Skip to content
  • Finnish Government
    • Prime Minister's Office
    • Ministry of Defence
    • Ministry of Transport and Communications
    • Ministry for Foreign Affairs
    • Ministry of Finance
    • Ministry of Economic Affairs and Employment
    • Ministry of Justice
    • Ministry of Education and Culture
    • Ministry of Social Affairs and Health
    • Ministry of the Interior
    • Ministry of Agriculture and Forestry
    • Ministry of the Environment

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjois-saameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Navigation
  • Frontpage Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
    • General education
    • Upper secondary education
    • Higher education and research
    • Student financial aid
    • Culture
    • Copyright
    • Libraries
    • Religious affairs
    • Youth
    • Sports and physical activity
  • Current issues
  • Project and legislation
  • Publications
  • Subsidies
  • Ministry
  • Contact information
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • en
  • Search

Search

Your search for 'työ' returned 1,728 results
Fess search
20 Entries Per Page
  • 4 Entries per Page
  • 8 Entries per Page
  • 20 Entries per Page
  • 40 Entries per Page
  • 60 Entries per Page

Showing 101 to 120 of 1,728 entries.

  • Previous Page
  • Page 1
  • ... Intermediate Pages Use TAB to navigate.
    • Page 2
    • Page 3
    • Page 4
  • Page 5
  • Page 6
  • Page 7
  • ... Intermediate Pages Use TAB to navigate.
    • Page 8
    • Page 9
    • Page 10
    • Page 11
    • Page 12
    • Page 13
    • Page 14
    • Page 15
    • Page 16
    • Page 17
    • Page 18
    • Page 19
    • Page 20
    • Page 21
    • Page 22
    • Page 23
    • Page 24
    • Page 25
    • Page 26
    • Page 27
  • Page 87
  • Next Page
  1. OECD uppmuntrar Finland att utveckla kontinuerligt lärande som en helhet - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    19.2.2020 | Organisationen för ekonomiskt samarbete och utveckling OECD rekommenderar att Finland gör vuxenutbildningen mångsidigare, anpassar den så att den bättre motsvarar arbetslivets behov och styr människor att uppdatera sin kompetens genom ekonomiska incitament. Särskilt möjligheten att nå och handleda vuxna med sämre grundläggande färdigheter bör utvecklas. Undervisnings- och kulturministeriet och arbe...
    https://okm.fi/sv/-/1410877/oecd-kannustaa-suomea-kehittamaan-jatkuvaa-oppimista-kokonaisuutena
  2. Nuorisotyön tunnustuspalkinto Ariela Tuikkaselle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    16.9.2021 | Vuoden 2021 Nuorisotyön tunnustuspalkinto on myönnetty Ariela Tuikkaselle. Tuikkanen on nuorisotyöntekijä, vapaaehtoinen ja vaikuttaja useassa maakunnassa sekä erityisesti vähemmistöjen kanssa tehtävän työn tekijä ja kehittäjä. Nuorisoasioista vastaava ministeri Antti Kurvinen jakoi 10 000 euron arvoisen tunnustuksen NUORI2022 Etkot -tapahtumassa, joka järjestettiin etätapahtumana 16. syyskuuta. Nuorisotyön tunnustuspalkinto myönnettiin nyt 20. kerran. 
    https://okm.fi/-/nuorisotyon-tunnustuspalkinto-ariela-tuikkaselle
  3. Ariela Tuikkanen tilldelas priset för ungdomsarbete - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    16.9.2021 | Priset för ungdomsarbete 2021 har tilldelats Ariela Tuikkanen. Tuikkanen är ungdomsarbetare, frivillig och påverkare i flera landskap samt utför och utvecklar i synnerhet arbetet med minoriteter. Antti Kurvinen, minister med ansvar för ungdomsfrågor, delade ut priset på 10 000 euro under evenemanget NUORI2022 Etkot som ordnades på distans den 16 september. Priset för ungdomsarbete delades ut för 20:e gången.
    https://okm.fi/sv/-/ariela-tuikkanen-tilldelas-priset-for-ungdomsarbete
  4. Ministeri Honkonen jakoi tunnustuksia Avartti-ohjelmassa menestyneille nuorille - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    13.5.2022 | Tiede- ja kulttuuriministeri Petri Honkonen jakoi Avartti-tunnustukset 70 nuorelle Säätytalossa järjestetyssä tilaisuudessa 13. toukokuuta.
    https://okm.fi/-/ministeri-honkonen-jakoi-tunnustuksia-avartti-ohjelmassa-menestyneille-nuorille
  5. OECD encourages Finland to develop an overarching vision for the continuous learning system - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    19.2.2020 | The Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD) recommends that Finland diversify its adult education provision, make it more relevant for working life, and use economic incentives to encourage reskilling and upskilling. Special attention should be paid to outreach and guidance services to adults with lower basic skills. The Ministry of Education and Culture and the Ministry of Econo...
    https://okm.fi/en/-/1410877/oecd-kannustaa-suomea-kehittamaan-jatkuvaa-oppimista-kokonaisuutena
  6. Nuorisolakiin esitetään uudet säännökset Harrastamisen Suomen mallin mukaisesta nuorten harrastustoiminnasta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    30.6.2022 | Hallitus esittää nuorisolakia muutettavaksi. Esityksessä valtionapukelpoisuuden hyväksymistä koskevia säännöksiä tarkennetaan ja valtionavustuksen myöntämistä koskevia perusteita selkeytetään. Lisäksi lakiin ehdotetaan lisättäväksi uudet säännökset Harrastamisen Suomen mallin mukaisesta nuorten harrastustoiminnasta.
    https://okm.fi/-/nuorisolakiin-esitetaan-uudet-saannokset-harrastamisen-suomen-mallin-mukaisesta-nuorten-harrastustoiminnasta
  7. Opetusministeri Li Andersson painotti opiskelijoiden liikkuvuutta ja koulutuksen tasa-arvoisuutta Lontoon vierailullaan - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    27.5.2022 | Opetusministeri Li Andersson vieraili Lontoossa tällä viikolla. Tiistaina 24.5. Andersson osallistui paneelikeskusteluun Education World Forumissa, jonka teemana oli koulutuksellinen yhdenvertaisuus, digitaalisuus, sujuvat koulutuspolut ja kansainvälinen yhteistyö. 
    https://okm.fi/-/opetusministeri-li-andersson-painotti-opiskelijoiden-liikkuvuutta-ja-koulutuksen-tasa-arvoisuutta-lontoon-vierailullaan
  8. I ungdomslagen föreslås nya bestämmelser om hobbyverksamhet för unga enligt Finlandsmodellen för hobbyverksamhet - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    30.6.2022 | Regeringen föreslår att ungdomslagen ska ändras. Enligt propositionen ska bestämmelserna om godkännande av rätten till statsbidrag preciseras och grunderna för beviljande av statsunderstöd förtydligas. Dessutom föreslås att det till lagen fogas nya bestämmelser om hobbyverksamhet för unga enligt Finlandsmodellen för hobbyverksamhet.
    https://okm.fi/sv/-/i-ungdomslagen-foreslas-nya-bestammelser-om-hobbyverksamhet-for-unga-enligt-finlandsmodellen-for-hobbyverksamhet
  9. Minister Honkonen delade ut pris till unga som utmärkt sig i Avartti-programmet - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    13.5.2022 | Forsknings- och kulturminister Petri Honkonen delade ut Avartti-pris till 71 unga vid ett evenemang som ordnades på Ständerhuset den 13 maj.
    https://okm.fi/sv/-/minister-honkonen-delade-ut-pris-till-unga-som-utmarkt-sig-i-avartti-programmet
  10. Religiösa samfund får en halv miljon euro för anställning av sommar-arbetare - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    7.5.2021 | Undervisnings- och kulturministeriet har beviljat religiösa samfund 500 000 euro för anställning av som-mararbetare. Understödet är en av regeringens åtgärder för att avhjälpa de problem som coronaläget orsakar barn och unga. Understöden stöder kortvariga anställningar av sommarjobbare som ordnar sommarverksamhet för unga samt ungas sommarföretagande och arbetslivsfärdigheter.
    https://okm.fi/sv/-/religiosa-samfund-far-en-halv-miljon-euro-for-anstallning-av-sommar-arbetare
  11. Minister Honkonen granted awards to young people successful in the International Award programme - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    13.5.2022 | Minister of Science and Culture Petri Honkonen handed an award at an event held at the House of the Estates on 13 May to 71 young people who were successful in the International Award programme for Young People (Avartti).
    https://okm.fi/en/-/minister-honkonen-granted-awards-to-young-people-successful-in-the-international-award-programme
  12. Sua varten somessa -hanke sai nuorisotyön tunnustuspalkinnon - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    27.4.2022 | Nuorisotyön tämänvuotisen tunnustuspalkinnon on saanut Sua varten somessa -hanke. Palkinnon luovutti nuorisoasioista vastaava ministeri Antti Kurvinen 27. huhtikuuta NUORI2022-suurtapahtumassa Jyväskylässä. Palkinto on suuruudeltaan 20 000 euroa.
    https://okm.fi/-/sua-varten-somessa-hanke-sai-nuorisotyon-tunnustuspalkinnon
  13. Projektet Sua varten somessa tilldelades priset för ungdomsarbete - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    27.4.2022 | Årets pris för ungdomsarbete går till projektet Sua varten somessa. Priset överräcktes av Antti Kurvinen, minister med ansvar för ungdomsfrågor, vid storevenemanget UNG2022 i Jyväskylä den 27 april.
    https://okm.fi/sv/-/projektet-sua-varten-somessa-tilldelades-priset-for-ungdomsarbete
  14. Kuntoutuksen koulutuksen ja tutkimuksen kehittämisfoorumin työ jatkuu - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    18.3.2022 | Kuntoutuksen koulutuksen ja tutkimuksen kehittämisfoorumin (KunFo) työskentely jatkuu koulutustyöryhmässä ja tutkimustyöryhmässä. Työryhmät vastaavat ohjausryhmän niille laatimiin opetus- ja kulttuuriministeriön asettamiskirjeen mukaisiin tehtäviin ja kysymyksiin.
    https://okm.fi/-/kuntoutuksen-koulutuksen-ja-tutkimuksen-kehittamisfoorumin-tyo-jatkuu
  15. Toimintatapasuositukset tukemaan akateemista yhteistyötä Kiinan kanssa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    1.12.2021 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on valmistellut yhdessä korkeakoulujen, tutkimuslaitosten ja muiden sidosryhmien kanssa suosituksia akateemisesta yhteistyöstä kiinalaisten kumppaneiden kanssa. Suositukset auttavat tunnistamaan yhteistyön keskeisiä haasteita ja Kiinan toimintaympäristön piirteitä. Suositukset parantavat mahdollisuuksia noudattaa suomalaiselle koulutukselle ja tutkimukselle tärkeitä periaatteita.
    https://okm.fi/-/toimintatapasuositukset-tukemaan-akateemista-yhteistyota-kiinan-kanssa
  16. Minister of Education Li Andersson emphasised student mobility and quality education during her visit to London - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    27.5.2022 | Minister of Education Li Andersson visited London this week. Tuesday 24 May Andersson participated in a panel discussion at the Education World Forum, which focused on educational equality, digitalisation, smooth educational paths and international cooperation.
    https://okm.fi/en/-/minister-of-education-li-andersson-emphasised-student-mobility-and-quality-education-during-her-visit-to-london
  17. Saarikko selvittää tukea nuorten kesätöille - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    1.2.2021 | Nuorisoasioista vastaava tiede- ja kulttuuriministeri Annika Saarikko haluaa edistää nuorten kesätöitä. Saarikko pitää hyvänä esimerkiksi ajatusta nuorten valtakunnallisesta kesätyösetelistä. Hän on huolissaan, että koronakriisi on vaarassa vaikeuttaa nuorten kesätyömahdollisuuksia.
    https://okm.fi/-/saarikko-selvittaa-tukea-nuorten-kesatoille
  18. Saarikko utreder stöd för sommarjobb för unga - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    1.2.2021 | Forsknings- och kulturminister Annika Saarikko, med ansvar för ungdomsfrågor, vill främja sommarjobb för unga. Minister Saarikko anser till exempel att en sommarjobbssedel på riksnivå vore en bra idé. Hon oroar sig över att coronakrisen riskerar göra det svårare för unga att hitta sommarjobb.
    https://okm.fi/sv/-/saarikko-utreder-stod-for-sommarjobb-for-unga
  19. T&K-rahoitussuunnitelmaa valmisteleva työryhmä käynnistää työnsä - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    23.10.2023 | Opetus- ja kulttuuriministeriö ja työ- ja elinkeinoministeriö ovat asettaneet työryhmän, jonka tehtävänä on valmistella ehdotus tutkimus- ja kehittämistoiminnan (T&K) rahoituksen käytön suunnitelmasta seuraavaksi kahdeksaksi vuodeksi. Työryhmän toimikausi on 20.10.2023–30.5.2024.
    https://okm.fi/en/-/t-k-rahoitussuunnitelmaa-valmisteleva-tyoryhma-kaynnistaa-tyonsa
  20. Recommendations for academic cooperation with China - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    1.12.2021 | The Ministry of Education and Culture, together with Finnish higher education institutions, research institutes and other stakeholders, has prepared recommendations for academic cooperation with Chinese partners. The recommendations help to identify the key challenges of cooperation and the features of the academic environment in China. The recommendations seek to ensure that it is possible to uphold the principles that are important for Finnish HEIs and research institutions.
    https://okm.fi/en/-/recommendations-for-academic-cooperation-with-china
  • Previous
  • Next
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Ministry of Education and Culture
P.O. Box 29 FI-00023 Government, Finland
Tel. + 358 295 16001 (switchboard)

About the site

Saavutettavuusseloste

Sitemap

Feedback


Search page
  • Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
      • Legislation
      • Early childhood education and care services
      • Client fees
    • General education
      • Legislation
      • Policies and development
      • Basic education
        • Pre-primary education
        • Before- and after-school activities
        • Comprehensive school
        • Support for learning and school attendance
      • Basic education in arts
      • Liberal education
      • Administration and finance
        • Financing of General Education
        • Foresight and evaluation activities
      • Statistics and publications on general education
    • Upper secondary education
      • General upper secondary education
        • Finnish matriculation examination
      • Vocational education and training
        • Policies and development
        • Administration and finance
        • Qualifications and studies
    • Higher education and research
      • Higher education institutions and science agencies
        • Universities
          • University Consortiums
        • Universities of Applied Sciences
        • Science agencies, research institutes and scientific organisations in Finland
      • Policy and development in higher education and science
      • International cooperation
        • Vision for the international dimension 2035
        • Team Finland Knowledge network
      • Steering, financing and agreements
      • Higher education and degrees
      • Science and research
      • Statistics
        • Eurostudent
    • Student financial aid
      • Policies and development
      • Student financial aid system
    • Culture
      • Policies and development
      • Fields of arts and culture
        • Audiovisual culture
        • Performing arts
        • Literature
        • Design and architecture
        • Visual arts
      • Museums and cultural heritage
        • Museum policy
        • State subsidies to museums
        • International conventions related to cultural heritage
        • Cultural environments
        • State Indemnities for Art Exhibition
        • Export of cultural objects
        • Prohibition to seize exhibition items
        • Digital cultural heritage
      • Creative economy
        • Product and service development
        • Creative expertise
        • Cultural exports
        • Cultural tourism
      • Steering and financing
        • State subsidies
        • Government transfers
      • EU and international cooperation
      • European Capital of Culture 2026
    • Copyright
      • Copyright regime
        • Economic copyright
        • Moral copyright
        • Rights related to copyright
        • Licences and limitations related to copyright
        • Assessment of the copyright regime
      • Copyright societies
        • Extended collective licensing
        • Collective management of copyright
        • Special tasks related to remunerations
      • Legislation
      • Copyright Council
    • Libraries
      • Library network
      • Policies
      • Legislation
      • Financing
      • EU and international cooperation
    • Religious affairs
      • Freedom of religion
      • Religious communities
      • Burial service
      • Legislation
      • Financing
    • Youth
      • Policies and development
        • The National Youth Work and Policy Programme
      • Areas of youth work
        • Youth engagement
        • Youth organisations
        • Local youth work
        • Workshop activities and outreach youth work
        • Youth work centres of expertise
        • National youth centres
        • Youth research
      • Financing
      • Legislation
      • EU and international cooperation
    • Sports and physical activity
      • Policies and development
      • EU and international cooperation
      • Legislation
      • Financing
        • Awards and decorations
      • Promotion of physical activity
      • Sports organisations
      • Performance sports
      • Sport and fitness science
      • Construction of sports facilities
      • Awards and decorations
      • Sports institutes
  • Current issues
    • Press releases and news
    • Social Media
    • Themes
      • PISA
        • PISA 2025
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • Pisa 2015
        • Pisa 2012
        • Pisa 2009
        • Pisa 2006
        • Pisa 2003
        • Pisa 2000
      • Education system
        • Special features of the education system
        • Framework for Qualifications and Other Competence Modules
        • Pupil and student welfare
      • Immigrants and integration
        • Education for immigrants
        • Culture, physical activity and youth work
      • Media Literacy
    • Frequently Asked Questions
    • Subscribe to news
    • Events
  • Project and legislation
    • Continuous learning reform
      • Service centre for continuous learning and employment
      • Digital service package for continuous learning
    • Vision for higher education and research
    • The Finnish model
    • Tuition fees in upper secondary education
    • Cultural Heritage Strategy
    • Koski service in liberal adult education
    • Plan for research and development funding
    • Futures work in comprehensive schools
    • Developing general upper secondary education
    • Pilot projects for doctoral programmes
    • The Cultural Policy Report
    • Copyright Infrastructure Task Force
  • Publications
    • Brochures education
    • Brochures culture
  • Subsidies
  • Ministry
    • Duties and objectives
    • Organisation
      • Minister of Education
      • Minister of Science and Culture
      • Minister of Youth, Sport and Physical Activity
    • Administrative branch
    • Strategies and policy
    • International cooperation
      • Council of Europe
      • Nordic and regional cooperation
      • International Agreements and Memorandums of Understanding (MoU)
      • Finnish institutes abroad
      • UN and UNESCO
        • National Commission for UNESCO
        • World heritage
    • Ministry’s logo
    • Russia’s invasion of Ukraine and its impacts in the administrative branch
  • Contact information
    • Personnel contacts
    • Communicating with us
    • Feedback
    • Whistleblower protection
    • Data protection and processing of personal data