documents/1410845/9263124/Jyv%C3%A4skyl%C3%A4n+yliopisto,+sopimustavoitteiden+2017-2020+toteutuminen+2018.pdf/a748622a-5555-4ace-baad-9b76f50282b6?version=1.1&t=1532516619000
  2. 8bfac161-2aef-4871-a44e-ccdbdac9f916

    8.10.2018 | Kärkihanke 3: Nopeutetaan siirtymistä työelämään (YO) A) OPISKELIJAVALINTOJEN UUDISTAMINEN Opiskelijavalintojen uudistamistoimenpiteet tulee raportoida alakohtaisesti. Raportoinnissa voi käyttää OKM:n ohjauksessa käytettävää alaluokittelua: - Kasv...
    https://okm.fi/documents/1410845/9263124/Jyv%C3%A4skyl%C3%A4n+yliopisto,+ty%C3%B6el%C3%A4m%C3%A4%C3%A4n+siirtymisen+nopeuttaminen+2017.pdf/8bfac161-2aef-4871-a44e-ccdbdac9f916?version=1.2&t=1538994350000
  3. OKM:n hallinnonala 2013 talousarvioesityksessä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    17.9.2012 | Opetus- ja kulttuuriministeriön hallinnonalalle esitetään vajaan 6,7 miljardin euron määrärahaa vuodelle 2013. Vähennystä edellisvuoteen verrattuna on 4 miljoonaa euroa.
    https://okm.fi/-/okm-n-hallinnonala-2013-talousarvioesityksessa
  4. Ministeri Karpela johtaa Suomen valtuuskuntaa Unescon yleiskokouksessa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    3.10.2005 | YK:n kasvatus-, tiede- ja kulttuurijärjestö Unescon yleiskokous kokoontuu 33. istuntoonsa Pariisissa 3.-21.10.2005. Suomen valtuuskuntaa johtaa kulttuuriministeri Tanja Karpela, joka pitää Suomen pääpuheenvuoron torstaina 6. lokakuuta. Yleiskokous päättää mm. järjestön ohjelmasta ja budjetista vuosille 2006-2007. Yleiskokouksessa käsitellään Koulutus kaikille -ohjelmaa, kulttuuri-ilmausten moninaisuuden suojelua ja edistämistä koskevaa yleissopimusta (ns.
    https://okm.fi/-/ministeri-karpela-johtaa-suomen-valtuuskuntaa-unescon-yleiskokouksessa
  5. Internationell utvärdering av arkivverket: Arkivverket bör få större samordnande och administrativ roll - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    28.2.2006 | En internationell expertpanel har utvärderat Finlands arkivverk, som består av Riksarkivet och sju landsarkiv. Panelen vill att arkivverket ska ha en aktivare roll i koordineringen och administreringen av statsförvaltningens arkivverksamhet och i rådgivningen och handledningen för nya system. Enligt panelen borde man i statsförvaltningens IT-strategi absolut utnyttja arkivverkets expertis inom elektronisk dokumenthantering.
    https://okm.fi/sv/-/arkistolaitoksen-kansainvalinen-arviointi-arkistolaitokselle-vahvempi-koordinaatio-ja-hallintorooli
  6. 4b4b2902-3944-4311-a925-fcc644bb8ba7

    12.1.2017 | YLEISSOPIMUS KULTTUURI-ILMAISUJEN MONINAISUUDEN SUOJELEMISESTA JA EDISTÄMISESTÄ Yhdistyneiden Kansakuntien kasvatus-, tiede- ja kulttuurijärjestön yleiskokous, joka kokoontuu Pariisissa 3 päivästä 21 päivään lokakuuta 2005 kolmanteenkymmenenteenko...
    https://okm.fi/documents/1410845/3898342/Yleissopimus+kulttuuri-ilmaisujen+moninaisuuden+suojelemisesta+ja+edist%C3%A4misest%C3%A4.pdf/4b4b2902-3944-4311-a925-fcc644bb8ba7?version=1.0&t=1484222309000
  7. Opetusministeri Haatainen: Opiskeluedellytykset ja yliopistojen kilpailukyky turvattava - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    19.11.2003 | Opetusministeri Tuula Haatainen puhuiyliopistojen johdon neuvottelupäivillä Lappeenrannassa 19.11.2003
    https://okm.fi/-/opetusministeri-haatainen-opiskeluedellytykset-ja-yliopistojen-kilpailukyky-turvattava
  8. Korkeakoulutettujen työllisyys parantunut - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    5.4.2004 | Opetusministeriön Valtion tiede- ja teknologianeuvostolle laatimassa Koulutus, tutkimus ja työllisyys -raportissa seurataan korkean osaamisen työvoiman ja  korkeakoulutettujen työllisyyden kehitystä. Raportin on laatinut opetusministeriön erikoistutkija Olli Poropudas.
    https://okm.fi/-/korkeakoulutettujen-tyollisyys-parantunut
  9. Luovuusstrategiaraportit: Ehdotuksia luovuuden edistämiseksi ja kritiikkiä työelämän nykysuuntaukselle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    21.11.2005 | Kulttuuriministeri Tanja Karpelan toimeksiannosta työskennelleet luovuusstrategian kolme osatyöryhmää - Luova ihminen, Luovat ympäristöt, Luova talous - ovat saaneet raporttinsa valmiiksi. Ne luovutettiin maanantaina strategiatyön kokonaisuudesta vastaavalle yhteystyöryhmälle, jonka puheenjohtajana toimii Sitran yliasiamies Esko Aho.
    https://okm.fi/-/luovuusstrategiaraportit-ehdotuksia-luovuuden-edistamiseksi-ja-kritiikkia-tyoelaman-nykysuuntaukselle
  10. Opetusministeri Haatainen: Julkinen tutkimusrahoitus kasvaa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    4.9.2003 | Opetusministeri Tuula Haataisen mukaan valtion tutkimus- ja innovaatiorahoitusta on määrä vahvistaa. Ministeri Haatainen puhui torstaina Tampereella Tampereen teknillisen yliopiston ja Espoossa Teknillisen korkeakoulun lukuvuoden avajaisjuhlissa.
    https://okm.fi/-/opetusministeri-haatainen-julkinen-tutkimusrahoitus-kasvaa
  11. Meritullinkatu 10 peruskorjaus käynnistyy, opetusministeriö muuttaa Sörnäistenkatu 1:een - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    1.12.2004 | Opetusministeriön tilat Meritullinkatu 10:ssä peruskorjataan vuosien 2005-2006 aikana. Peruskorjaus käynnistyy tammikuussa. Peruskorjauksen ajaksi Meritullinkatu 10. henkilökunta siirretään Sörnäistenkatu 1:een. Valtioneuvoston raha-asiainvaliokunta vahvisti tänään istunnossaan opetusministeriön sitoutumisen vuokrasopimuksiin.Opetusministeriön päärakennuksen pohjakerroksessa on ilmennyt kosteusvaurioita.
    https://okm.fi/-/meritullinkatu-10-peruskorjaus-kaynnistyy-opetusministerio-muuttaa-sornaistenkatu-1-een
  12. 88daca62-d69b-413f-a950-d25bf77251f1

    24.7.2018 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN JA LAUREA-AMMATTIKORKEAKOULUN VÄLINEN SOPIMUS KAUDELLE 2017-2020 1. YLEISTÄ Opetus- ja kulttuuriministeriö ja ammattikorkeakoulu ovat ammattikorkeakoululain (932/2014) 42 §:n 1 momentin nojalla sopineet ammattikorke...
    https://okm.fi/documents/1410845/9248924/Laurea-ammattikorkeakoulu,+sopimustavoitteiden+2017-2020+toteutuminen+2018.pdf/88daca62-d69b-413f-a950-d25bf77251f1?version=1.1&t=1532433722000
  13. Arkistolaitoksen kansainvälinen arviointi: Arkistolaitokselle vahvempi koordinaatio- ja hallintorooli - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    28.2.2006 | Kansainvälinen asiantuntijapaneeli on arvioinut Suomen arkistolaitosta, joka koostuu Kansallisarkistosta ja seitsemästä maakunta-arkistosta. Paneeli toivoo arkistolaitokselta aktiivisempaa roolia valtionhallinnon arkistojen toiminnan koordinoinnissa ja hallinnoimisessa sekä uusien järjestelmien neuvonnassa ja opastuksessa. Arkistolaitoksen asiantuntemusta sähköisen asiakirjahallinnon alalla tulisi paneelin mukaan ehdottomasti hyödyntää valtionhallinnon IT-strategiassa.
    https://okm.fi/-/arkistolaitoksen-kansainvalinen-arviointi-arkistolaitokselle-vahvempi-koordinaatio-ja-hallintorooli
  14. Raimo Väyrysestä Suomen Akatemian pääjohtaja - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    20.11.2003 | Valtioneuvosto esittää Suomen Akatemian pääjohtajaksi professori Raimo Väyrystä. Tasavallan presidentin on tarkoitus nimittää pääjohtaja perjantaina. Väyrynen nimitetään virkaansa kolmeksi vuodeksi 1.3.2004 lukien, jolloin nykyisen viranhaltijan Reijo Vihkon virkakausi päättyy.
    https://okm.fi/-/raimo-vayrysesta-suomen-akatemian-paajohtaja
  15. 0fd3bb81-be12-416f-8711-157611ef6246

    2.2.2017 | 1 S I S Ä L LY S L U E T T E L O 1 . J o h d a n t o 2 2 . S u o m e n U N E S C O - t o i m i k u n n a n j ä s e n e t j a s i h t e e r i s t ö 3 3 . S u o m e n U N E S C O - t o i m i k u n n a n t o i m i n t a 4 3.1 Kasvatus 4 Kasvatusjaost...
    https://okm.fi/documents/1410845/4065986/Toimintakertomus+2001.pdf/0fd3bb81-be12-416f-8711-157611ef6246?version=1.0&t=1486042975000
  16. Paimion sairaalaa esitetään Unescon maailmanperintöluetteloon - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    6.2.2006 | Suomi esittää Paimion sairaalaa YK:n kasvatus-, tiede- ja kulttuurijärjestö Unescon maailmanperintöluetteloon. Esityksen on valmistellut Museovirasto. Ehdotettu maailmanperintökohde käsittää Paimion sairaala-alueen kokonaisuutena, sisältäen myös sairaalan oman vedenpumppaamon ja -puhdistuslaitoksen ympäristöineen. Alue on kokonaisuus, jossa parantola-aikainen henki ja keskeiset piirteet ovat edelleen vahvasti läsnä. Sairaalakäytön jatkuminen Paimiossa on olennainen osa kohteen autenttisuutta.
    https://okm.fi/-/paimion-sairaalaa-esitetaan-unescon-maailmanperintoluetteloon
  17. Opetusministeri Haatainen: Suomen ja Ruotsin tehostettava entisestään tutkimusyhteistyötään - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    26.4.2005 | Opetusministeri Tuula Haatainen osallistui tiistaina 26.4. Ruotsin Eskilstunassa järjestettyyn Suomen ja Ruotsin yhteistyötä tiede- ja teollisuuspoliitiikan asioissa käsittelevään huippukokoukseen. Kokous kutsuttiin koolle Ruotsin pääministeri Göran Perssonin aloitteesta.Ministeri Haatainen totesi puheessaan suomalais-ruotsalaisen tiedeyhteistyön olevan nykyisellään laajaa. Samalla hän kuitenkin kaip...
    https://okm.fi/-/opetusministeri-haatainen-suomen-ja-ruotsin-tehostettava-entisestaan-tutkimusyhteistyotaan
  18. Ministeri Haatainen: Työryhmä pohtimaan tekniikan alan koulutuksen kehittämistä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    9.2.2005 | - Tekniikan koulutuksen ja tutkimuksen kehittämistarpeet on tulevaisuudessa turvattava niin, että Suomi säilyttää asemansa kansainvälisesti vahvana teknologista osaamista kehittävänä ja hyödyntävänä maana, sanoi lääketieteellisen tekniikan koulutuksen ja tutkimuksen seminaarissa keskiviikkona puhunut opetusministeri Tuula Haatainen.- Olen asettanut työryhmän kartoittamaan teknillisen alan tutkimustoimin...
    https://okm.fi/-/ministeri-haatainen-tyoryhma-pohtimaan-tekniikan-alan-koulutuksen-kehittamista
  19. Opetusministeri Haatainen: Korkeakoulujen rakenteellisilla uudistuksilla laatua ja kilpailukykyä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    15.8.2005 | - Johtaja Yrjö Neuvon johtaman työryhmän ehdotukset teknillistieteellisen korkeakoulutuksen kehittämisestä ovat ennakkoluulottomia ja rohkeita. Työryhmän esityksen mukaan koulutuksen voimavarat tulee suunnata laadun, priorisoinnin ja kilpailukyvyn parantamiseen ja koko korkeakouluverkkoa on tiivistettävä. Rönsyjä ei tule lisää, eli yksiköiden määrää ei lisätä, totesi opetusministeri Tuula Haatai...
    https://okm.fi/-/opetusministeri-haatainen-korkeakoulujen-rakenteellisilla-uudistuksilla-laatua-ja-kilpailukykya
  20. Opetusministeriön käyntiosoite muuttuu 17.1. - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    10.1.2005 | Opetusministeriön päätalon Meritullinkatu 10:n peruskorjaus aloitetaan tämän vuoden alkupuolella. Peruskorjauksen ajaksi Meritullinkatu 10. henkilökunta siirtyy Sörnäistenkatu 1:een, Sörnäisiin tammikuussa 2005 (10.1.-21.1.). Peruskorjauksen on tarkoitus olla valmis vuoden 2007 alussa. Opetusministeriön kirjaamon käyntiosoite on 17.1.2005 alkaen Sörnäistenkatu 1. Kirjaamo on avoinna ma - pe klo 8:00 - 16:15.
    https://okm.fi/-/undervisningsministeriets-besoksadress-andras-17-1-2005
  • Previous
  • Next
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Ministry of Education and Culture
P.O. Box 29 FI-00023 Government, Finland
Tel. + 358 295 16001 (switchboard)

About the site

Saavutettavuusseloste

Sitemap

Feedback


Search page
  • Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
      • Legislation
      • Early childhood education and care services
      • Client fees
    • General education
      • Legislation
      • Policies and development
      • Basic education
        • Pre-primary education
        • Before- and after-school activities
        • Comprehensive school
        • Support for learning and school attendance
      • Basic education in arts
      • Liberal education
      • Administration and finance
        • Financing of General Education
        • Foresight and evaluation activities
      • Statistics and publications on general education
    • Upper secondary education
      • General upper secondary education
        • Finnish matriculation examination
      • Vocational education and training
        • Policies and development
        • Administration and finance
        • Qualifications and studies
    • Higher education and research
      • Higher education institutions and science agencies
        • Universities
          • University Consortiums
        • Universities of Applied Sciences
        • Science agencies, research institutes and scientific organisations in Finland
      • Policy and development in higher education and science
      • International cooperation
        • Vision for the international dimension 2035
        • Team Finland Knowledge network
      • Steering, financing and agreements
      • Higher education and degrees
      • Science and research
      • Statistics
        • Eurostudent
    • Student financial aid
      • Policies and development
      • Student financial aid system
    • Culture
      • Policies and development
      • Fields of arts and culture
        • Audiovisual culture
        • Performing arts
        • Literature
        • Design and architecture
        • Visual arts
      • Museums and cultural heritage
        • Museum policy
        • State subsidies to museums
        • International conventions related to cultural heritage
        • Cultural environments
        • State Indemnities for Art Exhibition
        • Export of cultural objects
        • Prohibition to seize exhibition items
        • Digital cultural heritage
      • Creative economy
        • Product and service development
        • Creative expertise
        • Cultural exports
        • Cultural tourism
      • Steering and financing
        • State subsidies
        • Government transfers
      • EU and international cooperation
      • European Capital of Culture 2026
    • Copyright
      • Copyright regime
        • Economic copyright
        • Moral copyright
        • Rights related to copyright
        • Licences and limitations related to copyright
        • Assessment of the copyright regime
      • Copyright societies
        • Extended collective licensing
        • Collective management of copyright
        • Special tasks related to remunerations
      • Legislation
      • Copyright Council
    • Libraries
      • Library network
      • Policies
      • Legislation
      • Financing
      • EU and international cooperation
    • Religious affairs
      • Freedom of religion
      • Religious communities
      • Burial service
      • Legislation
      • Financing
    • Youth
      • Policies and development
        • The National Youth Work and Policy Programme
      • Areas of youth work
        • Youth engagement
        • Youth organisations
        • Local youth work
        • Workshop activities and outreach youth work
        • Youth work centres of expertise
        • National youth centres
        • Youth research
      • Financing
      • Legislation
      • EU and international cooperation
    • Sports and physical activity
      • Policies and development
      • EU and international cooperation
      • Legislation
      • Financing
        • Awards and decorations
      • Promotion of physical activity
      • Sports organisations
      • Performance sports
      • Sport and fitness science
      • Construction of sports facilities
      • Awards and decorations
      • Sports institutes
  • Current issues
    • Press releases and news
    • Social Media
    • Themes
      • PISA
        • PISA 2025
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • Pisa 2015
        • Pisa 2012
        • Pisa 2009
        • Pisa 2006
        • Pisa 2003
        • Pisa 2000
      • Education system
        • Special features of the education system
        • Framework for Qualifications and Other Competence Modules
        • Pupil and student welfare
      • Immigrants and integration
        • Education for immigrants
        • Culture, physical activity and youth work
      • Media Literacy
    • Frequently Asked Questions
    • Subscribe to news
    • Events
  • Project and legislation
    • Continuous learning reform
      • Service centre for continuous learning and employment
      • Digital service package for continuous learning
    • Vision for higher education and research
    • The Finnish model
    • Tuition fees in upper secondary education
    • Cultural Heritage Strategy
    • Koski service in liberal adult education
    • Plan for research and development funding
    • Futures work in comprehensive schools
    • Developing general upper secondary education
    • Pilot projects for doctoral programmes
    • The Cultural Policy Report
    • Copyright Infrastructure Task Force
  • Publications
    • Brochures education
    • Brochures culture
  • Subsidies
  • Ministry
    • Duties and objectives
    • Organisation
      • Minister of Education
      • Minister of Science and Culture
      • Minister of Youth, Sport and Physical Activity
    • Administrative branch
    • Strategies and policy
    • International cooperation
      • Council of Europe
      • Nordic and regional cooperation
      • International Agreements and Memorandums of Understanding (MoU)
      • Finnish institutes abroad
      • UN and UNESCO
        • National Commission for UNESCO
        • World heritage
    • Ministry’s logo
    • Russia’s invasion of Ukraine and its impacts in the administrative branch
  • Contact information
    • Personnel contacts
    • Communicating with us
    • Feedback
    • Whistleblower protection
    • Data protection and processing of personal data