Skip to content
  • Finnish Government
    • Prime Minister's Office
    • Ministry of Defence
    • Ministry of Transport and Communications
    • Ministry for Foreign Affairs
    • Ministry of Finance
    • Ministry of Economic Affairs and Employment
    • Ministry of Justice
    • Ministry of Education and Culture
    • Ministry of Social Affairs and Health
    • Ministry of the Interior
    • Ministry of Agriculture and Forestry
    • Ministry of the Environment

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjois-saameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Navigation
  • Frontpage Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
    • General education
    • Upper secondary education
    • Higher education and research
    • Student financial aid
    • Culture
    • Copyright
    • Libraries
    • Religious affairs
    • Youth
    • Sports and physical activity
  • Current issues
  • Project and legislation
  • Publications
  • Subsidies
  • Ministry
  • Contact information
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • en
  • Search

Search

Your search for 'opiskelu' returned 358 results
Fess search
20 Entries Per Page
  • 4 Entries per Page
  • 8 Entries per Page
  • 20 Entries per Page
  • 40 Entries per Page
  • 60 Entries per Page

Showing 21 to 40 of 358 entries.

  • Previous Page
  • Page 1
  • Page 2
  • Page 3
  • ... Intermediate Pages Use TAB to navigate.
    • Page 4
    • Page 5
    • Page 6
    • Page 7
    • Page 8
    • Page 9
    • Page 10
    • Page 11
    • Page 12
    • Page 13
    • Page 14
    • Page 15
    • Page 16
    • Page 17
  • Page 18
  • Next Page
  1. Toisen asteen opiskelijoiden mielestä opinto-ohjaus toimii pääosin hyvin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    16.1.2023 | Fountain Park ja Jyväskylän yliopiston Koulutuksen tutkimuslaitos (KTL) ovat selvittäneet OKM:n toimeksiannosta lukiolaisten ja ammattiin opiskelevien oppivelvollisten näkemyksiä opinto-ohjauksen määrästä ja riittävyydestä. Ohjaus koetaan pääosin riittäväksi ja toimivaksi. Fountain Park selvitti lisäksi toisen asteen opiskelijoiden mielipiteitä opintojensa sujuvuudesta.
    https://okm.fi/-/toisen-asteen-opiskelijoiden-mielesta-opinto-ohjaus-toimii-paaosin-hyvin
  2. Valtakunnallinen Liikkuva koulu -palkinto Saloon ja Liikkuva opiskelu -palkinto ammattiopisto Lappialle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    12.12.2019 | Vuoden 2019 valtakunnallinen Liikkuva koulu -palkinto on myönnetty Salon kaupungille. Valtakunnallisen Liikkuva opiskelu -palkinnon sai Ammattiopisto Lappia/Koulutuskuntayhtymä Lappia. Palkinnot ovat suuruudeltaan 7 000 euroa per palkittava ja ne myönnetään Veikkauksen tuotoista. Palkintorahat tulee käyttää oppilaiden tai koko kouluyhteisön liikkumisen edistämiseen kouluympäristössä. Palkinnot jakoi tiede- ja kulttuuriministeri Hanna Kosonen 12. joulukuuta.
    https://okm.fi/-/valtakunnallinen-liikkuva-koulu-palkinto-saloon-ja-liikkuva-opiskelu-palkinto-ammattiopisto-lappialle
  3. Alueellisen opintolainahyvityksen kokeilusta esiselvitys - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    1.10.2021 | Opetus- ja kulttuuriministeriö teettää esiselvityksen alueellisen opintolainahyvityksen kokeilusta ja sen eri toteuttamisvaihtoehdoista. Esiselvityksen tarkoituksena on tuottaa tietoa Norjassa käytössä olevan alueellisen opintolainahyvitysmallin tai vastaavan mallin eri toteuttamisvaihtoehdoista ja niiden vaikutuksista.
    https://okm.fi/-/alueellisen-opintolainahyvityksen-kokeilusta-esiselvitys-1
  4. Studerande på andra stadiet anser att studiehandledningen i stort sett fungerar bra - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    16.1.2023 | Fountain Park och Pedagogiska forskningsinstitutet vid Jyväskylä universitet har på uppdrag av undervisnings- och kulturministeriet utrett läropliktiga gymnasie- och yrkesstuderandes åsikter om studiehandledningens mängd och tillräcklighet. Handledningen upplevs i huvudsak vara tillräcklig och fungera bra. Fountain Park utredde dessutom hur smidigt studerande på andra stadiet anser att deras studier fungerar.
    https://okm.fi/sv/-/studerande-pa-andra-stadiet-anser-att-studiehandledningen-i-stort-sett-fungerar-bra
  5. Preliminär utredning om försök med regional studielånskompensation - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    1.10.2021 | Undervisnings- och kulturministeriet låter göra en preliminär utredning om ett försök med regional studielånskompensation och om olika alternativ för genomförandet av försöket. Syftet med utredningen är att ta fram information om olika alternativ för genomförande av en sådan regional modell för studielånskompensation som används i Norge eller en motsvarande modell och om deras konsekvenser.
    https://okm.fi/sv/-/preliminar-utredning-om-forsok-med-regional-studielanskompensation
  6. Selvitys Suomen kielivarannon tilasta ja kehittämistarpeista julkaistu - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    13.12.2017 | Professori, vararehtori Riitta Pyykkö luovutti laatimansa selvityksen Suomen kielivarannon tilasta ja kehittämistarpeista opetusministeri Sanni Grahn-Laasoselle 13. joulukuuta. Selvitys kattaa koko koulutusjärjestelmän, ja siihen sisältyy joukko toimenpide-ehdotuksia, joiden pohjalta suomalaisten kielitaitoa voidaan kehittää vastaamaan tulevaisuuden tarpeita.
    https://okm.fi/-/selvitys-suomen-kielivarannon-tilasta-ja-kehittamistarpeista-julkaistu
  7. 11,6 miljoonaa haettavissa yhteisöllisen opiskeluhuollon vahvistamiseen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    15.9.2022 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on avannut valtionavustushaun, jossa haettavissa on 11,6 miljoonaa euroa yhteisöllisen opiskeluhuollon vahvistamiseen. Avustus koskee esi- ja perusopetusta sekä lukioita ja ammatillisia oppilaitoksia ja se on tarkoitettu vuodelle 2023. Hakuaika päättyy 20.10.2022.
    https://okm.fi/-/11-6-miljoonaa-haettavissa-yhteisollisen-opiskeluhuollon-vahvistamiseen
  8. Lukuvuosimaksujen käyttöönotto ei pysäyttänyt korkeakoulujen kansainvälistymiskehitystä – maksutuottoja mahdollista nostaa edelleen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    10.2.2022 | Opetus‐ ja kulttuuriministeriön korkeakoulujen lukuvuosimaksujen käyttöönoton seurantaa ja arviointia varten asettama työryhmä on saanut työnsä valmiiksi. Työryhmä seurasi ja arvioi vuosina 2017–2021 lukuvuosimaksujen käyttöönoton vaikutuksia korkeakoulujen kansainvälistymiseen ja opiskelijavirtoihin sekä keräsi tietoa korkeakoulujen lukuvuosimaksu- ja apurahakäytännöistä.
    https://okm.fi/-/lukuvuosimaksujen-kayttoonotto-ei-pysayttanyt-korkeakoulujen-kansainvalistymiskehitysta-maksutuottoja-mahdollista-nostaa-edelleen
  9. Införandet av terminsavgifter hindrade inte högskolornas internationalisering – avgiftsintäkterna kan höjas ytterligare - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    10.2.2022 | Den arbetsgrupp som tillsatts av undervisnings- och kulturministeriet för att följa upp och utvärdera ibruktagandet av terminsavgifter vid högskolorna har slutfört sitt arbete. Under 2017–2021 har arbetsgruppen följt med och bedömt vilka konsekvenser införandet av terminsavgifter har för tillströmningen av studerande och för internationaliseringen av högskolorna samt samlat in uppgifter om högskolornas praxis i fråga om terminsavgifter och stipendier.
    https://okm.fi/sv/-/inforandet-av-terminsavgifter-hindrade-inte-hogskolornas-internationalisering-avgiftsintakterna-kan-hojas-ytterligare
  10. Koronaepidemian pitkittyminen huomioidaan opintotukilaissa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    12.5.2021 | Opintojen aloittamisen estyminen ja opintojen viivästyminen koronaepidemian vuoksi huomioitaisiin opintolainahyvityksen ja opintolainavähennyksen ehdoissa. Hallitus antoi esityksensä opintotukilain muuttamisesta 12. toukokuuta.
    https://okm.fi/-/koronaepidemian-pitkittyminen-huomioidaan-opintotukilaissa
  11. 11,6 miljoner euro kan sökas för att stärka den generellt inriktade elevhälsan - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    15.9.2022 | Undervisnings- och kulturministeriet utlyser statsunderstöd till ett belopp av 11,6 miljoner euro för åtgärder som stärker den generellt inriktade elevhälsan. Understödet är avsett för 2023 och gäller förskoleundervisningen, den grundläggande utbildningen, gymnasier och yrkesläroanstalter. Ansökningstiden går ut den 20 oktober 2022.
    https://okm.fi/sv/-/11-6-miljoner-euro-kan-sokas-for-att-starka-den-generellt-inriktade-elevhalsan
  12. Vastuullinen vapaa-ajan vietto edesauttaa lähiopetuksen lisäämistä korkeakouluissa ja mahdollisimman nopeaa paluuta normaaliin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    17.8.2021 | Kaikilla opiskelijoilla on oikeus turvalliseen opintojen aloitukseen. Yhteisenä tavoitteena on, että lähiopetusta voidaan syyslukukaudella merkittävästi lisätä korkeakouluissa. Ihmisten välinen kanssakäyminen niin lähiopetuksessa kuin vapaa-ajan opiskelijatoiminnassa edistää hyvinvointia ja vahvistaa yhteisöllisyyttä. Opiskelukyvyn ja hyvinvoinnin parantaminen on erityisen tärkeää pandemiatilanteen yhä jatkuessa.
    https://okm.fi/-/okm-syl-ja-samok-muistuttavat-vastuullinen-vapaa-ajan-vietto-edesauttaa-lahiopetuksen-lisaamista-korkeakouluissa-ja-mahdollisimman-nopeaa-paluuta-normaaliin
  13. Korkeakoulujen kevään 2020 yhteishaun tulosten määräaika siirtyy viikolla eteenpäin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    13.5.2020 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on vahvistanut muutoksen korkeakoulujen kevään yhteishaun aikatauluun. Aikataulua muutettiin, koska kaksivaiheisena toteutettavien valintakokeiden järjestämiseen ja niiden arviointiin tarvitaan suunniteltua enemmän aikaa.
    https://okm.fi/-/korkeakoulujen-kevaan-2020-yhteishaun-tulosten-maaraaika-siirtyy-viikolla-eteenpain
  14. Urheiluakatemioiden ja valmennuskeskusten toimintaan 3,7 miljoonaa euroa – Avustussumma kasvoi merkittävästi - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    25.2.2020 | Opetus- ja kulttuuriministeriö tukee urheiluakatemioiden ja valmennuskeskusten toimintaa 3 730 000 eurolla. Avustusta jaetaan yhteensä 20 urheiluakatemialle ja valmennuskeskukselle, joiden tehtävänä on kehittää suomalaista huippu-urheilua.
    https://okm.fi/-/urheiluakatemioiden-ja-valmennuskeskusten-toimintaan-3-7-miljoonaa-euroa-avustussumma-kasvoi-merkittavasti
  15. Den utdragna coronaepidemin beaktas i lagen om studiestöd - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    12.5.2021 | I villkoren för studielånskompensationen och studielånsavdraget ska det beaktas om inledandet av studierna har förhindrats eller studierna har fördröjts på grund av coronavirusepidemin. Regeringen lämnade en proposition med förslag till ändring av lagen om studiestöd till riksdagen den 12 maj.
    https://okm.fi/sv/-/den-utdragna-coronaepidemin-beaktas-i-lagen-om-studiestod
  16. 3,7 miljoner euro för verksamheten vid idrottsakademier och träningscenter - understödsbeloppet ökade avsevärt - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    25.2.2020 | Undervisnings - och kulturministeriet stöder idrottsakademiernas och träningscentralernas verksamhet med 3 730 000 euro. Understödet delas ut till sammanlagt 20 idrottsakademier och träningscenter som har till uppgift att utveckla den finländska elitidrotten.
    https://okm.fi/sv/-/urheiluakatemioiden-ja-valmennuskeskusten-toimintaan-3-7-miljoonaa-euroa-avustussumma-kasvoi-merkittavasti
  17. Introduction of tuition fees did not halt the internationalisation process of higher education institutions – room for growth in tuition fee revenue - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    10.2.2022 | The working group set up by the Ministry of Education and Culture to monitor and assess the introduction of tuition fees in higher education has completed its work. The working group monitored and evaluated between 2017 and 2021 how the introduction of tuition fees impacted the international dimension and student flows in higher education institutions. It also collected information on tuition fees used by higher education institutions and their grant and scholarship practices.
    https://okm.fi/en/-/introduction-of-tuition-fees-did-not-halt-the-internationalisation-process-of-higher-education-institutions-room-for-growth-in-tuition-fee-revenue
  18. Tidpunkten för högskolornas antagningsresultat för vårens gemensamma ansökan 2020 flyttas framåt med en vecka - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    13.5.2020 | Undervisnings- och kulturministeriet har slagit fast ändringen i tidtabellen för högskolornas antagningsresultat för vårens gemensamma ansökan. Tidtabellen ändrades, eftersom man behöver mera tid än planerat för att ordna och utvärdera urvalsprov som genomförs i två steg.
    https://okm.fi/sv/-/korkeakoulujen-kevaan-2020-yhteishaun-tulosten-maaraaika-siirtyy-viikolla-eteenpain
  19. Genom att ta ansvar på fritiden främjar vi ökad närundervisning vid högskolorna och en återgång till det normala så snabbt som möjligt - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    17.8.2021 | Alla studerande har rätt att inleda studierna på ett tryggt sätt. Det gemensamma målet är att närundervisningen ska kunna ökas betydligt vid högskolorna under höstterminen. Umgänge mellan människor såväl inom närundervisningen som inom studerandeverksamheten på fritiden främjar välbefinnandet och stärker samhörigheten. Det är särskilt viktigt att förbättra studieförmågan och välbefinnandet när pandemiläget fortsätter.
    https://okm.fi/sv/-/ukm-fsf-och-samok-paminner-genom-att-ta-ansvar-pa-fritiden-framjar-vi-okad-narundervisning-vid-hogskolorna-och-en-atergang-till-det-normala-sa-snabbt-som-mojligt
  20. Korkeakouluopiskelijoiden opintojen edistymisen seurantaa lievennetään kertaluonteisesti - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    20.8.2020 | Opintotuesta annettua valtioneuvoston asetusta muutetaan väliaikaisesti. Syksyllä 2020 korkeakouluopiskelijoiden opintojen edistymisen seurannassa lievennetään opintosuoritusvaatimusta lukuvuoden 2019–2020 osalta.
    https://okm.fi/-/korkeakouluopiskelijoiden-opintojen-edistymisen-seurantaa-lievennetaan-kertaluonteisesti
  • Previous
  • Next
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Ministry of Education and Culture
P.O. Box 29 FI-00023 Government, Finland
Tel. + 358 295 16001 (switchboard)

About the site

Saavutettavuusseloste

Sitemap

Feedback


Search page
  • Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
      • Legislation
      • Early childhood education and care services
      • Client fees
    • General education
      • Legislation
      • Policies and development
      • Basic education
        • Pre-primary education
        • Before- and after-school activities
        • Comprehensive school
        • Support for learning and school attendance
      • Basic education in arts
      • Liberal education
      • Administration and finance
        • Financing of General Education
        • Foresight and evaluation activities
      • Statistics and publications on general education
    • Upper secondary education
      • General upper secondary education
        • Finnish matriculation examination
      • Vocational education and training
        • Policies and development
        • Administration and finance
        • Qualifications and studies
    • Higher education and research
      • Higher education institutions and science agencies
        • Universities
          • University Consortiums
        • Universities of Applied Sciences
        • Science agencies, research institutes and scientific organisations in Finland
      • Policy and development in higher education and science
      • International cooperation
        • Vision for the international dimension 2035
        • Team Finland Knowledge network
      • Steering, financing and agreements
      • Higher education and degrees
      • Science and research
      • Statistics
        • Eurostudent
    • Student financial aid
      • Policies and development
      • Student financial aid system
    • Culture
      • Policies and development
      • Fields of arts and culture
        • Audiovisual culture
        • Performing arts
        • Literature
        • Design and architecture
        • Visual arts
      • Museums and cultural heritage
        • Museum policy
        • State subsidies to museums
        • International conventions related to cultural heritage
        • Cultural environments
        • State Indemnities for Art Exhibition
        • Export of cultural objects
        • Prohibition to seize exhibition items
        • Digital cultural heritage
      • Creative economy
        • Product and service development
        • Creative expertise
        • Cultural exports
        • Cultural tourism
      • Steering and financing
        • State subsidies
        • Government transfers
      • EU and international cooperation
      • European Capital of Culture 2026
    • Copyright
      • Copyright regime
        • Economic copyright
        • Moral copyright
        • Rights related to copyright
        • Licences and limitations related to copyright
        • Assessment of the copyright regime
      • Copyright societies
        • Extended collective licensing
        • Collective management of copyright
        • Special tasks related to remunerations
      • Legislation
      • Copyright Council
    • Libraries
      • Library network
      • Policies
      • Legislation
      • Financing
      • EU and international cooperation
    • Religious affairs
      • Freedom of religion
      • Religious communities
      • Burial service
      • Legislation
      • Financing
    • Youth
      • Policies and development
        • The National Youth Work and Policy Programme
      • Areas of youth work
        • Youth engagement
        • Youth organisations
        • Local youth work
        • Workshop activities and outreach youth work
        • Youth work centres of expertise
        • National youth centres
        • Youth research
      • Financing
      • Legislation
      • EU and international cooperation
    • Sports and physical activity
      • Policies and development
      • EU and international cooperation
      • Legislation
      • Financing
        • Awards and decorations
      • Promotion of physical activity
      • Sports organisations
      • Performance sports
      • Sport and fitness science
      • Construction of sports facilities
      • Awards and decorations
      • Sports institutes
  • Current issues
    • Press releases and news
    • Social Media
    • Themes
      • PISA
        • PISA 2025
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • Pisa 2015
        • Pisa 2012
        • Pisa 2009
        • Pisa 2006
        • Pisa 2003
        • Pisa 2000
      • Education system
        • Special features of the education system
        • Framework for Qualifications and Other Competence Modules
        • Pupil and student welfare
      • Immigrants and integration
        • Education for immigrants
        • Culture, physical activity and youth work
      • Media Literacy
    • Frequently Asked Questions
    • Subscribe to news
    • Events
  • Project and legislation
    • Continuous learning reform
      • Service centre for continuous learning and employment
      • Digital service package for continuous learning
    • Vision for higher education and research
    • The Finnish model
    • Tuition fees in upper secondary education
    • Cultural Heritage Strategy
    • Koski service in liberal adult education
    • Plan for research and development funding
    • Futures work in comprehensive schools
    • Developing general upper secondary education
    • Pilot projects for doctoral programmes
    • The Cultural Policy Report
    • Copyright Infrastructure Task Force
  • Publications
    • Brochures education
    • Brochures culture
  • Subsidies
  • Ministry
    • Duties and objectives
    • Organisation
      • Minister of Education
      • Minister of Science and Culture
      • Minister of Youth, Sport and Physical Activity
    • Administrative branch
    • Strategies and policy
    • International cooperation
      • Council of Europe
      • Nordic and regional cooperation
      • International Agreements and Memorandums of Understanding (MoU)
      • Finnish institutes abroad
      • UN and UNESCO
        • National Commission for UNESCO
        • World heritage
    • Ministry’s logo
    • Russia’s invasion of Ukraine and its impacts in the administrative branch
  • Contact information
    • Personnel contacts
    • Communicating with us
    • Feedback
    • Whistleblower protection
    • Data protection and processing of personal data