Skip to content
  • Finnish Government
    • Prime Minister's Office
    • Ministry of Defence
    • Ministry of Transport and Communications
    • Ministry for Foreign Affairs
    • Ministry of Finance
    • Ministry of Economic Affairs and Employment
    • Ministry of Justice
    • Ministry of Education and Culture
    • Ministry of Social Affairs and Health
    • Ministry of the Interior
    • Ministry of Agriculture and Forestry
    • Ministry of the Environment

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjoissaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Navigation
  • Frontpage Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
    • General education
    • Upper secondary education
    • Higher education and research
    • Student financial aid
    • Culture
    • Copyright
    • Libraries
    • Religious affairs
    • Youth
    • Sports and physical activity
  • Current issues
  • Project and legislation
  • Publications
  • Subsidies
  • Ministry
  • Contact information
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • en
  • Search

Search

Your search for 'development' returned 776 results
Fess search
20 Entries Per Page
  • 4 Entries per Page
  • 8 Entries per Page
  • 20 Entries per Page
  • 40 Entries per Page
  • 60 Entries per Page

Showing 641 to 660 of 776 entries.

  • Previous Page
  • Page 1
  • ... Intermediate Pages Use TAB to navigate.
    • Page 2
    • Page 3
    • Page 4
    • Page 5
    • Page 6
    • Page 7
    • Page 8
    • Page 9
    • Page 10
    • Page 11
    • Page 12
    • Page 13
    • Page 14
    • Page 15
    • Page 16
    • Page 17
    • Page 18
    • Page 19
  • Page 32
  • Page 33
  • Page 34
  • ... Intermediate Pages Use TAB to navigate.
    • Page 35
    • Page 36
    • Page 37
    • Page 38
  • Page 39
  • Next Page
  1. ed5ab30e-02c0-450e-b1ad-56f0178b657d

    31.7.2018 | Presidentti Tarja Halonen, Unescon pääjohtaja Irina Bokova, pääministeri Juha Sipilä sekä Helsingin kaupunginjohtaja Jussi Pajunen keskustelemassa Maailman lehdistönvapauden päivän yhteydessä Finlandia-talossa toukokuussa (kuva OKM/Katarina Koch) ...
    https://okm.fi/documents/1410845/4065986/Toimintakertomus+2016.pdf/ed5ab30e-02c0-450e-b1ad-56f0178b657d?version=1.1&t=1533033715000
  2. Young people consider teacher education to be of high quality and the job of a teacher to be meaningful - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    9.9.2020 | Young people of upper secondary school age see teacher education and the work of teachers in a positive light. Young people’s perception of the nature of the job of a teacher and its role in society are aspects that young people find particularly appealing. The number of applicants in teacher education were on a downward path between 2015 and 2019. Young people believe that the deteriorating working conditions in schools have dimmed the appeal of becoming a teacher.
    https://okm.fi/en/-/young-people-consider-teacher-education-to-be-of-high-quality-and-the-job-of-a-teacher-to-be-meaningful
  3. Anita Lehikoinen to continue as Permanent Secretary of the Ministry of Education and Culture - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    16.4.2020 | Anita Lehikoinen has been reappointed to the public office of Permanent Secretary of the Ministry of Education and Culture. The Government appointed Lehikoinen, whose new term will run until the end of April 2025, on Thursday 16 April 2020.
    https://okm.fi/en/-/anita-lehikoinen-jatkaa-opetus-ja-kulttuuriministerion-kansliapaallikkona
  4. Minister of Science and Culture Antti Kurvinen launches cultural reconstruction work - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    11.6.2021 | The Ministry of Education and Culture is seeking to boost reconstruction of the cultural sector. Investment in elevating culture and the creative industries and work to underline their social and economic importance are part of Finland’s sustainable growth programme and other initiatives. The Government is also prepared to capitalise a planned cultural and creative industries fund for Finland. ...
    https://okm.fi/en/-/minister-of-science-and-culture-antti-kurvinen-launches-cultural-reconstruction-work
  5. Suomen Unesco-toimikunnan toimintakertomus 2021

    18.8.2022 | Suomen Unesco-toimikunnan sihteeri Anniina Urvas ja Suomen nuorisoedustaja Adina Nivukoski edustivat nuorten asiantuntemusta Unescon yleiskokouksen 41. Istunnossa. Kuva: Anniina Urvas Suomen Unesco-toimikunnan toimintakertomus 2021 YK:n kasvatus-,...
    https://okm.fi/documents/1410845/4065986/Toimintakertomus+2021.pdf/78b7e0e6-01f8-d0f5-f5b2-f00f3ce4c947?version=1.0&t=1660813447585
  6. ”Globaaliin oppimisen kriisiin on löydettävä ratkaisut” - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    18.7.2019 | Opetusministeri Li Andersson ilmaisi YK:n kestävän kehityksen foorumissa pitämässään puheenvuorossa voimakkaan huolensa maailmanlaajuisesta oppimisen kriisistä. Andersson johtaa foorumissa Suomen delegaatiota ja piti Suomen pääpuheenvuoron myöhään Suomen aikaa keskiviikkona 17.7.
    https://okm.fi/-/-globaaliin-oppimisen-kriisiin-on-loydettava-ratkaisut-
  7. a27703ce-beb2-487c-d9d4-a1d713f1b11b

    3.4.2019 | Asiakas Avustuksen käyttötarkoitus (haettu) Myönnettävä summa (€) A & S Valo- ja Elokuvasäätiö / A & S Foto- och Filmstiftelse / A & S Photo- and Film Foundation sr "Photo London - projekti" ja Digitointihanke. Näyttelyjen, tapahtumien järjestämin...
    https://okm.fi/documents/1410845/3876794/2019_Kultturivienti_nettiin.pdf/a27703ce-beb2-487c-d9d4-a1d713f1b11b?t=1554301651000
  8. Päätöksen liite

    Valtioneuvoston koulutuspoliittinen selonteko VNS 1/2021 vp 2 Sisältö 1 Selonteon tarkoitus, lähtökohdat ja laatimisprosessi .......... 3 2 Tavoitetila – koulutus ja tutkimus kohti 2040-lukua .......... 8 3 Koulutuksen ja tutkimuksen tavoitteet ja...
    https://okm.fi/delegate/file/88060
  9. d0443d50-8032-4451-ae8c-638db158900f

    2.2.2017 | 1 Unescon kansainvälinen viestinnän kehitysohjelma IPDC tukee sananvapautta, toimittajien turvallisuutta ja median kapasiteetin vahvistamista kehittyvissä valtioissa. Suomi valittiin vuonna 2012 IPDC:n hallitustenvälisen neuvoston puheenjohtajaksi...
    https://okm.fi/documents/1410845/4065986/Toimintakertomus+2012.pdf/d0443d50-8032-4451-ae8c-638db158900f?version=1.0&t=1486043060000
  10. Tutkimus- ja innovaationeuvosto asetettiin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    10.10.2019 | Valtioneuvosto asetti pääministerin johdolla toimivan uuden tutkimus- ja innovaationeuvoston 10.10. Tutkimus- ja innovaationeuvosto tukee valtioneuvostoa pitkäjänteisen tiede-, teknologia- ja innovaatiopolitiikan kehittämisessä sekä seuraa alan kansallisen ja kansainvälisen toimintaympäristön muutoksia ja tekee tutkimus- ja innovaatiopolitiikkaan liittyviä aloitteita.
    https://okm.fi/-/tutkimus-ja-innovaationeuvosto-asetetti-2
  11. 7baf45b2-349a-4879-aa54-9f7b3495c214

    2.2.2017 | 1 Unescon aineettoman kulttuuriperinnön suojelemisesta tehty yleissopimus tuli toukokuussa 2013 voimaan Suomessa. Oruron karnevaalin (Bolivia) viettoa Unescon päämajassa Pariisissa kulttuurisen moninaisuuden viikolla. © UNESCO, Patrick Lagès Suome...
    https://okm.fi/documents/1410845/4065986/Toimintakertomus+2013.pdf/7baf45b2-349a-4879-aa54-9f7b3495c214?version=1.0&t=1486043062000
  12. Unescon kulttuuripolitiikan ja kestävän kehityksen maailmankonferenssi – MONDIACULT 2022

    8.12.2022 | 1 MONDIACULT-2022/CPD/6 Alkukieli: englanti/ranska Unescon kulttuuripolitiikan ja kestävän kehityksen maailmankonferenssi – MONDIACULT 2022 (28.–30.9.2022, México) Loppujulistus Me, Unescon jäsenvaltioiden kulttuuriministerit, kokoonnuimme Unescon...
    https://okm.fi/documents/1410845/3898342/Loppujulistus+Mondiacult+2022+fi.pdf/f020b0a0-13b7-2434-8766-b35588cf72cf?version=1.1&t=1670507562525
  13. Forsknings- och innovationsrådet tillsattes - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    10.10.2019 | Statsrådet tillsatte den 10 oktober det nya forsknings- och innovationsrådet, som verkar under ledning av statsministern. Forsknings- och innovationsrådet stöder statsrådet i utvecklandet av en långsiktig forsknings-, teknologi- och innovationspolitik samt följer förändringarna i den nationella och internationella verksamhetsmiljön på området och tar initiativ som anknyter till forsknings- och innovationspolitik.
    https://okm.fi/sv/-/tutkimus-ja-innovaationeuvosto-asetetti-2
  14. 6b4228df-8f0a-45df-94cf-15f167123b11

    2.2.2017 | Opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Grahn-Laasonen piti Suomen pääpuheenvuoron Unescon yleiskokouksessa Pariisissa marraskuussa (kuva Ph.S.Msadek) Unescon pääjohtaja Irina Bokova tapasi Suomen edustajia Riikassa Maailman lehdistönvapauden päivän y...
    https://okm.fi/documents/1410845/4065986/Toimintakertomus+2015.pdf/6b4228df-8f0a-45df-94cf-15f167123b11?version=1.0&t=1486043073000
  15. Opetus- ja kulttuuriministeriö Educa-messuilla - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    21.1.2020 | Educa-messut järjestetään tänä vuonna Helsingin messukeskuksessa 24. - 25.1.2020. Opetus- ja kulttuuriministeriö osallistuu Educa-messuille omalla osastollaan 6H58. Opetusministeri Li Andersson sekä tiede- ja kulttuuriministeri Hanna Kosonen vierailevat messujen aikana ministeriön osastolla. Heitä nähdään ja kuullaan myös erilaisissa keskusteluissa messulavoilla. Ministerien lisäksi ministeriön osastolla ja ohjelmalavoilla on mukana mittava joukko ministeriön asiantuntijoita.
    https://okm.fi/-/opetus-ja-kulttuuriministerio-educa-messuilla
  16. Working group: Placing gambling proceeds within the Budget and beneficiaries under the spending limits procedure - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    26.2.2021 | A study on the effects of diminished proceeds from gambling activities has been completed. The study examines four options for developing the Finnish gambling system. The working group sets as its primary option a comprehensive overhaul that would place gambling proceeds within the scope of universal coverage in central government revenue and existing beneficiaries would be under the spending limits procedure. The report was published on 26 February.
    https://okm.fi/en/-/working-group-placing-gambling-proceeds-within-the-budget-and-beneficiaries-under-the-spending-limits-procedure
  17. Opening of the EU Youth Conference Creating opportunities for youth - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    1.7.2019 | EU Youth Conference: Creating opportunities for youth – How does youth work meet the expectations and needs of young people, July 2019, 15.00, Grand Marina Conference Centre
    https://okm.fi/en/-/opening-of-the-eu-youth-conference-creating-opportunities-for-youth
  18. We need better ways to recognise immigrants’ skills - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    25.9.2017 | Highly educated immigrants have already a lot of skills and learning that are, however, insufficiently recognised. There should be better and more systematic ways to recognise and accredit prior learning. The steering group on supporting immigrants in higher education submitted its report to Minister of Education and Culture Sanni Grahn-Laasonen on 25 September.
    https://okm.fi/en/-/maahanmuuttajien-osaaminen-tunnistettava-nykyista-paremmin
  19. Reforms go ahead – the General Government Fiscal Plan secures funding for extending compulsory education - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    16.4.2020 | On Thursday 16 April, the Government submitted to Parliament its proposal for the General Government Fiscal Plan for 2021-2024. Agreement was reached on the General Government Fiscal Plan in connection with the government session on spending limits on 8 April. The Government has increased appropriations in the General Government Fiscal Plan for extending compulsory education and for implementing the reform of central government transfers for performing arts, among others.
    https://okm.fi/en/-/uudistukset-etenevat-julkisen-talouden-suunnitelma-turvaa-oppivelvollisuuden-laajentamisen-rahoituksen
  20. b955dea7-b69c-f55c-573e-0a3d5cb6b7fa

    14.12.2022 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN JA HAAGA-HELIA AMMATTIKORKEAKOULUN VÄLINEN SOPIMUS KAUDELLE 2017-2020 1. YLEISTÄ Opetus- ja kulttuuriministeriö ja ammattikorkeakoulu ovat ammattikorkeakoululain (932/2014) 42 §:n 1 momentin nojalla sopineet ammatti...
    https://okm.fi/documents/1410845/9248870/HAAGA-HELIA+ammattikorkeakoulu,+sopimustavoitteiden+2017-2020+toteutuminen+2020.pdf/b955dea7-b69c-f55c-573e-0a3d5cb6b7fa?version=1.2&t=1671003395188
  • Previous
  • Next
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Ministry of Education and Culture
P.O. Box 29 FI-00023 Government, Finland
Tel. + 358 295 16001 (switchboard)

About the site

Saavutettavuusseloste

Sitemap

Feedback


Search page
  • Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
      • Legislation
      • Early childhood education and care services
      • Client fees
    • General education
      • Legislation
      • Policies and development
      • Basic education
        • Pre-primary education
        • Before- and after-school activities
        • Comprehensive school
        • Support for learning and school attendance
      • Basic education in arts
      • Liberal education
      • Administration and finance
        • Financing of General Education
        • Foresight and evaluation activities
      • Statistics and publications on general education
    • Upper secondary education
      • General upper secondary education
        • Finnish matriculation examination
      • Vocational education and training
        • Policies and development
        • Administration and finance
        • Qualifications and studies
    • Higher education and research
      • Higher education institutions and science agencies
        • Universities
          • University Consortiums
        • Universities of Applied Sciences
        • Science agencies, research institutes and scientific organisations in Finland
      • Policy and development in higher education and science
      • International cooperation
        • Vision for the international dimension 2035
        • Team Finland Knowledge network
      • Steering, financing and agreements
      • Higher education and degrees
      • Science and research
      • Statistics
        • Eurostudent
    • Student financial aid
      • Policies and development
      • Student financial aid system
    • Culture
      • Policies and development
      • Fields of arts and culture
        • Audiovisual culture
        • Performing arts
        • Literature
        • Design and architecture
        • Visual arts
      • Museums and cultural heritage
        • Museum policy
        • State subsidies to museums
        • International conventions related to cultural heritage
        • Cultural environments
        • State Indemnities for Art Exhibition
        • Export of cultural objects
        • Prohibition to seize exhibition items
        • Digital cultural heritage
      • Creative economy
        • Product and service development
        • Creative expertise
        • Cultural exports
        • Cultural tourism
      • Steering and financing
        • State subsidies
        • Government transfers
      • EU and international cooperation
      • European Capital of Culture 2026
    • Copyright
      • Copyright regime
        • Economic copyright
        • Moral copyright
        • Rights related to copyright
        • Licences and limitations related to copyright
        • Assessment of the copyright regime
      • Copyright societies
        • Extended collective licensing
        • Collective management of copyright
        • Special tasks related to remunerations
      • Legislation
      • Copyright Council
    • Libraries
      • Library network
      • Policies
      • Legislation
      • Financing
      • EU and international cooperation
    • Religious affairs
      • Freedom of religion
      • Religious communities
      • Burial service
      • Legislation
      • Financing
    • Youth
      • Policies and development
        • The National Youth Work and Policy Programme
      • Areas of youth work
        • Youth engagement
        • Youth organisations
        • Local youth work
        • Workshop activities and outreach youth work
        • Youth work centres of expertise
        • National youth centres
        • Youth research
      • Financing
      • Legislation
      • EU and international cooperation
    • Sports and physical activity
      • Policies and development
      • EU and international cooperation
      • Legislation
      • Financing
        • Awards and decorations
      • Promotion of physical activity
      • Sports organisations
      • Performance sports
      • Sport and fitness science
      • Construction of sports facilities
      • Awards and decorations
      • Sports institutes
  • Current issues
    • Press releases and news
    • Social Media
    • Themes
      • PISA
        • PISA 2025
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • Pisa 2015
        • Pisa 2012
        • Pisa 2009
        • Pisa 2006
        • Pisa 2003
        • Pisa 2000
      • Education system
        • Special features of the education system
        • Framework for Qualifications and Other Competence Modules
        • Pupil and student welfare
      • Immigrants and integration
        • Education for immigrants
        • Culture, physical activity and youth work
      • Media Literacy
    • Frequently Asked Questions
    • Subscribe to news
    • Events
  • Project and legislation
    • Continuous learning reform
      • Service centre for continuous learning and employment
      • Digital service package for continuous learning
    • Vision for higher education and research
    • The Finnish model
    • Tuition fees in upper secondary education
    • Cultural Heritage Strategy
    • Koski service in liberal adult education
    • Plan for research and development funding
    • Futures work in comprehensive schools
    • Developing general upper secondary education
    • Pilot projects for doctoral programmes
    • The Cultural Policy Report
    • Copyright Infrastructure Task Force
    • Tuition fees in higher education
  • Publications
    • Brochures education
    • Brochures culture
  • Subsidies
  • Ministry
    • Duties and objectives
    • Organisation
      • Minister of Education
      • Minister of Science and Culture
      • Minister of Youth, Sport and Physical Activity
    • Administrative branch
    • Strategies and policy
    • International cooperation
      • Council of Europe
      • Nordic and regional cooperation
      • International Agreements and Memorandums of Understanding (MoU)
      • Finnish institutes abroad
      • UN and UNESCO
        • National Commission for UNESCO
        • World heritage
    • Ministry’s logo
    • Russia’s invasion of Ukraine and its impacts in the administrative branch
  • Contact information
    • Personnel contacts
    • Communicating with us
    • Feedback
    • Whistleblower protection
    • Data protection and processing of personal data