Skip to content
  • Finnish Government
    • Prime Minister's Office
    • Ministry of Defence
    • Ministry of Transport and Communications
    • Ministry for Foreign Affairs
    • Ministry of Finance
    • Ministry of Economic Affairs and Employment
    • Ministry of Justice
    • Ministry of Education and Culture
    • Ministry of Social Affairs and Health
    • Ministry of the Interior
    • Ministry of Agriculture and Forestry
    • Ministry of the Environment

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjois-saameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Navigation
  • Frontpage Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
    • General education
    • Upper secondary education
    • Higher education and research
    • Student financial aid
    • Culture
    • Copyright
    • Libraries
    • Religious affairs
    • Youth
    • Sports and physical activity
  • Current issues
  • Project and legislation
  • Publications
  • Subsidies
  • Ministry
  • Contact information
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • en
  • Search

Search

Your search for 'työ' returned 1,628 results
Fess search
20 Entries Per Page
  • 4 Entries per Page
  • 8 Entries per Page
  • 20 Entries per Page
  • 40 Entries per Page
  • 60 Entries per Page

Showing 341 to 360 of 1,628 entries.

  • Previous Page
  • Page 1
  • ... Intermediate Pages Use TAB to navigate.
    • Page 2
    • Page 3
    • Page 4
    • Page 5
    • Page 6
    • Page 7
    • Page 8
    • Page 9
    • Page 10
    • Page 11
    • Page 12
    • Page 13
    • Page 14
    • Page 15
    • Page 16
  • Page 17
  • Page 18
  • Page 19
  • ... Intermediate Pages Use TAB to navigate.
    • Page 20
    • Page 21
    • Page 22
    • Page 23
    • Page 24
    • Page 25
    • Page 26
    • Page 27
    • Page 28
    • Page 29
    • Page 30
    • Page 31
    • Page 32
    • Page 33
    • Page 34
    • Page 35
    • Page 36
    • Page 37
    • Page 38
    • Page 39
  • Page 82
  • Next Page
  1. KUULTO-hanke osoitti tarpeen kulttuuritoiminnan vahvasta perustasta kunnissa - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    9.10.2015 | KUULTO-hanke osoitti tarpeen kulttuuritoiminnan vahvasta perustasta kunnissa undervisnings- och kulturministeriet Julkaisuajankohta 9.10.2015 10.32 Tyyppi: Tiedote Kuntien kulttuuripalvelujen kehittämishanke, KUULTO-toimintakokeilun tulokset on ar...
    https://okm.fi/sv/-/kuulto-hanke-osoitti-tarpeen-kulttuuritoiminnan-vahvasta-perustasta-kunnissa
  2. 81786be0-f0b3-6cfb-9ea2-c45255453102

    23.9.2019 | Lausuntoyhteenveto 26.4.2018 ESITTÄVÄN TAITEEN JA MUSEOIDEN VALTIONRAHOITUKSEN UUDISTAMINEN Lausuntopalveluun ja opetus- ja kulttuuriministeriön kirjaamoon saapui määräaikaan mennessä 15.3.2018 yhteensä 274 lausuntoa. Lausuntopalvelua käyttivät lä...
    https://okm.fi/documents/1410845/3900149/Lausuntoyhteenveto.pdf/81786be0-f0b3-6cfb-9ea2-c45255453102?t=1569215781000
  3. Nuorisolain uudistaminen alkaa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    15.4.2014 | Nuorisolain uudistaminen alkaa
    https://okm.fi/-/nuorisolain-uudistaminen-alkaa
  4. Ammatillisen koulutuksen järjestämislupien uudistamista koskevan valmistelun käynnistäminen

    11.5.2017 | Kirje OKM/185/531/2017 11.05.2017 Jakelussa mainituille Viite Asia Ammatillisen koulutuksen järjestämislupien uudistamista koskevan valmistelun käynnistäminen Taustaa Pääministeri Juha Sipilän strategisen hallitusohjelman ja sen kärkihankkeiden ja...
    https://okm.fi/documents/1410845/4171155/Ammatillisen+koulutuksen+j%C3%A4rjest%C3%A4mislupien+uudistamista+koskevan+valmistelun+k%C3%A4ynnist%C3%A4minen/98e93d76-3987-4074-bf41-51e1ed23ed47?t=1494493356000
  5. KUULTO-hanke osoitti tarpeen kulttuuritoiminnan vahvasta perustasta kunnissa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    9.10.2015 | KUULTO-hanke osoitti tarpeen kulttuuritoiminnan vahvasta perustasta kunnissa opetus- ja kulttuuriministeriö Julkaisuajankohta 9.10.2015 10.32 Tyyppi: Tiedote Kuntien kulttuuripalvelujen kehittämishanke, KUULTO-toimintakokeilun tulokset on arvioitu...
    https://okm.fi/-/kuulto-hanke-osoitti-tarpeen-kulttuuritoiminnan-vahvasta-perustasta-kunnissa
  6. TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO

    22.9.2017 | TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 2017:10 Asia Esittävän taiteilijan isyysoikeus Hakija P Annettu 29.8.2017 Tiivistelmä Musiikin suoratoistopalvelulla oli velvollisuus mainita esittävän taiteilijan nimi hyvän tavan mukaisesti. LAUSUNTOPYYNTÖ 1. Hakij...
    https://okm.fi/documents/1410845/4147559/Lausunto+2017-10+Esitt%C3%A4v%C3%A4n+taiteilijan+isyysoikeus.pdf/69ab0b32-ca39-4c00-a53f-a0921127db4e?version=1.0&t=1506073557000
  7. 9f82c4ef-6557-48a7-a4bb-47eae0cd5a64

    25.7.2018 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN JA OULUN YLIOPISTON VÄLINEN SOPIMUS VUOSILLE 2017-2020 1. YLEISTÄ Opetus- ja kulttuuriministeriö ja yliopisto ovat yliopistolain (558/2009) 48 §:n 1 momentin nojalla sopineet yliopiston toiminnalle asetettavista tav...
    https://okm.fi/documents/1410845/9263137/Oulun+yliopisto,+sopimustavoitteiden+2017-2020+toteutuminen+2018.pdf/9f82c4ef-6557-48a7-a4bb-47eae0cd5a64?version=1.1&t=1532516570000
  8. OKM:n verkkoaivoriihi: Tohtoreiden verkosto-osaaminen, tiimityö, asiantuntijuus sekä pirstaleisten urateiden yhdistäminen tulevaisuudessa tärkeää - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    2.12.2014 | OKM:n verkkoaivoriihi: Tohtoreiden verkosto-osaaminen, tiimityö, asiantuntijuus sekä pirstaleisten urateiden yhdistäminen tulevaisuudessa tärkeää
    https://okm.fi/-/okm-n-verkkoaivoriihi-tohtoreiden-verkosto-osaaminen-tiimityo-asiantuntijuus-seka-pirstaleisten-urateiden-yhdistaminen-tulevaisuudessa-tarkeaa
  9. Suomalainen koulutus kiinnostaa Saudi-Arabiassa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    15.2.2013 | Suomalainen koulutus kiinnostaa Saudi-Arabiassa
    https://okm.fi/-/suomalainen-koulutus-kiinnostaa-saudi-arabiassa
  10. Työryhmä kehittämään luovilla aloilla työskentelevien sosiaaliturvaa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    14.9.2012 | Työryhmä kehittämään luovilla aloilla työskentelevien sosiaaliturvaa
    https://okm.fi/-/tyoryhma-kehittamaan-luovilla-aloilla-tyoskentelevien-sosiaaliturvaa
  11. OKM:n talousarvioehdotus vuodelle 2019 julkistettiin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    14.9.2018 | Opetus- ja kulttuuriministeriön hallinnonalalle esitetään 6,4 miljardia euroa vuodelle 2019. Varhaiskasvatuksen tasa-arvoa edistetään, viisivuotiaiden maksuttoman varhaiskasvatuksen kokeilua laajennetaan. Lukiouudistuksen toteutukseen esitetään lisärahoitusta ja ammatillisen koulutuksen reformin toimeenpanoa tuetaan. Huippututkimukseen ja innovaatiotoimintaan esitetään lisäpanostuksia. Opintotukeen sisällytetään oppimateriaalilisä.
    https://okm.fi/-/okm-n-talousarvioehdotus-vuodelle-2019-julkistettiin
  12. Paaluokka

    5.8.2022 | Pääluokka 29 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN HALLINNONALA Opetus- ja kulttuuriministeriön hallinnonalalla myönnettävät valtionosuudet ja ammatillisen koulutuksen rahoitus budjetoidaan myöntöpäätöksen perusteella poiketen tulojen ja menojen kohdent...
    https://okm.fi/documents/1410845/3999619/OKM+esitys+vuoden+2023+talousarvioksi.pdf/6462bd76-088b-0c8f-f167-4cf095812033?t=1659687882145
  13. Suomalaisten aikuisten perustaidot OECD-maiden parhaimmistoa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    7.10.2013 | JULKAISTAVISSA 8.10. KLO 12
    https://okm.fi/-/basic-skills-of-finnish-adults-one-of-the-best-in-the-oecd-countries
  14. 9976217d-6454-47e5-b3b2-c9f196e2902c

    24.7.2018 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN JA JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULUN VÄLINEN SOPIMUS KAUDELLE 2017-2020 Ei kommentoitavaa. 1. YLEISTÄ Opetus- ja kulttuuriministeriö ja ammattikorkeakoulu ovat ammattikorkeakoululain (932/2014) 42 §:n 1 momentin nojall...
    https://okm.fi/documents/1410845/9248892/Jyv%C3%A4skyl%C3%A4n+ammattikorkeakoulu,+sopimustavoitteiden+2017-2020+toteutuminen+2018.pdf/9976217d-6454-47e5-b3b2-c9f196e2902c?version=1.1&t=1532433845000
  15. 8f1b95f0-f8c9-41bc-99ee-6f7dd99dd56a

    24.7.2018 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN JA SATAKUNNAN AMMATTIKORKEAKOULUN VÄLINEN SOPIMUS KAUDELLE 2017-2020 1. YLEISTÄ Opetus- ja kulttuuriministeriö ja ammattikorkeakoulu ovat ammattikorkeakoululain (932/2014) 42 §:n 1 momentin nojalla sopineet ammattik...
    https://okm.fi/documents/1410845/9248948/Satakunnan+ammattikorkeakoulu,+sopimustavoitteiden+2017-2020+toteutuminen+2018.pdf/8f1b95f0-f8c9-41bc-99ee-6f7dd99dd56a?version=1.1&t=1532433626000
  16. 6d03e851-eee2-4dbc-944d-249c3dc54b7a

    1.10.2018 | Kärkihanke 3: Nopeutetaan siirtymistä työelämään (AMK) A) OPISKELIJAVALINTOJEN UUDISTAMINEN Opiskelijavalintojen uudistamistoimenpiteet tulee raportoida alakohtaisesti. Raportoinnissa voi käyttää OKM:n ohjauksessa käytettävää alaluokittelua: - Kas...
    https://okm.fi/documents/1410845/9248964/Turun+ammattikorkeakoulu,+ty%C3%B6el%C3%A4m%C3%A4%C3%A4n+siirtymisen+nopeuttaminen+2017.pdf/6d03e851-eee2-4dbc-944d-249c3dc54b7a?version=1.2&t=1538385173000
  17. Kuulemispajat onnistunut tapa toteuttaa nuorten kuulemista - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    9.3.2016 | Nuorten Akatemia toteutti loka-marraskuussa 2015 opetus- ja kulttuuriministeriön toimeksiannosta ja yhteistoiminnassa nuorisoasiain neuvottelukunnan kanssa projektin, jossa nuoria kuultiin nuorisolain uudistamiseen liittyen. Kuulemispajoja järjestettiin kahdeksan ja niihin osallistui 133 nuorta. Kuulemispajoihin osallistuneet nuoret olivat nuorisovaltuuston jäseniä, ammattikorkeakoulu- ja ammattikouluopiskelijoita, työpajanuoria, lukiolaisia ja yläkoulun oppilaita.
    https://okm.fi/-/kuulemispajat-onnistunut-tapa-toteuttaa-nuorten-kuulemista
  18. Pohjoismainen puheenjohtajuus siivittää työtä digitalisaation, avoimuuden ja osallisuuden parissa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    31.12.2015 | Pohjoismainen puheenjohtajuus siivittää työtä digitalisaation, avoimuuden ja osallisuuden parissa
    https://okm.fi/-/pohjoismainen-puheenjohtajuus-siivittaa-tyota-digitalisaation-avoimuuden-ja-osallisuuden-parissa
  19. fb6222d2-e845-4f65-966d-cae4f76364d7

    8.10.2018 | Kärkihanke 3: Nopeutetaan siirtymistä työelämään (YO) A) OPISKELIJAVALINTOJEN UUDISTAMINEN Opiskelijavalintojen uudistamistoimenpiteet tulee raportoida alakohtaisesti. Raportoinnissa voi käyttää OKM:n ohjauksessa käytettävää alaluokittelua: - Kasv...
    https://okm.fi/documents/1410845/9263112/Aalto-yliopisto,+ty%C3%B6el%C3%A4m%C3%A4%C3%A4n+siirtymisen+nopeuttaminen+2017.pdf/fb6222d2-e845-4f65-966d-cae4f76364d7?version=1.2&t=1538994295000
  20. Ministeri Viitanen myönsi Elokuvasäätiölle yli 26,5 miljoonaa elokuvakulttuurin edistämiseen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    10.2.2015 | Ministeri Viitanen myönsi Elokuvasäätiölle yli 26,5 miljoonaa elokuvakulttuurin edistämiseen opetus- ja kulttuuriministeriö Julkaisuajankohta 10.2.2015 12.13 Tyyppi: Tiedote Opetus- ja kulttuuriministeriö on myöntänyt Suomen elokuvasäätiölle yhtee...
    https://okm.fi/-/ministeri-viitanen-myonsi-elokuvasaatiolle-yli-26-5-miljoonaa-elokuvakulttuurin-edistamiseen
  • Previous
  • Next
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Ministry of Education and Culture
P.O. Box 29 FI-00023 Government, Finland
Tel. + 358 295 16001 (switchboard)

About the site

Saavutettavuusseloste

Sitemap

Feedback


Search page
  • Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
      • Legislation
      • Early childhood education and care services
      • Client fees
    • General education
      • Legislation
      • Policies and development
      • Basic education
        • Pre-primary education
        • Before- and after-school activities
        • Comprehensive school
        • Support for learning and school attendance
      • Basic education in arts
      • Liberal education
      • Administration and finance
        • Financing of General Education
        • Foresight and evaluation activities
      • Statistics and publications on general education
    • Upper secondary education
      • General upper secondary education
        • Finnish matriculation examination
      • Vocational education and training
        • Policies and development
        • Administration and finance
        • Qualifications and studies
    • Higher education and research
      • Higher education institutions and science agencies
        • Universities
          • University Consortiums
        • Universities of Applied Sciences
        • Science agencies, research institutes and scientific organisations in Finland
      • Policy and development in higher education and science
      • International cooperation
        • Vision for the international dimension 2035
        • Team Finland Knowledge network
      • Steering, financing and agreements
      • Higher education and degrees
      • Science and research
      • Statistics
        • Eurostudent
    • Student financial aid
      • Policies and development
        • History of financial aid for students
      • Student financial aid system
    • Culture
      • Policies and development
      • Fields of arts and culture
        • Audiovisual culture
        • Performing arts
        • Literature
        • Design and architecture
        • Visual arts
      • Museums and cultural heritage
        • Museum policy
        • State subsidies to museums
        • International conventions related to cultural heritage
        • Cultural environments
        • State Indemnities for Art Exhibition
        • Export of cultural objects
        • Prohibition to seize exhibition items
        • Digital cultural heritage
      • Creative economy
        • Product and service development
        • Creative expertise
        • Cultural exports
        • Cultural tourism
      • Steering and financing
        • State subsidies
        • Government transfers
      • EU and international cooperation
      • European Capital of Culture 2026
    • Copyright
      • Copyright regime
        • Economic copyright
        • Moral copyright
        • Rights related to copyright
        • Licences and limitations related to copyright
        • Assessment of the copyright regime
      • Copyright societies
        • Extended collective licensing
        • Collective management of copyright
        • Special tasks related to remunerations
      • Legislation
      • Copyright Council
    • Libraries
      • Library network
      • Policies
      • Legislation
      • Financing
      • EU and international cooperation
    • Religious affairs
      • Freedom of religion
      • Religious communities
      • Burial service
      • Legislation
      • Financing
    • Youth
      • Policies and development
        • The National Youth Work and Policy Programme
      • Areas of youth work
        • Youth engagement
        • Youth organisations
        • Local youth work
        • Workshop activities and outreach youth work
        • Youth work centres of expertise
        • National youth centres
        • Youth research
      • Financing
      • Legislation
      • EU and international cooperation
    • Sports and physical activity
      • Policies and development
      • EU and international cooperation
      • Legislation
      • Financing
        • Awards and decorations
      • Promotion of physical activity
      • Sports organisations
      • Performance sports
      • Sport and fitness science
      • Construction of sports facilities
      • Awards and decorations
      • Sports institutes
  • Current issues
    • Press releases and news
    • Social Media
    • Themes
      • PISA
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • Pisa 2015
        • Pisa 2012
        • Pisa 2009
        • Pisa 2006
        • Pisa 2003
        • Pisa 2000
      • Education system
        • Special features of the education system
        • Framework for Qualifications and Other Competence Modules
        • Pupil and student welfare
      • Immigrants and integration
        • Education for immigrants
        • Culture, physical activity and youth work
      • Media Literacy
    • Frequently Asked Questions
    • Subscribe to news
    • Events
  • Project and legislation
    • Continuous learning reform
      • Service centre for continuous learning and employment
      • Digital service package for continuous learning
    • Vision for higher education and research
    • The Finnish model
    • Tuition fees in upper secondary education
    • Cultural Heritage Strategy
    • Koski service in liberal adult education
    • Plan for research and development funding
    • Futures work in comprehensive schools
    • Developing general upper secondary education
    • Pilot projects for doctoral programmes
    • The Cultural Policy Report
    • Copyright Infrastructure Task Force
  • Publications
    • Brochures education
    • Brochures culture
  • Subsidies
  • Ministry
    • Duties and objectives
    • Organisation
      • Minister of Education
      • Minister of Science and Culture
      • Minister of Youth, Sport and Physical Activity
    • Administrative branch
    • Strategies and policy
    • International cooperation
      • Council of Europe
      • Nordic and regional cooperation
      • International Agreements and Memorandums of Understanding (MoU)
      • Finnish institutes abroad
      • UN and UNESCO
        • National Commission for UNESCO
        • World heritage
    • Ministry’s logo
    • Russia’s invasion of Ukraine and its impacts in the administrative branch
  • Contact information
    • Personnel contacts
    • Communicating with us
    • Feedback
    • Whistleblower protection
    • Data protection and processing of personal data