Skip to content
  • Finnish Government
    • Prime Minister's Office
    • Ministry of Defence
    • Ministry of Transport and Communications
    • Ministry for Foreign Affairs
    • Ministry of Finance
    • Ministry of Economic Affairs and Employment
    • Ministry of Justice
    • Ministry of Education and Culture
    • Ministry of Social Affairs and Health
    • Ministry of the Interior
    • Ministry of Agriculture and Forestry
    • Ministry of the Environment

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjoissaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Navigation
  • Frontpage Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
    • General education
    • Upper secondary education
    • Higher education and research
    • Student financial aid
    • Culture
    • Copyright
    • Libraries
    • Religious affairs
    • Youth
    • Sports and physical activity
  • Current issues
  • Project and legislation
  • Publications
  • Subsidies
  • Ministry
  • Contact information
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • en
  • Search

Search

Your search for 'specialmedarbetare' returned 654 results
Fess search
20 Entries Per Page
  • 4 Entries per Page
  • 8 Entries per Page
  • 20 Entries per Page
  • 40 Entries per Page
  • 60 Entries per Page

Showing 521 to 540 of 654 entries.

  • Previous Page
  • Page 1
  • ... Intermediate Pages Use TAB to navigate.
    • Page 2
    • Page 3
    • Page 4
    • Page 5
    • Page 6
    • Page 7
    • Page 8
    • Page 9
    • Page 10
    • Page 11
    • Page 12
    • Page 13
    • Page 14
    • Page 15
    • Page 16
    • Page 17
    • Page 18
    • Page 19
  • Page 26
  • Page 27
  • Page 28
  • ... Intermediate Pages Use TAB to navigate.
    • Page 29
    • Page 30
    • Page 31
    • Page 32
  • Page 33
  • Next Page
  1. Minister Gustafsson om samhällsgarantin: Det var på tiden - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    15.3.2012 | Enligt undervisningsminister Jukka Gustafsson är samhällsgarantin för unga samhällspolitiskt sett en oerhört viktig helhet. Enligt ministern är mellanrapporten av arbetsgruppen som dryftat samhällsgarantin ett viktigt steg när det gäller att förebygga utslagning samt för att bygga ett samhälle som erbjuder alla utbildning och en karriär.
    https://okm.fi/sv/-/ministeri-gustafsson-yhteiskuntakuusta-olikin-jo-korkea-aika
  2. Yrkeshögskolereformen kör igång - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    6.9.2011 | Undervisningsminister Jukka Gustafsson har tillsatt en arbetsgrupp samt en ledningsgrupp för att bereda yrkeshögskolelagen och reformen av yrkeshögskolornas finansierings- och styrningssystem.
    https://okm.fi/sv/-/ammattikorkeakoulujen-uudistaminen-vauhtiin
  3. UKM:s förvaltningsområde i planen för de offentliga finanserna 2017 - 2020 - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    14.4.2016 | UKM:s förvaltningsområde i planen för de offentliga finanserna 2017 - 2020 undervisnings- och kulturministeriet Utgivningsdatum 14.4.2016 13.52 | Publicerad på svenska 14.4.2016 kl. 14.00 Typ: Pressmeddelande Den 5 april 2016 kom regeringen överen...
    https://okm.fi/sv/-/okm-n-hallinnonala-julkisen-talouden-suunnitelmassa-2017-2020-1
  4. Projektet Främjande av motion i skolan får drygt en halv miljon euro - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    26.9.2012 | Undervisnings- och kulturministeriet har beviljat totalt 533 973 euro i understöd till provprojektet Främjande av motion i skolan för läsåret 2012-2013. 17 projekt får understöd. Programmet Främjande av motion i skolan ingår i regeringsprogrammet och har som huvudmål att befästa en rörlig verksamgetskultur i skolorna och att öka skolelevernas fysiska aktivitet.
    https://okm.fi/sv/-/projektet-framjande-av-motion-i-skolan-far-drygt-en-halv-miljon-euro
  5. UKM:s preciserade förslag om yrkesutbildningens studieplatser - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    27.3.2013 | Undervisnings- och kulturministeriet föreslår förbättringar i utbudet av yrkesutbildning, särskilt i de regioner där det finns ungdomar som behöver utbildning och där det finns behov av arbetskraft. I landskapen där åldersklasserna minskar kraftigt minskas utbildningsutbudet på ett mera skäligt sätt och minskningarna verkställs under en längre tidsperiod.
    https://okm.fi/sv/-/okm-lta-tarkemmat-ehdotukset-ammatillisen-koulutuksen-opiskelijapaikoista
  6. Stipendier till 95 idrottare inom sommargrenar - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    22.1.2014 | 95 idrottare inom sommargrenar får totalt 995 000 euro i skattefria idrottsstipendier. Syftet med stipendierna, som beviljas av kultur- och idrottsminister Paavo Arhinmäki, är att skapa ekonomiska förutsättningar för professionell träning på heltid.
    https://okm.fi/sv/-/liki-miljoona-euroa-apurahoina-95-kesalajien-urheilijalle
  7. Föräldrarnas utbildningsbakgrund används då man slår fast finansieringen av den grundläggande utbildningen - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    28.5.2012 | Utredningspersoner som har dryftat indikatorer som beskriver utmaningar i skolornas verksamhetsmiljö föreslår en ny finansieringsmodell där syftet är att ta i beaktande utbildningsbakgrunden hos elevernas föräldrar. Den nya utbildningsindikatorn skall enligt förslaget basera sig på antalet kommuninvånare i åldern 30-54 som inte har avlagt examen efter grundskolan.
    https://okm.fi/sv/-/foraldrarnas-utbildningsbakgrund-anvands-da-man-slar-fast-finansieringen-av-den-grundlaggande-utbildningen
  8. Statsrådet beviljade rätt att ordna grundläggande utbildning till fyra anordnare - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    11.4.2012 | Statsrådet behandlade torsdagen 22.3 åtta ansökningar av registrerade samfund om rätt att ordna sådan undervisning som avses i lagen om grundläggande utbildning. Tidsbegränsat tillstånd att ordna grundläggande utbildning beviljades till fyra sökande. Alla som fick tillståndet har redan ett giltigt tillstånd. Tillstånden förlängdes med två år. Under den tiden skall utbildningens behövlighet utvärderas samt huruvida utbildningen uppfyller de lagenliga yrkes- och ekonomiska kraven.
    https://okm.fi/sv/-/valtioneuvosto-myonsi-nelja-perusopetuksen-jarjestamislupaa
  9. Idrottsutbildningscentren får studiesedelsunderstöd på 100 000 euro - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    23.3.2011 | Undervisnings- och kulturministeriet har beviljat studiesedelsunderstöd på 100 000 euro till huvudmännen för idrottsutbildningscentren. Med studiesedelsunderstöd kan idrottsutbildningscentren slopa eller sänka studerandeavgifterna i utbildningen inom det fria bildningsarbetet. År 2011 är målgrupperna för understödet invandrare, personer med invandrarbakgrund, arbetslösa eller långtidspermitterade samt personer som lider av livsstilssjukdomar eller hör till riskgrupperna för dessa.
    https://okm.fi/sv/-/liikunnan-koulutuskeskusten-opintoseteliavustuksiin-100-000-euroa
  10. Utvärdering av idrottsinstitutens träningsverksamhet: Sex utbildningscenter för att utveckla toppidrotten - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    9.2.2012 | Tävlings- och toppidrottens forskningscentrum KIHU har utvärderat idrottsutbildningscentrens, dvs. idrottsinstitutens, träningsverksamhet. Utvärderingen gjordes i samband med att centrens tillstånd förnyades. Undervisnings- och kulturministeriet beviljar tillstånden, och på basis av KIHU:s utvärdering har ministeriet nu för första gången gett sex utbildningscenter i uppgift att utveckla toppidrotten.
    https://okm.fi/sv/-/utvardering-av-idrottsinstitutens-traningsverksamhet-sex-utbildningscenter-for-att-utveckla-toppidrotten
  11. Programmet DigiDemo får 930 000 euro - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    2.2.2012 | Undervisnings- och kulturministeriet (UKM) har beviljat programmet DigiDemo 930 000 euro för 2012. Anslaget är ett statsunderstöd som ministeriet årligen riktar till Centralen för audiovisuell mediekultur AVEK.
    https://okm.fi/sv/-/digidemo-ohjelmalle-930-000-euroa
  12. Minister Arhinmäki: Uppsökande ungdomsarbete når allt fler unga - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    15.3.2012 | Enligt kultur- och idrottsminister Paavo Arhinmäki som ansvarar för ungdomsfrågor har det uppsökande ungdomsarbetet lyckats bra med sina uppgifter. Verksamheten är lagstadgad sedan 2011 och under det första årets lopp nådde det uppsökande ungdomsarbetet 9200 unga.
    https://okm.fi/sv/-/minister-arhinmaki-uppsokande-ungdomsarbete-nar-allt-fler-unga
  13. Undervisningsminister Henna Virkkunen: Finland behöver en nationell språkstrategi - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    9.2.2011 | Undervisningsminister Henna Virkkunen föreslår att man slår fast en nationell språkstrategi i samband med nästa regeringsprogram. – En nationell språkstrategi skulle förstärka nationalspråken, den samiska ursprungsbefolkningens ställning samt ställningen hos de övriga grupperna som nämns i grundlagen, dvs. romerna och de teckenspråkiga samt övriga språkgrupper i Finland., sade Virkkunen på tisdagen vid Jyväskylä universitets seminarium Kieli keskellä kaikkea.
    https://okm.fi/sv/-/opetusministeri-henna-virkkunen-suomeen-tarvitaan-kansallinen-kielistrategia
  14. Regeringens kulturpolitiska ministerarbetsgrupp 28.3. - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    28.3.2008 | Regeringens kulturpolitiska ministerarbetsgrupp behandlande 28.3. utbildningens och högskolornas utvärdering, utvecklingen av verksamheten i Centret för internationellt personutbyte CIMO samt Utbildningscentret för undervisningssektorn Opekos ställning.
    https://okm.fi/sv/-/sivistyspoliittinen-ministerityoryhma-kasitteli-mm-arviointijarjestelmaa
  15. Finlands Akademis styrelse och vetenskapliga forskningsråd tillsatta - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    8.11.2012 | Statsrådet beslöt på torsdagen om styrelsen som styr och övervakar verksamheten i Finlands Akademi samt om sammansättningen av forskningsråden som sköter akademins uppgifter.
    https://okm.fi/sv/-/finlands-akademis-styrelse-och-vetenskapliga-forskningsrad-tillsatta
  16. Gustafsson: Grundskolans mål ännu inte nådda - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    31.8.2012 | Undervisningsminister Jukka Gustafsson fokuserade på jämlikhet inom utbildning och på målsättningar inom den grundläggande utbildningen under sitt tal vid festseminariet Grundskolan 40 år i Rovaniemi. – En god utbildning innebär att självförtroendet och tron på den egna utvecklingen består. Det är en kraft som skall bära genom all utbildning efter skolan, och på vilken den andliga utvecklingen bygger.
    https://okm.fi/sv/-/gustafsson-peruskoulun-tavoitteet-viela-saavuttamatta
  17. Idrottsplatsprojekt stöds med 9,5 miljoner - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    14.3.2011 | Kultur- och idrottsminister Stefan Wallin har beviljat närings-, trafik- och miljöcentralerna 9,48 miljoner euro för att stödja idrottsplatsprojekt. År 2010 beviljades sex miljoner, ökningen är därmed innemot 3,5 miljoner euro (58 procent). Med understöden eftersträvas stöd till bl.a. näridrottsplatsprojekt i enlighet med statens idrottsråds riktlinje Idrottsplatsbyggandets riktning 2011. Näring...
    https://okm.fi/sv/-/liikuntapaikkahankkeiden-tukemiseen-9-5-miljoonaa
  18. Minister Gustafsson: Bildningens och kunskapens värld är öppen för alla - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    1.9.2011 | Enligt undervisningsminister Jukka Gustafsson satsar regeringen på att öka den utbildningsmässiga jämlikheten i Finland. Gustafsson lyfte fram ärendet i sitt tal vid Tammerfors universitets läsårsöppning den 1 september.
    https://okm.fi/sv/-/ministeri-gustafsson-sivistyksen-ja-tiedon-maailma-auki-kaikille
  19. Arbetsgrupp utvecklar arbetsledarexamen - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    24.4.2006 | Undervisningsministeriet har tillsatt en arbetsgrupp för att skapa en examen på yrkeshögskolenivå som ger kompetens i arbetsledning för byggnadssektorn. Rekryterings- och kompetensbehovet på området skall på så sätt tillgodoses.
    https://okm.fi/sv/-/tyoryhma-kehittamaan-rakennusalan-tyonjohdon-amk-tutkintoa
  20. Barn- och ungdomspolitiken lyfter fram delaktighet, likvärdighet och att behärska vardagen - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    8.12.2011 | Under de närmaste åren kommer barn- och ungdomspolitiken att satsa på delaktighet, likvärdighet och på att behärska vardagen. Statsrådet godkände 8.12. det barn- och ungdomspolitiska utvecklingsprogrammet för 2012-2015.
    https://okm.fi/sv/-/barn-och-ungdomspolitiken-lyfter-fram-delaktighet-likvardighet-och-att-beharska-vardagen
  • Previous
  • Next
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Ministry of Education and Culture
P.O. Box 29 FI-00023 Government, Finland
Tel. + 358 295 16001 (switchboard)

About the site

Saavutettavuusseloste

Sitemap

Feedback


Search page
  • Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
      • Legislation
      • Early childhood education and care services
      • Client fees
    • General education
      • Legislation
      • Policies and development
      • Basic education
        • Pre-primary education
        • Before- and after-school activities
        • Comprehensive school
        • Support for learning and school attendance
      • Basic education in arts
      • Liberal education
      • Administration and finance
        • Financing of General Education
        • Foresight and evaluation activities
      • Statistics and publications on general education
    • Upper secondary education
      • General upper secondary education
        • Finnish matriculation examination
      • Vocational education and training
        • Policies and development
        • Administration and finance
        • Qualifications and studies
    • Higher education and research
      • Higher education institutions and science agencies
        • Universities
          • University Consortiums
        • Universities of Applied Sciences
        • Science agencies, research institutes and scientific organisations in Finland
      • Policy and development in higher education and science
      • International cooperation
        • Vision for the international dimension 2035
        • Team Finland Knowledge network
      • Steering, financing and agreements
      • Higher education and degrees
      • Science and research
      • Statistics
        • Eurostudent
    • Student financial aid
      • Policies and development
      • Student financial aid system
    • Culture
      • Policies and development
      • Fields of arts and culture
        • Audiovisual culture
        • Performing arts
        • Literature
        • Design and architecture
        • Visual arts
      • Museums and cultural heritage
        • Museum policy
        • State subsidies to museums
        • International conventions related to cultural heritage
        • Cultural environments
        • State Indemnities for Art Exhibition
        • Export of cultural objects
        • Prohibition to seize exhibition items
        • Digital cultural heritage
      • Creative economy
        • Product and service development
        • Creative expertise
        • Cultural exports
        • Cultural tourism
      • Steering and financing
        • State subsidies
        • Government transfers
      • EU and international cooperation
      • European Capital of Culture 2026
    • Copyright
      • Copyright regime
        • Economic copyright
        • Moral copyright
        • Rights related to copyright
        • Licences and limitations related to copyright
        • Assessment of the copyright regime
      • Copyright societies
        • Extended collective licensing
        • Collective management of copyright
        • Special tasks related to remunerations
      • Legislation
      • Copyright Council
    • Libraries
      • Library network
      • Policies
      • Legislation
      • Financing
      • EU and international cooperation
    • Religious affairs
      • Freedom of religion
      • Religious communities
      • Burial service
      • Legislation
      • Financing
    • Youth
      • Policies and development
        • The National Youth Work and Policy Programme
      • Areas of youth work
        • Youth engagement
        • Youth organisations
        • Local youth work
        • Workshop activities and outreach youth work
        • Youth work centres of expertise
        • National youth centres
        • Youth research
      • Financing
      • Legislation
      • EU and international cooperation
    • Sports and physical activity
      • Policies and development
      • EU and international cooperation
      • Legislation
      • Financing
        • Awards and decorations
      • Promotion of physical activity
      • Sports organisations
      • Performance sports
      • Sport and fitness science
      • Construction of sports facilities
      • Awards and decorations
      • Sports institutes
  • Current issues
    • Press releases and news
    • Social Media
    • Themes
      • PISA
        • PISA 2025
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • Pisa 2015
        • Pisa 2012
        • Pisa 2009
        • Pisa 2006
        • Pisa 2003
        • Pisa 2000
      • Education system
        • Special features of the education system
        • Framework for Qualifications and Other Competence Modules
        • Pupil and student welfare
      • Immigrants and integration
        • Education for immigrants
        • Culture, physical activity and youth work
      • Media Literacy
    • Frequently Asked Questions
    • Subscribe to news
    • Events
  • Project and legislation
    • Continuous learning reform
      • Service centre for continuous learning and employment
      • Digital service package for continuous learning
    • Vision for higher education and research
    • The Finnish model
    • Tuition fees in upper secondary education
    • Cultural Heritage Strategy
    • Koski service in liberal adult education
    • Plan for research and development funding
    • Futures work in comprehensive schools
    • Developing general upper secondary education
    • Pilot projects for doctoral programmes
    • The Cultural Policy Report
    • Copyright Infrastructure Task Force
    • Tuition fees in higher education
  • Publications
    • Brochures education
    • Brochures culture
  • Subsidies
  • Ministry
    • Duties and objectives
    • Organisation
      • Minister of Education
      • Minister of Science and Culture
      • Minister of Youth, Sport and Physical Activity
    • Administrative branch
    • Strategies and policy
    • International cooperation
      • Council of Europe
      • Nordic and regional cooperation
      • International Agreements and Memorandums of Understanding (MoU)
      • Finnish institutes abroad
      • UN and UNESCO
        • National Commission for UNESCO
        • World heritage
    • Ministry’s logo
    • Russia’s invasion of Ukraine and its impacts in the administrative branch
  • Contact information
    • Personnel contacts
    • Communicating with us
    • Feedback
    • Whistleblower protection
    • Data protection and processing of personal data