Search
- Fess search
-
23.4.2026 | Undervisnings- och kulturministeriet har låtit göra en utredning om situationen inom den finländska bokbranschen. Utredningen, som i tillämpliga delar behandlar även läsningen i Finland, är nu klar. Utredningen har utarbetats av Markus Leikola som ett led i genomförandet av den kulturpolitiska redogörelsen. Målet var att skapa en helhetsbild av nuläget inom bokbranschen. Utredningen överlämnades till forsknings- och kulturminister Mari-Leena Talvitie den 23 april.https://okm.fi/sv/-/utredning-lyfter-fram-styrkor-och-utvecklingsbehov-inom-bokbranschen
-
16.6.2026 | Riksdagen har den 15 juni godkänt den lagändring som gäller en kunskapsgaranti inom den grundläggande utbildningen. Bestämmelserna om bedömningen av eleverna och deras framsteg i studierna förenhetligas. I och med lagändringen förtydligas målen för och innehållet i läroämnena och fastställs målen för en minimikunskapsnivå skilt för varje årskurs.https://okm.fi/sv/-/lagstiftningen-om-en-kunskapsgaranti-har-godkants-1
-
29.4.2026 | En arbetsgrupp som tillsatts av undervisnings- och kulturministeriet föreslår ett antal reformer för att förbättra inlärningsresultaten inom den grundläggande utbildningen. Reformerna berör finansieringen, läroplanen, elevbedömningen, skolans verksamhetskultur, välbefinnandet och ledarskapet i skolan samt samarbetet mellan hem och skola. Förslaget överlämnades till undervisningsminister Adlercreutz onsdagen den 29 april.https://okm.fi/sv/-/reformer-i-finansieringen-av-den-grundlaggande-utbildningen-laroplansgrunderna-och-skolans-verksamhetskultur-for-att-forbattra-inlarningsresultaten
-
Reformer inom den grundläggande utbildningen Den grundläggande utbildningen reformeras för att stärka elevernas grundläggande färdigheter. Det är fråga om flera revideringar som syftar till att öka undervisningstiden för de grundläggande färdighet...https://okm.fi/sv/reformer-inom-den-grundlaggande-utbildningen
-
6.8.2012 | Biblioteken betraktar mediefostran som överlag viktig. De mest centrala temana för mediefostran anses vara informationshanteringsfärdigheter samt att göra skillnad mellan fakta och fiktion. Det viktigaste målet för mediefostran anses vara att inspirera till läsning och stödja läsintresset. Målgruppen för mediefostran anses i första hand vara barn i åldern 9-12 år.https://okm.fi/sv/-/kirjastot-pitavat-mediakasvatusta-tarkeana
-
14.2.2020 | Undervisningsminister Li Andersson har beviljat nästan fyra miljoner euro i understöd för läskultur och läskunnighet. De treåriga understöden riktar sig till småbarnspedagogiken, förskoleundervisningen och den tidiga grundskoleundervisningen. Främjandet av läskunnighet och läskultur finns inskrivet i regeringsprogrammet.https://okm.fi/sv/-/opetus-ja-kulttuuriministeriolta-nelja-miljoonaa-euroa-avustuksina-lukutaidon-ja-innon-edistamiseen
-
16.4.2021 | Undervisnings- och kulturministeriet har öppnat en ansökan om statsunderstöd där man kan söka 4,9 miljoner euro för åtgärder som stärker läskunnigheten och läskulturen i årskurs 7-9 inom den grundläggande utbildningen. Understödet ska särskilt stödja de färdigheter i fråga om läskunnighet som de unga behöver för att delta i samhället. Ansökningstiden går ut den 21 maj 2021.https://okm.fi/sv/-/inemot-fem-miljoner-euro-kan-sokas-for-att-fylla-igen-luckorna-i-elevernas-laskunnighet
-
14.9.2018 | Riktlinjerna för utvecklandet av barns och ungas läskunnighet publicerades på fredagen av Läsforumet, som tillsatts av undervisningsminister Sanni Grahn-Laasonen. På basis av riktlinjerna kör Läsrörelsen igång och utmanar alla att främja läsning och läskunnigheten.https://okm.fi/sv/-/lukuliike-innostaa-lukemiseen-ja-vastaa-taitojen-heikentymiseen