Skip to content
  • Finnish Government
    • Prime Minister's Office
    • Ministry of Defence
    • Ministry of Transport and Communications
    • Ministry for Foreign Affairs
    • Ministry of Finance
    • Ministry of Economic Affairs and Employment
    • Ministry of Justice
    • Ministry of Education and Culture
    • Ministry of Social Affairs and Health
    • Ministry of the Interior
    • Ministry of Agriculture and Forestry
    • Ministry of the Environment

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjois-saameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Navigation
  • Frontpage Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
    • General education
    • Upper secondary education
    • Higher education and research
    • Student financial aid
    • Culture
    • Copyright
    • Libraries
    • Religious affairs
    • Youth
    • Sports and physical activity
  • Current issues
  • Project and legislation
  • Publications
  • Subsidies
  • Ministry
  • Contact information
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • en
  • Search

Search

Your search for 'UNESCO' returned 373 results
Fess search
20 Entries Per Page
  • 4 Entries per Page
  • 8 Entries per Page
  • 20 Entries per Page
  • 40 Entries per Page
  • 60 Entries per Page

Showing 101 to 120 of 373 entries.

  • Previous Page
  • Page 1
  • ... Intermediate Pages Use TAB to navigate.
    • Page 2
    • Page 3
    • Page 4
  • Page 5
  • Page 6
  • Page 7
  • ... Intermediate Pages Use TAB to navigate.
    • Page 8
    • Page 9
    • Page 10
    • Page 11
    • Page 12
    • Page 13
    • Page 14
    • Page 15
    • Page 16
    • Page 17
    • Page 18
  • Page 19
  • Next Page
  1. Tekoäly varhaiskasvatuksessa ja koulutuksessa — lainsäädäntö ja suositukset -kokonaisuuden keskeisin sisältö lausunnolle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    17.1.2025 | Opetus- ja kulttuuriministeriö ja Opetushallitus pyytävät sidosryhmiltään lausuntoja Tekoäly varhaiskasvatuksessa ja koulutuksessa — lainsäädäntö ja suositukset -kokonaisuuden keskeisimpään sisältöön. Lausuntokierros on auki 17.1.–7.2.2025. Kokonaisuus julkaistaan keväällä 2025.
    https://okm.fi/-/tekoaly-varhaiskasvatuksessa-ja-koulutuksessa-lainsaadanto-ja-suositukset-kokonaisuuden-keskeisin-sisalto-lausunnolle
  2. Finlands vetenskapspris till professor Johanna Ivaska - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    20.5.2025 | Finlands vetenskapspris 2025 har tilldelats Johanna Ivaska, professor i molekylär cellbiologi vid Åbo universitet. Ivaska leder en tvärvetenskaplig forskningsgrupp som undersöker särskilt cancercellers rörlighet och spridning. Ivaskas forskning ökar förståelsen för både cancercellernas beteende och betydelsen av frisk vävnad vid behandlingen av cancer. Med hjälp av hennes forskning är det möjligt att utveckla nya behandlingsmetoder för att förhindra cancer från att spridas i kroppen.
    https://okm.fi/sv/-/finlands-vetenskapspris-till-professor-johanna-ivaska
  3. Suomen Unesco-toimikunta

    2.2.2017 | Suomen Unesco-toimikunta Toimintakertomus 2010 Unesco 2010 1 YK:n kasvatus-, tiede- ja kulttuurijärjestö Unesco perustettiin vuonna 1945. Perussääntönsä mukaisesti sen tehtävänä on ”myötävaikuttaa rauhan ja turvallisuuden ylläpitämiseen edistämäll...
    https://okm.fi/documents/1410845/4065986/Toimintakertomus+2010.pdf/1070bedf-b85d-49ba-b469-1ae00ebe021d?version=1.0&t=1486043053000
  4. EU Sports Directors Meeting: Presidency Conclusions - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    6.10.2006 | Following the EU Sports Directors Meeting in Naantali, Finland, on 4-6 October 2006, in the presence of the European Commission, the Finnish EU Presidency affirms that the Sports Directors:
    https://okm.fi/en/-/eu-sports-directors-meeting-presidency-conclusions
  5. COLLABORATION, ALLIANCE, AND MERGER AMONG HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS

    3.8.2018 | Organisation for Economic Co-operation and Development EDU/WKP(2017)9 Unclassified English - Or. English 17 November 2017 DIRECTORATE FOR EDUCATION AND SKILLS COLLABORATION, ALLIANCE, AND MERGER AMONG HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS OECD Education W...
    https://okm.fi/documents/1410845/4177242/EDU-WKP-2017-9.pdf/e3d72fd4-fcae-41d4-b8eb-87760435fa4d?t=1533288655000
  6. Suomen tiedepalkinto professori Johanna Ivaskalle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    20.5.2025 | Suomen tiedepalkinto 2025 on myönnetty Turun yliopiston molekulaarisen solubiologian professori Johanna Ivaskalle. Hänen johtamansa monitieteellinen tutkimusryhmä keskittyy erityisesti syöpäsolujen liikkumisen ja leviämisen tutkimukseen. Ivaskan tutkimustyö lisää ymmärrystä sekä syöpäsolujen käyttäytymisestä että terveen kudoksen merkityksestä syövän hoidossa. Tutkimuksen avulla voidaan kehittää uusia hoitomuotoja syövän leviämisen estämiseksi.
    https://okm.fi/-/suomen-tiedepalkinto-professori-johanna-ivaskalle
  7. Microsoft Word - SUT Toimintakertomus 2022 final.docx

    28.4.2023 | Pohjoismainen Unesco-asioiden koordinaatiokokous Maarianhaminassa. Kuva: Zabrina Holmström. Suomen Unesco-toimikunnan toimintakertomus 2022 YK:n kasvatus-, tiede- ja kulttuurijärjestö UNESCO perustettiin vuonna 1945. Perussääntönsä mukaisesti Unes...
    https://okm.fi/documents/1410845/4065986/Toimintakertomus+2022.pdf/8203393e-f8f9-2d34-6e80-961d70b6da38?version=1.0&t=1682678344705
  8. De nordiska länderna fortsätter att stödja Världsantidopningsbyrån, men är oroade över förtroendet för antidopningsverksamheten - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    18.3.2025 | De nordiska ministrarna med ansvar för idrott har undertecknat ett gemensamt brev till Världsantidopningsbyrån Wada (World Anti Doping Agency). I brevet konstateras att de nordiska länderna fortsätter sitt ekonomiska stöd till organisationen, men att de är oroade över de senaste kontroverserna kring dopningskontrollarbetet.
    https://okm.fi/sv/-/de-nordiska-landerna-fortsatter-att-stodja-varldsantidopningsbyran-men-ar-oroade-over-fortroendet-for-antidopningsverksamheten
  9. Suomen UNESCO-toimintakertomus 2018

    2.4.2019 | Suomen valtuuskunta Unescon hallintoneuvoston 204. istunnossa (kuva: OKM/Kati Anttalainen) Suomen Unesco-suurlähettiläs Pekka Puustinen, erityisasiantuntija Piia Immonen-Seuguenot, johtava asiantuntija Outi Hakanen ja kulttuuriasiainneuvos, SUT:n ...
    https://okm.fi/documents/1410845/4065986/Toimintakertomus+2018.pdf/7ba90c94-174e-4261-b7e6-405c9b784ed4?version=1.0&t=1554209182000
  10. UNESCO-toimikunnan toimintakertomus 2019

    20.7.2020 | Suomen valtuuskunta Kristianstadissa pohjustamassa muiden pohjoismaiden kanssa syksyn yleiskokousta. Kuva: Henna Virkkunen YK:n kasvatus-, tiede- ja kulttuurijärjestö Unesco perustettiin vuonna 1945. Perussääntönsä mukaisesti Unescon tehtävänä on ...
    https://okm.fi/documents/1410845/4065986/Toimintakertomus+2019.pdf/5e802ac7-4504-a08d-d69c-a4275c45b23f?version=1.1&t=1595238150649
  11. EU conference examines ways for adult education to respond to changes in society - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    25.9.2006 | During Finland’s EU Presidency, the Finnish Ministry of Education will organise the conference Adult Learning, Competence and Active Citizenship, to be held at Hanasaari Swedish-Finnish Cultural Centre in Espoo, on 3–4 October. The conference will be opened by Antti Kalliomäki, Minister of Education, and Odile Quintin, Director General, European Commission, will introduce the European Commission Communication on adult learning, entitled Adult Learning: It is never too late to learn.
    https://okm.fi/en/-/eu-conference-examines-ways-for-adult-education-to-respond-to-changes-in-society
  12. Stödmaterialet Lagstiftning och rekommendationer för artificiell intelligens inom utbildning läggs ut på utlåtande i etapper - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    18.9.2024 | Undervisnings- och kulturministeriet och Utbildningsstyrelsens utarbetar för närvarande ett nationellt stödmaterial för användningen av artificiell intelligens inom småbarnspedagogik och utbildning samt användningen av artificiell intelligens till stöd för lärande. Utkasten läggs ut på utlåtande i etapper.
    https://okm.fi/sv/-/stodmaterialet-lagstiftning-och-rekommendationer-for-artificiell-intelligens-inom-utbildning-laggs-ut-pa-utlatande-i-etapper
  13. French and Finnish Ministers of Culture met in Helsinki - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    29.8.2006 | Minister of Culture Tanja Saarela and her French colleague Renaud Donnedieu de Vabres met in Helsinki on 29 August 2006. The Ministers discussed important cultural policy issues on the Finnish EU Presidency agenda.
    https://okm.fi/en/-/ranskan-ja-suomen-kulttuuriministerit-tapasivat
  14. Tekoäly koulutuksessa – lainsäädäntö ja suositukset -tukimateriaali lausunnoille vaiheittain - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    18.9.2024 | Opetus- ja kulttuuriministeriö ja Opetushallitus laativat parhaillaan kansallista tekoälyn tukimateriaalia varhaiskasvatuksen, opetuksen ja koulutuksen sekä oppimisen tueksi. Luonnokset laitetaan lausunnoille vaiheittain.
    https://okm.fi/-/tekoalyn-tukimateriaali-lausunnoille-vaiheittain
  15. Finland offers experience and expertise to the World Heritage Committee - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    3.6.2013 | Finland offers experience and expertise to the World Heritage Committee
    https://okm.fi/en/-/finland-offers-experience-and-expertise-to-the-world-heritage-committee
  16. Utvärdering av den nationella världsarvsstrategin lägger grunden för Finlands framtida världsarvspolitik - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    2.9.2025 | Undervisnings- och kulturministeriet och miljöministeriet har beställt en utvärdering av Finlands nationella världsarvsstrategi. Utvärderingen genomförs hösten 2025 och granskar hur strategin har genomförts och vilka effekter den har haft. Dessutom tar den fram rekommendationer för världsarvspolitikens framtida inriktning.
    https://okm.fi/sv/-/utvardering-av-den-nationella-varldsarvsstrategin-lagger-grunden-for-finlands-framtida-varldsarvspolitik
  17. Microsoft Word - UNESCO toimintakertomus 2020.docx

    7.6.2022 | Ylhäällä: Suomen Unesco-toimikunta ja High-Level Reflection Groupin jäsen Linda Liukas kokoontuivat aivoriiheen helmikuussa 2020. (kuva: OKM/Anna Kaikkonen) Alhaalla: Kansallisten Unesco- toimikuntien Euroopan alueen verkoston 5. kokous järjestett...
    https://okm.fi/documents/1410845/4065986/Toimintakertomus+2020.pdf/d245464b-733b-9722-32d4-e0fde4059ebc?version=1.1&t=1654606746364
  18. Suomen Unesco-toimikunnan toimintakertomus 2021

    18.8.2022 | Suomen Unesco-toimikunnan sihteeri Anniina Urvas ja Suomen nuorisoedustaja Adina Nivukoski edustivat nuorten asiantuntemusta Unescon yleiskokouksen 41. Istunnossa. Kuva: Anniina Urvas Suomen Unesco-toimikunnan toimintakertomus 2021 YK:n kasvatus-,...
    https://okm.fi/documents/1410845/4065986/Toimintakertomus+2021.pdf/78b7e0e6-01f8-d0f5-f5b2-f00f3ce4c947?version=1.0&t=1660813447585
  19. Microsoft Word - Sisällysluettelomainen tiivistelmä UNESCOn neuroteknologian etiikkasuosituksesta.docx

    20.3.2026 | Epävirallinen tiivistelmä suomeksi Unescon neuroteknologian etiikka koskevan suosituksen (2025) keskeisestä sisällöstä. Tiivistelmään laatimiseen on käytetty apuna tekoälyä. Linkki suositukseen englanniksi: https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf...
    https://okm.fi/documents/1410845/258246901/Sis%C3%A4llysluettelomainen%20tiivistelm%C3%A4%20UNESCOn%20neuroteknologian%20etiikkasuosituksesta.pdf/5b03f7ae-50c7-6282-af8c-2c0cc938f5ed?t=1774002572240
  20. Statement from European Sports Ministers relating to the fight against doping in sport - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    1.8.2016 | A large number of European ministers responsible for sport have agreed on a statement regarding respect for anti-doping rules and protection of clean athletes.
    https://okm.fi/en/-/euroopan-urheiluministereilta-antidopingia-koskeva-julkilausuma
  • Previous
  • Next
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Ministry of Education and Culture
P.O. Box 29 FI-00023 Government, Finland
Tel. + 358 295 16001 (switchboard)

About the site

Saavutettavuusseloste

Sitemap

Feedback


Search page
  • Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
      • Legislation
      • Early childhood education and care services
      • Client fees
    • General education
      • Legislation
      • Policies and development
      • Basic education
        • Pre-primary education
        • Before- and after-school activities
        • Comprehensive school
        • Support for learning and school attendance
      • Basic education in arts
      • Liberal education
      • Administration and finance
        • Financing of General Education
        • Foresight and evaluation activities
      • Statistics and publications on general education
    • Upper secondary education
      • General upper secondary education
        • Finnish matriculation examination
      • Vocational education and training
        • Policies and development
        • Administration and finance
        • Qualifications and studies
    • Higher education and research
      • Higher education institutions and science agencies
        • Universities
          • University Consortiums
        • Universities of Applied Sciences
        • Science agencies, research institutes and scientific organisations in Finland
      • Policy and development in higher education and science
      • International cooperation
        • Vision for the international dimension 2035
        • Team Finland Knowledge network
      • Steering, financing and agreements
      • Higher education and degrees
      • Science and research
      • Statistics
        • Eurostudent
    • Student financial aid
      • Policies and development
      • Student financial aid system
    • Culture
      • Policies and development
      • Fields of arts and culture
        • Audiovisual culture
        • Performing arts
        • Literature
        • Design and architecture
        • Visual arts
      • Museums and cultural heritage
        • Museum policy
        • State subsidies to museums
        • International conventions related to cultural heritage
        • Cultural environments
        • State Indemnities for Art Exhibition
        • Export of cultural objects
        • Prohibition to seize exhibition items
        • Digital cultural heritage
      • Creative economy
        • Product and service development
        • Creative expertise
        • Cultural exports
        • Cultural tourism
      • Steering and financing
        • State subsidies
        • Government transfers
      • EU and international cooperation
      • European Capital of Culture 2026
    • Copyright
      • Copyright regime
        • Economic copyright
        • Moral copyright
        • Rights related to copyright
        • Licences and limitations related to copyright
        • Assessment of the copyright regime
      • Copyright societies
        • Extended collective licensing
        • Collective management of copyright
        • Special tasks related to remunerations
      • Legislation
      • Copyright Council
    • Libraries
      • Library network
      • Policies
      • Legislation
      • Financing
      • EU and international cooperation
    • Religious affairs
      • Freedom of religion
      • Religious communities
      • Burial service
      • Legislation
      • Financing
    • Youth
      • Policies and development
        • The National Youth Work and Policy Programme
      • Areas of youth work
        • Youth engagement
        • Youth organisations
        • Local youth work
        • Workshop activities and outreach youth work
        • Youth work centres of expertise
        • National youth centres
        • Youth research
      • Financing
      • Legislation
      • EU and international cooperation
    • Sports and physical activity
      • Policies and development
      • EU and international cooperation
      • Legislation
      • Financing
        • Awards and decorations
      • Promotion of physical activity
      • Sports organisations
      • Performance sports
      • Sport and fitness science
      • Construction of sports facilities
      • Awards and decorations
      • Sports institutes
  • Current issues
    • Press releases and news
    • Social Media
    • Themes
      • PISA
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • Pisa 2015
        • Pisa 2012
        • Pisa 2009
        • Pisa 2006
        • Pisa 2003
        • Pisa 2000
      • Education system
        • Special features of the education system
        • Framework for Qualifications and Other Competence Modules
        • Pupil and student welfare
      • Immigrants and integration
        • Education for immigrants
        • Culture, physical activity and youth work
      • Media Literacy
    • Frequently Asked Questions
    • Subscribe to news
    • Events
  • Project and legislation
    • Continuous learning reform
      • Service centre for continuous learning and employment
      • Digital service package for continuous learning
    • Vision for higher education and research
    • The Finnish model
    • Tuition fees in upper secondary education
    • Cultural Heritage Strategy
    • Koski service in liberal adult education
    • Plan for research and development funding
    • Futures work in comprehensive schools
    • Developing general upper secondary education
    • Pilot projects for doctoral programmes
    • The Cultural Policy Report
    • Copyright Infrastructure Task Force
  • Publications
    • Brochures education
    • Brochures culture
  • Subsidies
  • Ministry
    • Duties and objectives
    • Organisation
      • Minister of Education
      • Minister of Science and Culture
      • Minister of Youth, Sport and Physical Activity
    • Administrative branch
    • Strategies and policy
    • International cooperation
      • Council of Europe
      • Nordic and regional cooperation
      • International Agreements and Memorandums of Understanding (MoU)
      • Finnish institutes abroad
      • UN and UNESCO
        • National Commission for UNESCO
        • World heritage
    • Ministry’s logo
    • Russia’s invasion of Ukraine and its impacts in the administrative branch
  • Contact information
    • Personnel contacts
    • Communicating with us
    • Feedback
    • Whistleblower protection
    • Data protection and processing of personal data