Ministeri Haatainen: Tasa-arvoa tieteessä lisätään

- Opetusministeriö ja sosiaali- ja terveysministeriö ovat sopineet kutsuvansa selvityshenkilön pohtimaan näitä kysymyksiä, hän jatkoi.

Ministeri Haataisen mukaan selvitystä tarvitaan, sillä Suomessa on vielä muita pohjoismaita kehittymättömämpi tasa-arvon informaatio- ja dokumentaatiotoiminta.

- Pohjoismaissa tasa-arvotutkimus on kansainvälisesti vertailtuna korkeatasoista ja maiden välinen yhteistyö aktiivista. Myös Euroopan tasolla tasa-arvotutkimukseen ja naistutkijoiden asemaan on kiinnitetty huomiota.

- Suomessa tutkijoiden tasa-arvotilanne on moniin maihin verrattuna hyvä. Naisia on noin kolmannes kaikista tutkijoista ja 43 prosenttia yliopistojen tutkimushenkilökunnasta on naisia. Tutkijakoulujen merkitys nuorten naistutkijoiden uramahdollisuuksien parantamisessa on ollut merkittävä. Tutkijakoulujen kautta vuonna 2003 tohtoriksi väitelleistä jo 46 prosenttia oli naisia, muistutti Haatainen.

- Eri tieteenaloilla tasa-arvossa on silti edelleen parantamista. Edelleen on myös selvästi naistenja miesten tieteenaloja. Opetusministeriö on juuri asettamassa työryhmän pohtimaan tutkija-uran edistämiseen tarvittavia keinoja. Tasa-arvo-kysymykset tutkijanuralla etenemisessä tulevat olemaan yksi työryhmän pohdinnan kohteista.

- Suomessa yliopistojen ja opetusministeriön välisissä tulossopimusneuvotteluissa on sovittu, että tasa-arvotutkimusta kehitetään monitieteisinä maisteriohjelmina. Näin eri alojen opiskelijoilla on mahdollisuus osallistua ohjelmiin.

- Opetusministeriö rahoittaa Suomessa naistutkimuksen yliopistoverkostoa HILMAa. Sen tehtävänä on kehittää alan opetuksen ja tutkimuksen yhteistyötä.

- - -

Tasa-arvoseminaarin järjestivät opetusministeriö, Suomen Akatemia ja NIKK (the Nordic Institute for Women?s Studies and Gender Research)

>> NIKK