Skip to content
  • Finnish Government
    • Prime Minister's Office
    • Ministry of Defence
    • Ministry of Transport and Communications
    • Ministry for Foreign Affairs
    • Ministry of Finance
    • Ministry of Economic Affairs and Employment
    • Ministry of Justice
    • Ministry of Education and Culture
    • Ministry of Social Affairs and Health
    • Ministry of the Interior
    • Ministry of Agriculture and Forestry
    • Ministry of the Environment

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjoissaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Navigation
  • Frontpage Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
    • General education
    • Upper secondary education
    • Higher education and research
    • Student financial aid
    • Culture
    • Copyright
    • Libraries
    • Religious affairs
    • Youth
    • Sports and physical activity
  • Current issues
  • Project and legislation
  • Publications
  • Subsidies
  • Ministry
  • Contact information
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • en
  • Search

Search

Your search for 'organisaatiot' returned 385 results
Fess search
40 Entries Per Page
  • 4 Entries per Page
  • 8 Entries per Page
  • 20 Entries per Page
  • 40 Entries per Page
  • 60 Entries per Page

Showing 281 to 320 of 385 entries.

  • Previous Page
  • Page 1
  • ... Intermediate Pages Use TAB to navigate.
    • Page 2
    • Page 3
    • Page 4
    • Page 5
    • Page 6
  • Page 7
  • Page 8
  • Page 9
  • Page 10
  • Next Page
  1. Utredning om växelverkan mellan regionstäder och högskoleutbildning inleds - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    5.1.2021 | Undervisnings- och kulturministeriet inleder en utredning om högskoleutbildningens växelverkan med regionstäder och arbetsgivare i dessa. I utredningen granskas med vilka mekanismer regionstädernas livskraft och förnyelsen av näringarna upprätthålls. Riksdagsledamot Hanna Kosonen har utnämnts till utredare.
    https://okm.fi/sv/-/utredning-om-vaxelverkan-mellan-regionstader-och-hogskoleutbildning-inleds
  2. Korkeakouluihin uusia, nopeita koulutuksia - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    12.6.2018 | Opetusministeri Sanni Grahn-Laasonen on myöntänyt yliopistoille ja ammattikorkeakouluille 3,3 miljoonaa euroa uusien koulutushankkeiden käynnistämiseen. Niillä vastataan osaavan työvoiman tarpeeseen erityisesti positiivisen rakennemuutoksen alueilla ja kasvavilla toimialoilla. Rahoitusta saa 16 koulutushanketta. Hankkeissa koulutetaan vähintään 520 opiskelijaa.
    https://okm.fi/-/korkeakouluihin-uusia-nopeita-koulutuksia
  3. Högskolorna ska få nya, snabba utbildningar - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    12.6.2018 | Undervisnings- och kulturministeriet har beviljat 3,3 miljoner euro till universiteten och högskolorna för nya utbildningsprojekt. Man reagerar på behovet av arbetskraft, särskilt i områden med positiv strukturförändring och inom växande branscher. 16 utbildningsprojekt får understöd. Inom ramen för projekten utbildas minst 520 studerande.
    https://okm.fi/sv/-/korkeakouluihin-uusia-nopeita-koulutuksia
  4. Tutkija tavattavissa -palvelu tuo tiedettä ja tutkimusta peruskouluihin ja toisen asteen oppilaitoksiin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    10.3.2020 | Nuorten Tiedeakatemian koordinoiman Tutkija tavattavissa -palvelu jatkuu opetus- ja kulttuuriministeriön tukemana. Palvelussa oppilaitoksen opettaja voi hakea oppitunnilleen tutkijaa opetuksen tueksi ja käsiteltäviä teemoja syventämään. Tutkijavierailut toteutetaan maksuttomien ja yleisesti käytettyjen videopuhelupalvelujen välityksellä.
    https://okm.fi/-/tutkija-tavattavissa-palvelu-tuo-tiedetta-ja-tutkimusta-peruskouluihin-ja-toisen-asteen-oppilaitoksiin
  5. EU:n opetusministerit: Erasmus-ohjelma laajenee, opintojen tunnustamisesta suositus - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    26.11.2018 | EU:n opetusministerit kokoontuivat maanantaina Brysselissä. Suomea edusti opetusministeri Sanni Grahn-Laasonen. Suomi tuki kokouksessa komission ehdotusta Erasmus-ohjelman rahoituksen kaksinkertaistamisesta seuraavalle kaudelle. Myös tavoite eurooppalaisen koulutusalueen luomisesta etenee.
    https://okm.fi/-/eu-n-opetusministerit-erasmus-ohjelma-laajenee-opintojen-tunnustamisesta-suositus
  6. Opetusministeri Grahn-Laasonen: Kieltenopetus tulee aloittaa yhä aikaisemmin - lisää kielikylpyjä päiväkoteihin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    17.2.2019 | Opetusministeri Sanni Grahn-Laasonen on huolissaan nuorten kielten opiskelun yksipuolistumisesta ja vähentymisestä. Vapaaehtoisia A2-kieliä opiskelevien määrä on vähentynyt noin kolmanneksella kahdessakymmenessä vuodessa. Grahn-Laasonen asettaa työryhmän tekemään esityksiä uusista toimista, joilla vahvistetaan ja aikaistetaan kieltenopetusta päiväkodeissa ja kouluissa.
    https://okm.fi/-/opetusministeri-grahn-laasonen-kieltenopetus-tulee-aloittaa-yha-aikaisemmin-lisaa-kielikylpyja-paivakoteihin
  7. OKM selvityttää kiinteistö- ja rakennusalan osaamisen nykytilaa ja kehittämistarpeita - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    28.8.2019 | Valtioneuvoston kanslian, sosiaali- ja terveysministeriön, ympäristöministeriön sekä opetus- ja kulttuuriministeriön yhteisen Terveet tilat 2028 –ohjelman tavoitteena on tervehdyttää julkiset rakennukset ja tehostaa sisäilmasta oireilevien hoitoa ja kuntoutusta. Ohjelmakauden aikana tarkoituksena on vakiinnuttaa kiinteistönpitoon toimintatapa, jossa rakennusten kunto, turvallisuus, sopivuus käyttötarkoitukseensa ja käyttäjien kokemukset arvioidaan säännöllisesti.
    https://okm.fi/-/okm-selvityttaa-kiinteisto-ja-rakennusalan-osaamisen-nykytilaa-ja-kehittamistarpeita
  8. Undervisningsminister Grahn-Laasonen: Språkundervisningen bör inledas tidigare - mer språkbad i daghemmen - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    17.2.2019 | Undervisningsminister Sanni Grahn-Laasonen är bekymrad över att man i allt mindre grad och mer ensidigt studerar språk. Antalet som studerar A2-språk frivilligt har minskat med ca en tredjedel på tjugo år. Grahn-Laasonen tillsätter en arbetsgrupp för att komma med förslag om nya åtgärder med vilka man stärker och tidigarelägger språkundervisningen i daghem och skolor.
    https://okm.fi/sv/-/opetusministeri-grahn-laasonen-kieltenopetus-tulee-aloittaa-yha-aikaisemmin-lisaa-kielikylpyja-paivakoteihin
  9. Suositukset vastuullisesta tiedeviestinnästä korostavat tutkimustiedon merkitystä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    24.1.2018 | Tiedonjulkistamisen neuvottelukunnan laatimat tiedeviestinnän suositukset ”Viesti rohkeasti, vaikuta vastuullisesti” kannustavat tiedeyhteisöä avoimuuteen ja julkisuuteen. Tiedeviestintä on keskeinen osa tutkimustyötä. Laadukas monimuotoinen tiedeviestintä ja tiedejournalismi rakentavat avoimen tieteen kulttuuria sekä luottamusta tieteeseen ja tutkimukseen. Suositukset luovutettiin tänään opetusministeri Sanni Grahn-Laasoselle.
    https://okm.fi/-/suositukset-vastuullisesta-tiedeviestinnasta-korostavat-tutkimustiedon-merkitysta
  10. Valtakunnallinen koululaiskysely käynnistyy - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    15.2.2017 | Opetus- ja kulttuuriministeriö käynnistää järjestyksessä toisen valtakunnallinen koululaiskyselyn lasten ja nuorten harrastustoiveista koulupäivän yhteydessä. Ensimmäinen kysely järjestettiin talvella 2016. Kyselyyn vastasi tuolloin runsas viidennes peruskoululaisista. Koulukohtaisten harrastustoiveiden mukaisesti ministeriö on avustanut tuhansien harrastetuntien perustamista koulupäivän yhteyteen.
    https://okm.fi/-/valtakunnallinen-koululaiskysely-kaynnistyy
  11. Tietoa suomalaisesta tutkimuksesta saatavilla nyt yhdestä paikasta – Tiedejatutkimus.fi-verkkopalvelu avautuu - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    9.6.2020 | Uusi tiedejatutkimus.fi-palvelu kokoaa yhteen ja jakaa tietoa Suomessa tehtävästä tutkimuksesta ja tuo sen jokaisen saataville helpossa muodossa. 9. kesäkuuta julkistettava palvelu on hyödyksi niin tutkijoille, medialle, yrityksille, organisaatioille, päätöksentekijöille kuin tutkimuksesta kiinnostuneille kansalaisillekin.
    https://okm.fi/-/tietoa-suomalaisesta-tutkimuksesta-saatavilla-nyt-yhdesta-paikasta-tiedejatutkimus-fi-verkkopalvelu-avautuu
  12. Tjänsten Träffa en forskare introducerar vetenskap och forskning i grundskolor och läroanstalter på andra stadiet - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    10.3.2020 | Tjänsten Träffa en forskare, som samordnas av Nuorten Tiedeakatemia, får också i fortsättningen stöd från undervisnings- och kulturministeriet. I tjänsten kan lärare kontakta forskare som kan fungera som stöd på lektionerna och hjälpa eleverna att fördjupa sig i de teman som behandlas. Forskarbesöken sker med hjälp av avgiftsfria och allmänt använda videosamtalstjänster.
    https://okm.fi/sv/-/tutkija-tavattavissa-palvelu-tuo-tiedetta-ja-tutkimusta-peruskouluihin-ja-toisen-asteen-oppilaitoksiin
  13. Seuratukena 4 miljoonaa lasten ja nuorten liikunnan harrastusmahdollisuuksien edistämiseen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    28.4.2017 | Opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Grahn-Laasonen on myöntänyt neljä miljoonaa euroa seuratukena liikunta- ja urheiluseuroille. Tukea myönnettiin 425 hankkeelle, joilla mahdollistetaan lasten ja nuorten matalan harrastuskynnyksen liikuntaa. Avustukset myönnetään Veikkauksen tuotoista.
    https://okm.fi/-/seuratukena-4-miljoonaa-lasten-ja-nuorten-liikunnan-harrastusmahdollisuuksien-edistamiseen
  14. The World Economic Forum has invited Minister of Education and Culture Sanni Grahn-Laasonen to the Young Global Leaders network - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    9.5.2018 | Minister of Education and Culture Sanni Grahn-Laasonen has been invited to join the Young Global Leaders network of the World Economic Forum WEF. People who have been involved in the network include the President of France Emmanuel Macron, the founder of Facebook Mark Zuckerberg, and the founders of Google Larry Page and Sergei Brin. The last Finn invited to the network before this is Ilkka Paananen, CEO of Supercell video game company.
    https://okm.fi/en/-/maailman-talousfoorumi-on-kutsunut-opetusministeri-sanni-grahn-laasosen-maailman-nuorten-huippujohtajien-verkostoon
  15. Rekommendationer för ansvarsfull vetenskapskommunikation betonar betydelsen av forskningsdata - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    24.1.2018 | Rekommendationerna för vetenskapskommunikation ” Rättfram kommunikation, ansvarsfull påverkan. Rekommendationer för vetenskapskommunikation”, uppmuntrar vetenskapssamfundet till öppenhet och offentlighet. Vetenskapskommunikation är en väsentlig del av forskningsarbetet. Mångsidig vetenskapskommunikation och -journalistik av hög kvalitet bygger upp en kultur av öppen vetenskap samt en tillit till vetenskap och forskning.
    https://okm.fi/sv/-/suositukset-vastuullisesta-tiedeviestinnasta-korostavat-tutkimustiedon-merkitysta
  16. Den riksomfattande skolelevsenkäten inleds - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    15.2.2017 | Undervisnings- och kulturministeriet genomför den andra riksomfattande elevenkäten om vilka fritidsaktiviteter barn och unga vill syssla med i anknytning till skoldagen. Den första enkäten ordnades vintern 2016. Då deltog en dryg femtedel av eleverna i grundskolan. I enlighet med de skolspecifika önskemålen har ministeriet understött ordnandet av tusentals hobbytimmar i anknytning till skoldagen.
    https://okm.fi/sv/-/valtakunnallinen-koululaiskysely-kaynnistyy
  17. Liikuntajärjestöille 40,5 miljoonaa euroa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    10.3.2017 | Opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Grahn-Laasonen on myöntänyt liikuntaa edistävien järjestöjen yleisavustukset, yhteensä 40 500 000 euroa. Tuki kasvoi viime vuodesta 241 000 euroa. Valtion liikuntaneuvosto on antanut avustusesityksestä yksimielisen puoltavan lausunnon.
    https://okm.fi/-/liikuntajarjestoille-40-5-miljoonaa-euroa
  18. Kulttuurin rahoitusjärjestelmän uudistus etenee - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    14.2.2017 | Opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Grahn-Laasonen asetti elokuussa 2016 asiantuntijatyöryhmän pohtimaan museoiden, orkestereiden ja teattereiden - mukaan lukien tanssi ja sirkus - rahoitusjärjestelmän uudistamista. Syksyn aikana käyty keskustelu on kiteytetty teeseiksi ja rahoituksen periaatteiksi, jotka ohjaavat uudistustyön toista vaihetta.
    https://okm.fi/-/kulttuurin-rahoitusjarjestelman-uudistus-etenee
  19. Information om finländsk forskning fås nu på en och samma plats – webbtjänsten forskning.fi öppnas - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    9.6.2020 | Den nya tjänsten forskning.fi sammanställer och sprider information om forskning som bedrivs i Finland och gör den lättillgänglig för alla. Tjänsten, som offentliggörs den 9 juni, gagnar såväl forskare, media, företag, organisationer, beslutsfattare som medborgare med intresse för forskning.
    https://okm.fi/sv/-/tietoa-suomalaisesta-tutkimuksesta-saatavilla-nyt-yhdesta-paikasta-tiedejatutkimus-fi-verkkopalvelu-avautuu
  20. Information on Finnish research is now available in one place – research.fi online service launched - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    9.6.2020 | The new service at research.fi brings together in one place information about research carried out in Finland. It shares the data and makes it accessible to everyone in an easy form. The service, launched on 9 June, benefits researchers, the media, businesses, organisations, decision-makers and citizens interested in research.
    https://okm.fi/en/-/tietoa-suomalaisesta-tutkimuksesta-saatavilla-nyt-yhdesta-paikasta-tiedejatutkimus-fi-verkkopalvelu-avautuu
  21. Arkistolaitoksen toimintaa parannetaan ja arkistojen digitointia edistetään uudella lailla - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    13.10.2016 | Arkistolaitoksen toimintaa parannetaan ja arkistojen digitointia edistetään uudella lailla opetus- ja kulttuuriministeriö Julkaisuajankohta 13.10.2016 13.30 Tyyppi: Tiedote Arkistolaitoksen organisaatiota muutetaan. Nykyisestä piirihallintomallist...
    https://okm.fi/-/arkistolaitoksen-toimintaa-parannetaan-ja-arkistojen-digitointia-edistetaan-uudella-lailla
  22. Kulttuurilaitosten vos-järjestelmää uudistava asiantuntijaryhmä päätti teesien aihealueista - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    29.11.2016 | Sitra on fasilitoinut opetus- ja kulttuuriministeriön toimeksiannosta keskustelua kulttuurin valtionosuusjärjestelmän (VOS) uudistuksesta syksyllä 2016. Prosessin perustana ovat avoimet työpajat, joita järjestetään kolme. Syksyn aikana käydyt keskustelut kiteytetään teeseiksi, jotka Sitra toimittaa julkaisumuotoon varsinaisen uudistustyön pohjaksi tammikuussa 2017.
    https://okm.fi/-/kulttuurilaitosten-vos-jarjestelmaa-uudistava-asiantuntijaryhma-paatti-teesien-aihealueista
  23. Ny lag förbättrar arkivverkets verksamhet och främjar digitaliseringen av arkiv - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    13.10.2016 | Ny lag förbättrar arkivverkets verksamhet och främjar digitaliseringen av arkiv undervisnings- och kulturministeriet Utgivningsdatum 13.10.2016 13.30 | Publicerad på svenska 13.10.2016 kl. 15.30 Typ: Pressmeddelande Arkivverkets organisation ändra...
    https://okm.fi/sv/-/arkistolaitoksen-toimintaa-parannetaan-ja-arkistojen-digitointia-edistetaan-uudella-lailla
  24. Idrottsorganisationer får 40,5 miljoner euro - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    10.3.2017 | Undervisnings- och kulturminister Sanni Grahn-Laasonen har beviljat allmänna understöd till organisationer som främjar motion och idrott, totalt 40 500 000 euro. Understödet ökade med 241 000 euro jämfört med förra året. Statens idrottsråd har gett ett enhälligt positivt utlåtande om understödsframställningen.
    https://okm.fi/sv/-/liikuntajarjestoille-40-5-miljoonaa-euroa
  25. Liikkuva koulu laajenee varhaiskasvatukseen, resursseja päiväkotien pihojen kunnostamiseen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    4.4.2017 | Opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Grahn-Laasonen haluaa saada jo pienet lapset liikkumaan enemmän. Opetus- ja kulttuuriministeriö laajentaa Liikkuva koulu –ohjelman koskemaan varhaiskasvatusta. Päiväkotien osallistumista ohjelmaan tuetaan vuosittain 500 000 euron avustuksella. Liikuntapaikkarakentamisen avustuksia ohjataan jatkossa myös päiväkotien piha-alueiden kunnostamiseen, jotta lasten liikkuminen päiväkotien arjessa onnistuu nykyistä paremmin.
    https://okm.fi/-/liikkuva-koulu-laajenee-varhaiskasvatukseen-resursseja-paivakotien-pihojen-kunnostamiseen
  26. Kansallisille taidelaitoksille 4,5 miljoonaa euroa korona-avustuksina ja valtionosuutta saaville museoille, teattereille ja orkestereille 15,5 miljoonaa euroa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    23.6.2021 | Vuoden 2021 toisessa lisätalousarviossa kansallisille taidelaitoksille on myönnetty koronavaikutusten kattamiseen 4,5 miljoonaa euroa lisäavustusta. Valtionosuutta saaville museoille, teattereille ja orkestereille myönnettiin avustuksina noin 15,5 miljoonaa euroa. Tarkoituksena on toiminnan jatkumisen turvaaminen mahdollisimman joustavasti poikkeustilanteen päätyttyä.
    https://okm.fi/-/kansallisille-taidelaitoksille-4-5-miljoonaa-euroa-korona-avustuksina-ja-valtionosuutta-saaville-museoille-teattereille-ja-orkestereille-15-5-miljoonaa-euroa
  27. Nationella konstinstitutioner får 4,5 miljoner euro i coronaunderstöd och museer, teatrar och orkestrar som får statsandel beviljas 15,5 miljoner euro - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    23.6.2021 | I den andra tilläggsbudgeten för 2021 har de nationella konstinstitutionerna beviljats 4,5 miljoner euro i tilläggsunderstöd för att täcka följderna av coronakrisen. Museer, teatrar och orkestrar som får statsandel beviljades cirka 15,5 miljoner euro i understöd. Syftet är att säkra den fortsatta verksamheten efter undantagstillståndet på ett så flexibelt sätt som möjligt.
    https://okm.fi/sv/-/nationella-konstinstitutioner-far-4-5-miljoner-euro-i-coronaunderstod-och-museer-teatrar-och-orkestrar-som-far-statsandel-beviljas-15-5-miljoner-euro
  28. Opetus- ja kulttuuriministeri Grahn-Laasonen: Yritykset vauhdittamaan koulujen oppimisympäristöjen uudistamista - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    20.10.2015 | Opetus- ja kulttuuriministeri Grahn-Laasonen: Yritykset vauhdittamaan koulujen oppimisympäristöjen uudistamista opetus- ja kulttuuriministeriö Julkaisuajankohta 20.10.2015 13.45 Tyyppi: Tiedote Koulutuksen päättäjät ja koulutusalan yritykset kesku...
    https://okm.fi/-/opetus-ja-kulttuuriministeri-grahn-laasonen-yritykset-vauhdittamaan-koulujen-oppimisymparistojen-uudistamista
  29. Urheiluakatemioiden ja valmennuskeskusten yleis- ja hankeavustukset vuodelle 2026 - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    20.1.2017 | Opetus- ja kulttuuriministeriö FI Avustukset Urheiluakatemioiden ja valmennuskeskusten yleis- ja hankeavustukset vuodelle 2026 Avustus Avustus on tarkoitettu huippu-urheilun toimintaympäristöjen kehittämiseen parantamalla urheilijan kaksoisuran ja...
    https://okm.fi/-/urheiluakatemiat-ja-valtakunnalliset-valmennuskeskukset
  30. Ministeri Grahn-Laasonen arktisesta kokouksesta: Tiede ja opetus apuna ilmastonmuutoksen torjunnassa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    29.9.2016 | Ministeri Grahn-Laasonen arktisesta kokouksesta: Tiede ja opetus apuna ilmastonmuutoksen torjunnassa opetus- ja kulttuuriministeriö Julkaisuajankohta 29.9.2016 17.25 Tyyppi: Tiedote Opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Grahn-Laasonen osallistui Suo...
    https://okm.fi/-/ministeri-grahn-laasonen-arktisesta-kokouksesta-tiede-ja-opetus-apuna-ilmastonmuutoksen-torjunnassa
  31. Viidennes koululaisista ilman mieluisaa harrastusta – yläkoululaisista jopa kolmannes - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    7.4.2017 | Valtakunnallisessa Koululaiskyselyssä selvisi, että joka viidennellä (22 %) koululaisella ei ole mieluisaa harrastusta. Yläkoululaisilla tämä on yleisempää kuin alakoululaisilla. Syyksi koululaiset kertovat harrastustarjonnan, korkean hinnan, sopivan ryhmän tai kavereiden puuttumisen sekä harrastuksen vaativuuden (liikaa kilpailua ja vie liikaa aikaa). Alle 10 % ei harrasta, koska on muuta tekemistä tai harrastuksiin ei ole aikaa.
    https://okm.fi/-/viidennes-koululaisista-ilman-mieluisaa-harrastusta-ylakoululaisista-jopa-kolmannes
  32. Työryhmän ehdotus nuorisolain uudistamiseksi laajalle lausuntokierrokselle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    3.11.2015 | Työryhmän ehdotus nuorisolain uudistamiseksi laajalle lausuntokierrokselle opetus- ja kulttuuriministeriö Julkaisuajankohta 3.11.2015 8.32 Tyyppi: Tiedote Nuorisolain uudistamista pohtinut työryhmä on luovuttanut ehdotuksensa opetus- ja kulttuurim...
    https://okm.fi/-/tyoryhman-ehdotus-nuorisolain-uudistamiseksi-laajalle-lausuntokierrokselle
  33. Förslag till reform av ungdomslagen skickas ut på omfattande remissrunda - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    3.11.2015 | Förslag till reform av ungdomslagen skickas ut på omfattande remissrunda undervisnings- och kulturministeriet Utgivningsdatum 3.11.2015 8.32 | Publicerad på svenska 3.11.2015 kl. 10.00 Typ: Pressmeddelande En arbetsgrupp som dryftat en reform av u...
    https://okm.fi/sv/-/tyoryhman-ehdotus-nuorisolain-uudistamiseksi-laajalle-lausuntokierrokselle-1
  34. Kulttuuriympäristöt - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Kulttuuriympäristöt Kulttuuriympäristöjä ovat erilaiset rakennetut alueet ja maisemat, sekä luonnon maisemat, joissa näkyy ihmisen toiminnan vaikutus tai jäänteitä siitä. Ympäristöministeriö vastaa valtioneuvostossa kulttuuriympäristöasioista yhte...
    https://okm.fi/kulttuuriymparistot
  35. Osaamispolun palveluhakemiston webinaari - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Tervetuloa Osaamispolun palveluhakemiston webinaariin
    https://okm.fi/tapahtumat/2025-05-20/osaamispolun-palveluhakemiston-webinaari
  36. Yliopistoja, ammattikorkeakouluja ja tutkimusta koskevat lait ja asetukset - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Korkeakoulutusta ja tutkimusta koskeva lainsäädäntö Sivulle on koottu lista keskeisistä ammattikorkeakouluja ja yliopistoja sekä tiedepolitiikan organisaatioita ja tieteen rahoitusta koskevista laeista ja asetuksista. Säädökset löytyvät suomeksi j...
    https://okm.fi/korkeakoulut-ja-tiede-lainsaadanto
  37. Korkeakoulu- ja tiedepoliittiset linjaukset ja kehittäminen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Korkeakoulu- ja tiedepolitiikka ja sen kehittäminen Opetus- ja kulttuuriministeriö edistää hallituksen korkeakoulu- ja tiedepoliittisia tavoitteita sekä kehittää korkeakoulu- ja tiedejärjestelmää yhteistyössä toimialan kanssa. Pitkäjänteinen korke...
    https://okm.fi/korkeakoulu-ja-tiedelinjaukset
  38. Työpajat ja etsivä nuorisotyö - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Nuorten työpajat ja etsivä nuorisotyö Nuorten työpajatoiminnan tehtävänä on valmennuksen avulla parantaa nuoren valmiuksia päästä koulutukseen, suorittaa koulutus loppuun ja päästä avoimille työmarkkinoille tai muuhun tarvitsemaansa palveluun. Ets...
    https://okm.fi/tyopajat-ja-etsiva-nuorisotyo
  39. Korkeakoulut ja tiedelaitokset - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Korkeakoulut, muut julkiset tutkimusorganisaatiot ja tiedelaitokset Korkeakoulujärjestelmä muodostuu yliopistoista ja ammattikorkeakouluista. Opetus- ja kulttuuriministeriön hallinnonalalla toimii 22 ammattikorkeakoulua ja 13 yliopistoa. Hallinnon...
    https://okm.fi/korkeakoulut-ja-tiedelaitokset
  40. b35565d5-1aef-9332-49da-1895f9c501dd

    21.5.2026 | UNESCO Neuroteknologian etiikkaa koskeva suositus - esittely Tieteiden talo 12.5.2026 Maija Miettinen Pääsihteeri, Valtakunnallinen sosiaali- ja terveysalan eettinen neuvottelukunta ETENE Neuvotteleva virkamies, sosiaali- ja terveysministeriö, dos...
    https://okm.fi/documents/1410845/258246901/Miettinen%20-%20UNESCO%20neuroteknologian%20etiikka%20-seminaari%2012.5.2026.pdf/b35565d5-1aef-9332-49da-1895f9c501dd?t=1779344858820
  • Previous
  • Next
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Ministry of Education and Culture
P.O. Box 29 FI-00023 Government, Finland
Tel. + 358 295 16001 (switchboard)

About the site

Saavutettavuusseloste

Sitemap

Feedback


Search page
  • Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
      • Legislation
      • Early childhood education and care services
      • Client fees
    • General education
      • Legislation
      • Policies and development
      • Basic education
        • Pre-primary education
        • Before- and after-school activities
        • Comprehensive school
        • Support for learning and school attendance
      • Basic education in arts
      • Liberal education
      • Administration and finance
        • Financing of General Education
        • Foresight and evaluation activities
      • Statistics and publications on general education
    • Upper secondary education
      • General upper secondary education
        • Finnish matriculation examination
      • Vocational education and training
        • Policies and development
        • Administration and finance
        • Qualifications and studies
    • Higher education and research
      • Higher education institutions and science agencies
        • Universities
          • University Consortiums
        • Universities of Applied Sciences
        • Science agencies, research institutes and scientific organisations in Finland
      • Policy and development in higher education and science
      • International cooperation
        • Vision for the international dimension 2035
        • Team Finland Knowledge network
      • Steering, financing and agreements
      • Higher education and degrees
      • Science and research
      • Statistics
        • Eurostudent
    • Student financial aid
      • Policies and development
      • Student financial aid system
    • Culture
      • Policies and development
      • Fields of arts and culture
        • Audiovisual culture
        • Performing arts
        • Literature
        • Design and architecture
        • Visual arts
      • Museums and cultural heritage
        • Museum policy
        • State subsidies to museums
        • International conventions related to cultural heritage
        • Cultural environments
        • State Indemnities for Art Exhibition
        • Export of cultural objects
        • Prohibition to seize exhibition items
        • Digital cultural heritage
      • Creative economy
        • Product and service development
        • Creative expertise
        • Cultural exports
        • Cultural tourism
      • Steering and financing
        • State subsidies
        • Government transfers
      • EU and international cooperation
      • European Capital of Culture 2026
    • Copyright
      • Copyright regime
        • Economic copyright
        • Moral copyright
        • Rights related to copyright
        • Licences and limitations related to copyright
        • Assessment of the copyright regime
      • Copyright societies
        • Extended collective licensing
        • Collective management of copyright
        • Special tasks related to remunerations
      • Legislation
      • Copyright Council
    • Libraries
      • Library network
      • Policies
      • Legislation
      • Financing
      • EU and international cooperation
    • Religious affairs
      • Freedom of religion
      • Religious communities
      • Burial service
      • Legislation
      • Financing
    • Youth
      • Policies and development
        • The National Youth Work and Policy Programme
      • Areas of youth work
        • Youth engagement
        • Youth organisations
        • Local youth work
        • Workshop activities and outreach youth work
        • Youth work centres of expertise
        • National youth centres
        • Youth research
      • Financing
      • Legislation
      • EU and international cooperation
    • Sports and physical activity
      • Policies and development
      • EU and international cooperation
      • Legislation
      • Financing
        • Awards and decorations
      • Promotion of physical activity
      • Sports organisations
      • Performance sports
      • Sport and fitness science
      • Construction of sports facilities
      • Awards and decorations
      • Sports institutes
  • Current issues
    • Press releases and news
    • Social Media
    • Themes
      • PISA
        • PISA 2025
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • Pisa 2015
        • Pisa 2012
        • Pisa 2009
        • Pisa 2006
        • Pisa 2003
        • Pisa 2000
      • Education system
        • Special features of the education system
        • Framework for Qualifications and Other Competence Modules
        • Pupil and student welfare
      • Immigrants and integration
        • Education for immigrants
        • Culture, physical activity and youth work
      • Media Literacy
    • Frequently Asked Questions
    • Subscribe to news
    • Events
  • Project and legislation
    • Continuous learning reform
      • Service centre for continuous learning and employment
      • Digital service package for continuous learning
    • Vision for higher education and research
    • The Finnish model
    • Tuition fees in upper secondary education
    • Cultural Heritage Strategy
    • Koski service in liberal adult education
    • Plan for research and development funding
    • Futures work in comprehensive schools
    • Developing general upper secondary education
    • Pilot projects for doctoral programmes
    • The Cultural Policy Report
    • Copyright Infrastructure Task Force
    • Tuition fees in higher education
  • Publications
    • Brochures education
    • Brochures culture
  • Subsidies
  • Ministry
    • Duties and objectives
    • Organisation
      • Minister of Education
      • Minister of Science and Culture
      • Minister of Youth, Sport and Physical Activity
    • Administrative branch
    • Strategies and policy
    • International cooperation
      • Council of Europe
      • Nordic and regional cooperation
      • International Agreements and Memorandums of Understanding (MoU)
      • Finnish institutes abroad
      • UN and UNESCO
        • National Commission for UNESCO
        • World heritage
    • Ministry’s logo
    • Russia’s invasion of Ukraine and its impacts in the administrative branch
  • Contact information
    • Personnel contacts
    • Communicating with us
    • Feedback
    • Whistleblower protection
    • Data protection and processing of personal data